15+ Đề Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Chân trời sáng tạo Bài 23: Nội dung cơ bản của hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển theo định hướng nào?

• A. Kinh tế thị trường tự do.
• B. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
• C. Kinh tế kế hoạch tập trung.
• D. Kinh tế hỗn hợp giữa nhà nước và tư nhân.

Câu 2: Một công ty tư nhân muốn đầu tư vào một dự án năng lượng tái tạo quy mô lớn. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với thành phần kinh tế tư nhân trong bối cảnh này?

• A. Ưu tiên hỗ trợ vốn và công nghệ độc quyền cho doanh nghiệp nhà nước.
• B. Hạn chế sự tham gia của kinh tế tư nhân vào các lĩnh vực chiến lược.
• C. Tạo điều kiện thuận lợi để các thành phần kinh tế phát triển và cạnh tranh bình đẳng.
• D. Chỉ khuyến khích kinh tế tư nhân hoạt động trong các ngành dịch vụ nhỏ.

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định mục tiêu của chính sách văn hóa là gì?

• A. Phát triển văn hóa giải trí hiện đại.
• B. Bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống một cách nguyên bản.
• C. Đẩy mạnh giao lưu văn hóa quốc tế.
• D. Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

Câu 4: Tại sao Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa?

• A. Vì di sản văn hóa là tài sản quý báu của dân tộc, góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam.
• B. Chỉ để phục vụ mục đích phát triển du lịch.
• C. Chỉ để đáp ứng yêu cầu của các tổ chức quốc tế.
• D. Đây là trách nhiệm riêng của các tổ chức xã hội, không liên quan đến Nhà nước.

Câu 5: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu của giáo dục là gì?

• A. Chỉ đào tạo nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao.
• B. Chỉ phổ cập kiến thức cơ bản cho mọi người dân.
• C. Phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; xây dựng đất nước giàu mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
• D. Ưu tiên phát triển giáo dục đại học và sau đại học.

Câu 6: Một trường học công lập muốn cải thiện chất lượng dạy và học. Theo Hiến pháp 2013, trách nhiệm chính trong việc phát triển giáo dục thuộc về chủ thể nào?

• A. Gia đình.
• B. Nhà nước.
• C. Nhà trường.
• D. Toàn xã hội.

Câu 7: Hiến pháp 2013 quy định vai trò của khoa học và công nghệ như thế nào?

• A. Là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
• B. Là một trong những yếu tố hỗ trợ cho phát triển kinh tế.
• C. Chỉ tập trung vào nghiên cứu khoa học cơ bản.
• D. Chủ yếu phục vụ mục đích an ninh quốc phòng.

Câu 8: Một nhóm nhà khoa học trẻ cần kinh phí để thực hiện dự án nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới vào sản xuất nông nghiệp. Dựa trên Hiến pháp 2013, họ có thể kỳ vọng sự hỗ trợ từ Nhà nước như thế nào?

• A. Nhà nước không có trách nhiệm hỗ trợ tài chính cho nghiên cứu tư nhân.
• B. Sự hỗ trợ chỉ dành cho các nghiên cứu trong lĩnh vực y tế.
• C. Nhà nước chỉ tạo điều kiện về cơ sở vật chất, không hỗ trợ tài chính.
• D. Nhà nước ưu tiên đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ.

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định về bảo vệ môi trường với mục đích chính là gì?

• A. Chỉ để tuân thủ các công ước quốc tế về môi trường.
• B. Quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.
• C. Chủ yếu xử lý các vấn đề ô nhiễm do công nghiệp gây ra.
• D. Khuyến khích người dân trồng cây xanh.

Câu 10: Một khu dân cư đang phải đối mặt với tình trạng ô nhiễm không khí nghiêm trọng từ một nhà máy gần đó. Dựa trên Hiến pháp 2013, người dân có quyền và trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường sống của mình?

• A. Có quyền được sống trong môi trường trong lành và có trách nhiệm bảo vệ môi trường.
• B. Chỉ có trách nhiệm bảo vệ môi trường, không có quyền yêu cầu cải thiện môi trường sống.
• C. Chỉ Nhà nước mới có trách nhiệm giải quyết vấn đề ô nhiễm.
• D. Quyền được sống trong môi trường trong lành chỉ áp dụng ở khu vực nông thôn.

Câu 11: Trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa theo Hiến pháp 2013, vai trò chủ đạo thuộc về thành phần kinh tế nào?

• A. Kinh tế tư nhân.
• B. Kinh tế tập thể.
• C. Kinh tế nhà nước.
• D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 12: Hiến pháp 2013 khẳng định các thành phần kinh tế bình đẳng trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa gì trong thực tiễn phát triển kinh tế?

• A. Chỉ có doanh nghiệp nhà nước mới được hưởng ưu đãi.
• B. Doanh nghiệp tư nhân phải chịu nhiều ràng buộc pháp lý hơn.
• C. Nhà nước không can thiệp vào hoạt động của bất kỳ thành phần kinh tế nào.
• D. Mọi loại hình doanh nghiệp, thuộc các thành phần kinh tế khác nhau, đều được đối xử công bằng về mặt pháp lý trong sản xuất, kinh doanh.

Câu 13: Việc Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách đầu tư cho phát triển văn hóa thể hiện điều gì?

• A. Văn hóa được coi là một trụ cột quan trọng trong sự phát triển bền vững của đất nước.
• B. Văn hóa chỉ là lĩnh vực phụ, ít quan trọng hơn kinh tế.
• C. Chủ yếu nhằm mục đích quảng bá hình ảnh quốc gia ra nước ngoài.
• D. Nhà nước chỉ đầu tư cho các di tích lịch sử.

Câu 14: Một nhóm nghệ nhân dân gian gặp khó khăn trong việc truyền dạy nghề truyền thống cho thế hệ trẻ. Theo tinh thần Hiến pháp 2013 về văn hóa, họ có thể đề xuất Nhà nước hỗ trợ những biện pháp gì?

• A. Yêu cầu cấm các hình thức văn hóa hiện đại.
• B. Đề xuất chính sách hỗ trợ đào tạo, truyền nghề, hoặc tạo điều kiện cho nghệ nhân hoạt động.
• C. Chỉ dựa vào sự đóng góp tự nguyện của cộng đồng.
• D. Tìm kiếm tài trợ từ các tổ chức nước ngoài là ưu tiên hàng đầu.

Câu 15: Quy định về quyền được học tập của công dân trong Hiến pháp 2013 có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

• A. Chỉ đảm bảo mọi trẻ em được đến trường tiểu học.
• B. Tạo cơ hội cho một số ít người xuất sắc được học lên cao.
• C. Khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi quốc tế.
• D. Đảm bảo mọi công dân có cơ hội tiếp cận giáo dục, góp phần nâng cao dân trí và phát triển cá nhân toàn diện.

Câu 16: Một học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng có năng lực học tập tốt. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước cần có chính sách gì để hỗ trợ em tiếp tục học tập?

• A. Chỉ trách nhiệm của gia đình và cộng đồng.
• B. Ưu tiên cho học sinh ở thành phố.
• C. Có chính sách ưu đãi về học phí, học bổng, hoặc các hình thức hỗ trợ khác để đảm bảo quyền học tập công bằng.
• D. Khuyến khích em chuyển sang học nghề sớm.

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ nhằm mục đích gì?

• A. Ứng dụng vào sản xuất, kinh doanh, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, góp phần phát triển kinh tế - xã hội.
• B. Chỉ để công bố các công trình nghiên cứu trên tạp chí quốc tế.
• C. Chủ yếu để đào tạo các nhà khoa học giỏi.
• D. Không liên quan đến mục tiêu phát triển kinh tế.

Câu 18: Một công ty phát minh ra công nghệ xử lý rác thải tiên tiến. Theo Hiến pháp 2013, quyền sở hữu trí tuệ đối với phát minh này được bảo vệ như thế nào?

• A. Nhà nước có thể tùy ý sử dụng phát minh này mà không cần sự cho phép của công ty.
• B. Quyền sở hữu trí tuệ chỉ được bảo vệ đối với cá nhân, không phải doanh nghiệp.
• C. Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ không được quy định trong Hiến pháp.
• D. Quyền sở hữu trí tuệ được Hiến pháp và pháp luật bảo hộ.

Câu 19: Việc Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường mang ý nghĩa gì đối với các hoạt động kinh tế?

• A. Kinh tế phải phát triển bằng mọi giá, kể cả đánh đổi môi trường.
• B. Các hoạt động kinh tế không liên quan đến vấn đề môi trường.
• C. Phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ môi trường, hướng tới phát triển bền vững.
• D. Chỉ các doanh nghiệp nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Câu 20: Một dự án xây dựng nhà máy gây ảnh hưởng tiêu cực đến hệ sinh thái rừng ngập mặn. Hành động này vi phạm nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

• A. Nguyên tắc ưu tiên phát triển kinh tế.
• B. Nguyên tắc quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.
• C. Nguyên tắc tự do kinh doanh.
• D. Nguyên tắc đa dạng văn hóa.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để phát triển văn học, nghệ thuật. Điều này thể hiện sự coi trọng vai trò nào của văn học, nghệ thuật?

• A. Góp phần bồi dưỡng tâm hồn, nhân cách con người Việt Nam.
• B. Chủ yếu để quảng bá du lịch.
• C. Chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần.
• D. Không có vai trò quan trọng đối với xã hội.

Câu 22: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển giáo dục không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức mà còn hướng tới điều gì?

• A. Đào tạo ra thật nhiều người có bằng cấp cao.
• B. Giúp học sinh kiếm được nhiều tiền sau khi ra trường.
• C. Phát triển phẩm chất, năng lực, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho người học.
• D. Chỉ tập trung vào các môn khoa học tự nhiên.

Câu 23: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh vai trò của khoa học xã hội và nhân văn bên cạnh khoa học tự nhiên và công nghệ. Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Khoa học xã hội và nhân văn quan trọng hơn khoa học tự nhiên.
• B. Sự phát triển toàn diện của đất nước cần cả khoa học tự nhiên, công nghệ lẫn khoa học xã hội, nhân văn.
• C. Khoa học xã hội và nhân văn chỉ có vai trò lý luận, không ứng dụng được vào thực tiễn.
• D. Chỉ cần tập trung vào khoa học và công nghệ là đủ để phát triển đất nước.

Câu 24: Quy định về đa dạng hóa các hình thức sở hữu trong Hiến pháp 2013 (sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể, sở hữu tư nhân) nhằm mục đích gì cho nền kinh tế?

• A. Hạn chế sự phát triển của kinh tế tư nhân.
• B. Chỉ công nhận sở hữu nhà nước là hợp pháp.
• C. Đơn giản hóa cấu trúc nền kinh tế.
• D. Phát huy mọi tiềm năng của các thành phần kinh tế, thúc đẩy sản xuất, kinh doanh, giải phóng sức sản xuất.

Câu 25: Theo Hiến pháp 2013, việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân tham gia phát triển giáo dục có ý nghĩa gì?

• A. Huy động nguồn lực xã hội, tăng cường chất lượng và đa dạng hóa loại hình giáo dục.
• B. Nhà nước muốn từ bỏ trách nhiệm quản lý giáo dục.
• C. Chỉ nhằm giảm gánh nặng tài chính cho Nhà nước.
• D. Chỉ áp dụng cho giáo dục mầm non.

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa gì đối với các thế hệ tương lai?

• A. Chỉ để phục vụ nhu cầu khai thác hiện tại.
• B. Đảm bảo nguồn tài nguyên được sử dụng bền vững, để lại cho các thế hệ sau.
• C. Không liên quan đến lợi ích của thế hệ tương lai.
• D. Chỉ bảo vệ các tài nguyên không tái tạo.

Câu 27: Việc Hiến pháp 2013 quy định về xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh có tác động như thế nào đến đời sống xã hội?

• A. Hạn chế sự sáng tạo cá nhân.
• B. Chỉ ảnh hưởng đến các hoạt động nghệ thuật chuyên nghiệp.
• C. Không có tác động đáng kể đến đời sống hàng ngày.
• D. Góp phần hình thành nhân cách tốt đẹp, nâng cao chất lượng cuộc sống và xây dựng xã hội văn minh.

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư phát triển khoa học và công nghệ trong các lĩnh vực trọng điểm. Việc xác định các lĩnh vực trọng điểm này dựa trên cơ sở nào?

• A. Nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng, tiềm năng và lợi thế của đất nước.
• B. Theo xu hướng nghiên cứu của các nước phát triển.
• C. Dựa trên số lượng nhà khoa học hoạt động trong lĩnh vực đó.
• D. Chỉ dựa trên khả năng thu hồi vốn đầu tư nhanh chóng.

Câu 29: Theo Hiến pháp 2013, trách nhiệm bảo vệ môi trường thuộc về chủ thể nào?

• A. Chỉ các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
• B. Chỉ các cơ quan quản lý nhà nước về môi trường.
• C. Chỉ người dân sống trong khu vực bị ô nhiễm.
• D. Nhà nước, tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Câu 30: Hiến pháp 2013 quy định về sự đa dạng các loại hình trường học (công lập, dân lập, tư thục). Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong giáo dục?

• A. Nhà nước chỉ quản lý trường công lập.
• B. Chỉ khuyến khích trường tư thục.
• C. Đa dạng hóa, xã hội hóa giáo dục nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người dân và nâng cao chất lượng giáo dục.
• D. Hạn chế sự lựa chọn của người học.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc điểm "định hướng xã hội chủ nghĩa" thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào sau đây?

• A. Sự ưu tiên phát triển các ngành công nghiệp nặng.
• B. Quyền lực tuyệt đối của Nhà nước trong mọi hoạt động kinh tế.
• C. Vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước trong nền kinh tế.
• D. Việc xóa bỏ hoàn toàn các thành phần kinh tế tư nhân.

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh đến việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam "tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc". Theo bạn, yếu tố nào sau đây thể hiện tính "đậm đà bản sắc dân tộc" trong các hoạt động văn hóa?

• A. Sự du nhập ồ ạt các trào lưu văn hóa từ nước ngoài.
• B. Việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc.
• C. Xu hướng quốc tế hóa và hòa nhập văn hóa toàn cầu.
• D. Sự thống nhất tuyệt đối về văn hóa trên cả nước.

Câu 3: Điều 61 Hiến pháp 2013 quy định: "Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu...". Chính sách nào sau đây thể hiện rõ nhất quan điểm "quốc sách hàng đầu" trong lĩnh vực giáo dục?

• A. Nhà nước ưu tiên đầu tư ngân sách lớn cho phát triển giáo dục và đào tạo.
• B. Giáo dục được xã hội hóa hoàn toàn, do tư nhân đầu tư và quản lý.
• C. Giảm thiểu vai trò quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục.
• D. Tập trung phát triển giáo dục ở khu vực thành thị, bỏ qua khu vực nông thôn.

Câu 4: Hiến pháp 2013 khẳng định Nhà nước "ưu tiên phát triển khoa học và công nghệ". Hành động nào sau đây của Nhà nước thể hiện sự "ưu tiên" này một cách thiết thực nhất?

• A. Nhập khẩu toàn bộ công nghệ hiện đại từ nước ngoài.
• B. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.
• C. Tăng cường kiểm soát chặt chẽ các hoạt động nghiên cứu khoa học.
• D. Ban hành các chính sách khuyến khích và hỗ trợ hoạt động nghiên cứu, sáng tạo khoa học công nghệ.

Câu 5: Trong lĩnh vực môi trường, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh chính sách "quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên". Tình huống nào sau đây thể hiện việc "sử dụng bền vững" tài nguyên?

• A. Khai thác tối đa trữ lượng khoáng sản để tăng trưởng kinh tế nhanh chóng.
• B. Chặt phá rừng tự nhiên để lấy đất trồng cây công nghiệp xuất khẩu.
• C. Áp dụng công nghệ tái chế để giảm thiểu chất thải và sử dụng lại vật liệu.
• D. Xây dựng nhiều nhà máy nhiệt điện than để đảm bảo nguồn cung năng lượng.

Câu 6: Hiến pháp 2013 quy định về "nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa". Thành phần kinh tế nào sau đây được Hiến pháp xác định giữ vai trò "chủ đạo" trong nền kinh tế Việt Nam?

• A. Kinh tế tư nhân.
• B. Kinh tế nhà nước.
• C. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.
• D. Kinh tế tập thể.

Câu 7: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nêu rõ mục tiêu "tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại". Hoạt động nào sau đây thể hiện việc "tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại" một cách tích cực?

• A. Sao chép nguyên bản các sản phẩm văn hóa nước ngoài.
• B. Bài trừ mọi yếu tố văn hóa truyền thống để hội nhập quốc tế.
• C. Chủ động học hỏi, chọn lọc và vận dụng sáng tạo các giá trị văn hóa tiến bộ của thế giới.
• D. Thờ ơ, không quan tâm đến các trào lưu văn hóa quốc tế.

Câu 8: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước "tạo điều kiện để mọi người tham gia và được thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động khoa học và công nghệ". Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất nào đối với người dân?

• A. Người dân có nghĩa vụ đóng góp vào sự phát triển khoa học và công nghệ.
• B. Mọi người dân đều có cơ hội tiếp cận và hưởng lợi từ các thành tựu khoa học và công nghệ.
• C. Nhà nước độc quyền trong việc quản lý và phân phối các thành quả khoa học công nghệ.
• D. Chỉ có các nhà khoa học chuyên nghiệp mới được tham gia hoạt động khoa học công nghệ.

Câu 9: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 ghi nhận sự tồn tại của "nhiều hình thức sở hữu". Hình thức sở hữu nào sau đây dựa trên sự đóng góp vốn của nhiều cá nhân và tổ chức?

• A. Sở hữu toàn dân.
• B. Sở hữu nhà nước.
• C. Sở hữu tập thể.
• D. Sở hữu tư nhân.

Câu 10: Hiến pháp 2013 xác định "văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường" là các lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với sự phát triển bền vững đất nước. Vì sao các lĩnh vực này lại được xem là nền tảng cho sự phát triển bền vững?

• A. Vì chúng tạo ra nền tảng tri thức, nâng cao chất lượng cuộc sống, bảo vệ môi trường, và thúc đẩy tiến bộ xã hội.
• B. Vì chúng mang lại lợi nhuận kinh tế trực tiếp và nhanh chóng cho đất nước.
• C. Vì chúng giúp tăng cường sức mạnh quân sự và quốc phòng của quốc gia.
• D. Vì chúng giúp duy trì sự ổn định chính trị và trật tự xã hội.

Câu 11: Trong một buổi biểu diễn nghệ thuật đường phố, một nhóm bạn trẻ đã sử dụng các nhạc cụ dân tộc để trình diễn các bài hát hiện đại. Hành động này thể hiện sự vận dụng sáng tạo nội dung nào của Hiến pháp 2013 về văn hóa?

• A. Bảo tồn nguyên vẹn các giá trị văn hóa truyền thống.
• B. Phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
• C. Tiếp thu hoàn toàn các trào lưu văn hóa hiện đại.
• D. Xóa bỏ ranh giới giữa văn hóa truyền thống và hiện đại.

Câu 12: Một trường học tổ chức các câu lạc bộ khoa học kỹ thuật, khuyến khích học sinh tham gia nghiên cứu và sáng tạo. Hoạt động này góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013 về giáo dục và khoa học công nghệ?

• A. Đảm bảo giáo dục toàn diện về thể chất và tinh thần.
• B. Nâng cao dân trí và đào tạo nhân lực chất lượng cao.
• C. Tạo điều kiện để mọi người tham gia các hoạt động khoa học và công nghệ.
• D. Phát triển giáo dục nghề nghiệp để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

Câu 13: Một doanh nghiệp áp dụng quy trình sản xuất thân thiện với môi trường, giảm thiểu chất thải và tiết kiệm năng lượng. Hành động này của doanh nghiệp thể hiện trách nhiệm xã hội trong lĩnh vực nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
• B. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
• C. Ưu tiên phát triển giáo dục và đào tạo.
• D. Bảo vệ môi trường và quản lý tài nguyên thiên nhiên.

Câu 14: Chính phủ ban hành chính sách hỗ trợ các doanh nghiệp khoa học và công nghệ khởi nghiệp. Chính sách này thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với lĩnh vực nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển kinh tế nông nghiệp.
• B. Phát triển khoa học và công nghệ.
• C. Phát triển văn hóa nghệ thuật.
• D. Phát triển giáo dục phổ thông.

Câu 15: Một bảo tàng mở cửa miễn phí cho học sinh, sinh viên vào các ngày cuối tuần. Hoạt động này thể hiện sự quan tâm đến lĩnh vực nào theo tinh thần Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển kinh tế du lịch.
• B. Bảo tồn di sản thiên nhiên.
• C. Phát triển văn hóa và giáo dục.
• D. Nâng cao đời sống vật chất của người dân.

Câu 16: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển đất nước theo định hướng của Hiến pháp 2013?

• A. Giúp tạo dựng bản sắc riêng, tăng cường sức mạnh nội sinh và vị thế quốc gia trong quá trình hội nhập.
• B. Cản trở quá trình hội nhập và giao lưu văn hóa với thế giới.
• C. Làm suy yếu nền kinh tế do tập trung vào các giá trị truyền thống.
• D. Giúp thu hút đầu tư nước ngoài nhờ sự khác biệt văn hóa.

Câu 17: Một công ty đa quốc gia đầu tư vào Việt Nam, tập trung vào lĩnh vực công nghệ cao và chuyển giao kỹ thuật hiện đại. Hoạt động này phù hợp với chủ trương phát triển kinh tế nào được Hiến pháp 2013 khuyến khích?

• A. Phát triển kinh tế dựa vào khai thác tài nguyên thiên nhiên.
• B. Ưu tiên phát triển các ngành công nghiệp truyền thống.
• C. Hạn chế đầu tư nước ngoài để bảo vệ kinh tế trong nước.
• D. Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, khuyến khích đầu tư vào khoa học công nghệ.

Câu 18: Trong lĩnh vực giáo dục, việc đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển năng lực người học thể hiện sự thay đổi quan trọng nào trong quan điểm giáo dục theo Hiến pháp 2013?

• A. Tập trung vào truyền thụ kiến thức hàn lâm.
• B. Chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực toàn diện của người học.
• C. Giảm bớt vai trò của giáo viên trong quá trình dạy học.
• D. Tăng cường kiểm tra, đánh giá kiến thức ghi nhớ.

Câu 19: Một khu công nghiệp được xây dựng gần khu dân cư, gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Hành động này vi phạm nguyên tắc nào trong chính sách về môi trường được quy định tại Hiến pháp 2013?

• A. Ưu tiên phát triển kinh tế bằng mọi giá.
• B. Khuyến khích công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
• C. Phát triển kinh tế phải đi đôi với bảo vệ môi trường, phát triển bền vững.
• D. Tập trung vào tăng trưởng GDP, các vấn đề môi trường thứ yếu.

Câu 20: Việc Nhà nước đầu tư xây dựng các công trình văn hóa như nhà hát, bảo tàng, thư viện có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với việc thực hiện chính sách văn hóa theo Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ nhằm mục đích quảng bá hình ảnh quốc gia ra thế giới.
• B. Tạo điều kiện để người dân tiếp cận, hưởng thụ và tham gia các hoạt động văn hóa, nâng cao đời sống tinh thần.
• C. Để tăng nguồn thu ngân sách từ các hoạt động văn hóa.
• D. Chỉ phục vụ nhu cầu giải trí của một bộ phận dân cư thành thị.

Câu 21: Một hộ gia đình kinh doanh dịch vụ du lịch cộng đồng, giới thiệu văn hóa và sản phẩm địa phương cho du khách. Hình thức kinh tế này thuộc thành phần kinh tế nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Kinh tế nhà nước.
• B. Kinh tế tập thể.
• C. Kinh tế tư nhân.
• D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 22: Trong lĩnh vực giáo dục, việc xây dựng xã hội học tập, tạo cơ hội học tập suốt đời cho mọi người dân có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển đất nước theo Hiến pháp 2013?

• A. Nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong dài hạn.
• B. Giảm áp lực cho hệ thống giáo dục chính quy.
• C. Tạo ra sự cạnh tranh giữa các loại hình giáo dục.
• D. Thu hút đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực giáo dục.

Câu 23: Một dự án nghiên cứu khoa học được tài trợ bởi Nhà nước, tập trung vào giải quyết các vấn đề môi trường cấp bách. Dự án này thể hiện sự kết hợp giữa lĩnh vực khoa học công nghệ và lĩnh vực nào khác theo Hiến pháp 2013?

• A. Văn hóa.
• B. Kinh tế.
• C. Giáo dục.
• D. Môi trường.

Câu 24: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 khẳng định "các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh theo pháp luật". Nguyên tắc "bình đẳng" có ý nghĩa gì đối với các doanh nghiệp?

• A. Các doanh nghiệp nhà nước được ưu tiên hơn các doanh nghiệp khác.
• B. Mọi doanh nghiệp, không phân biệt thành phần kinh tế, đều có cơ hội kinh doanh và cạnh tranh công bằng theo quy định của pháp luật.
• C. Doanh nghiệp tư nhân phải chịu sự quản lý chặt chẽ hơn doanh nghiệp nhà nước.
• D. Chỉ có các doanh nghiệp lớn mới được hưởng sự bảo hộ của pháp luật.

Câu 25: Một lễ hội văn hóa truyền thống được tổ chức với quy mô lớn, thu hút đông đảo du khách trong và ngoài nước. Hoạt động này đóng góp vào việc thực hiện chính sách văn hóa theo Hiến pháp 2013 ở khía cạnh nào?

• A. Hiện đại hóa các hoạt động văn hóa.
• B. Quốc tế hóa các giá trị văn hóa dân tộc.
• C. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống, đồng thời phát triển du lịch văn hóa.
• D. Thương mại hóa các sản phẩm văn hóa truyền thống.

Câu 26: Trong lĩnh vực khoa học công nghệ, việc khuyến khích hợp tác quốc tế có vai trò như thế nào đối với sự phát triển khoa học công nghệ của Việt Nam theo Hiến pháp 2013?

• A. Giảm sự phụ thuộc vào nguồn lực trong nước.
• B. Giúp tiếp cận tri thức, công nghệ tiên tiến, nâng cao năng lực nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ.
• C. Hạn chế sự cạnh tranh từ các nước phát triển.
• D. Tăng cường kiểm soát các hoạt động khoa học công nghệ.

Câu 27: Một khu dân cư xây dựng hệ thống xử lý nước thải sinh hoạt tập trung, đảm bảo nước thải đạt tiêu chuẩn trước khi thải ra môi trường. Hành động này thể hiện ý thức trách nhiệm của cộng đồng trong lĩnh vực nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển kinh tế hộ gia đình.
• B. Xây dựng nếp sống văn minh đô thị.
• C. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
• D. Nâng cao chất lượng cuộc sống vật chất.

Câu 28: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước "quản lý nhà nước về kinh tế". Vai trò "quản lý nhà nước" thể hiện qua hoạt động nào sau đây?

• A. Trực tiếp điều hành hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
• B. Quyết định giá cả của tất cả hàng hóa và dịch vụ.
• C. Can thiệp sâu vào hoạt động nội bộ của doanh nghiệp.
• D. Xây dựng pháp luật, chính sách kinh tế, kiểm tra, giám sát hoạt động kinh tế.

Câu 29: Một tổ chức phi chính phủ thực hiện dự án bảo tồn và phát huy văn hóa của một dân tộc thiểu số. Hoạt động này thể hiện sự tham gia của "xã hội" vào lĩnh vực nào theo tinh thần Hiến pháp 2013?

• A. Văn hóa.
• B. Kinh tế.
• C. Giáo dục.
• D. Môi trường.

Câu 30: Việc kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục định kỳ ở các cấp học có ý nghĩa như thế nào đối với việc thực hiện chính sách giáo dục theo Hiến pháp 2013?

• A. Tạo áp lực cho học sinh và giáo viên.
• B. Đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực.
• C. Tiết kiệm chi phí cho giáo dục.
• D. Giúp phân loại và xếp hạng các trường học.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện sự kết hợp giữa yếu tố nào?

• A. Kế hoạch hóa tập trung và tự do kinh doanh.
• B. Kinh tế nhà nước độc quyền và kinh tế tư nhân tự do.
• C. Thị trường tự do hoàn toàn và phúc lợi xã hội.
• D. Cơ chế thị trường và mục tiêu xã hội chủ nghĩa.

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh mục tiêu xây dựng nền văn hóa Việt Nam "tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc". "Bản sắc dân tộc" trong bối cảnh này được hiểu là gì?

• A. Sự khác biệt về trang phục giữa các vùng miền.
• B. Việc sử dụng tiếng Việt thay cho tiếng nước ngoài.
• C. Những giá trị văn hóa truyền thống, độc đáo của dân tộc.
• D. Số lượng các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện vai trò của Nhà nước trong phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp 2013?

• A. Trực tiếp quản lý và điều hành mọi hoạt động khoa học công nghệ.
• B. Ưu tiên đầu tư và tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ.
• C. Quy định mọi nghiên cứu khoa học phải phục vụ mục tiêu kinh tế.
• D. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học công nghệ.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định "Giáo dục là quốc sách hàng đầu". Quan điểm này thể hiện điều gì về tầm quan trọng của giáo dục?

• A. Giáo dục được ưu tiên cao nhất trong các chính sách của Nhà nước.
• B. Giáo dục chỉ dành cho những người có điều kiện kinh tế.
• C. Giáo dục phải hoàn toàn miễn phí ở mọi cấp học.
• D. Giáo dục không cần gắn liền với phát triển kinh tế - xã hội.

Câu 5: Trong lĩnh vực môi trường, Hiến pháp 2013 đề cập đến "phát triển bền vững". "Phát triển bền vững" trong lĩnh vực môi trường bao gồm yếu tố nào?

• A. Tập trung khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để tăng trưởng kinh tế.
• B. Ưu tiên bảo vệ môi trường hơn phát triển kinh tế và xã hội.
• C. Chỉ sử dụng năng lượng tái tạo và hạn chế năng lượng hóa thạch.
• D. Cân bằng giữa phát triển kinh tế, xã hội và bảo vệ môi trường.

Câu 6: Hình thức sở hữu nào đóng vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam theo Hiến pháp 2013?

• A. Sở hữu tư nhân.
• B. Sở hữu nhà nước.
• C. Sở hữu tập thể.
• D. Sở hữu hỗn hợp.

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định "Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội". Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Văn hóa chỉ liên quan đến các hoạt động nghệ thuật.
• B. Văn hóa là yếu tố thứ yếu so với kinh tế và chính trị.
• C. Văn hóa định hướng giá trị và lối sống cho xã hội.
• D. Văn hóa chỉ cần được bảo tồn, không cần phát triển.

Câu 8: Nội dung nào sau đây không phải là mục tiêu của chính sách giáo dục theo Hiến pháp 2013?

• A. Nâng cao dân trí.
• B. Đào tạo nhân lực.
• C. Bồi dưỡng nhân tài.
• D. Tạo ra sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Câu 9: Biện pháp nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường theo tinh thần Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ sử dụng các sản phẩm nhập khẩu.
• B. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hàng ngày.
• C. Phản đối mọi dự án phát triển kinh tế.
• D. Đổ rác thải sinh hoạt ra đường phố.

Câu 10: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 bảo đảm sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế. Điều này có nghĩa là gì?

• A. Các thành phần kinh tế đều được hưởng ưu đãi như nhau từ Nhà nước.
• B. Chỉ có thành phần kinh tế nhà nước và tư nhân được pháp luật bảo vệ.
• C. Các thành phần kinh tế đều được tạo điều kiện phát triển theo pháp luật.
• D. Nhà nước can thiệp trực tiếp vào hoạt động của mọi thành phần kinh tế.

Câu 11: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc theo Hiến pháp 2013?

• A. Tham gia các lễ hội truyền thống của địa phương.
• B. Chỉ xem phim nước ngoài và nghe nhạc quốc tế.
• C. Phê phán các phong tục tập quán lạc hậu.
• D. Xây dựng các công trình kiến trúc hiện đại phá vỡ cảnh quan truyền thống.

Câu 12: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có chính sách gì để phát triển giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

• A. Giảm đầu tư vào giáo dục ở các vùng này để tập trung cho thành thị.
• B. Ưu tiên đầu tư và có chính sách đặc biệt để phát triển giáo dục.
• C. Chỉ tập trung vào giáo dục xóa mù chữ cho người lớn.
• D. Giao hoàn toàn trách nhiệm phát triển giáo dục cho địa phương.

Câu 13: Mục tiêu nào sau đây thể hiện sự kết hợp giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường theo Hiến pháp 2013?

• A. Tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá, kể cả gây ô nhiễm môi trường.
• B. Đóng cửa các nhà máy để bảo vệ môi trường tuyệt đối.
• C. Chỉ phát triển các ngành kinh tế không gây ô nhiễm.
• D. Phát triển kinh tế xanh, thân thiện với môi trường.

Câu 14: Theo Hiến pháp 2013, quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được thể hiện như thế nào?

• A. Công dân chỉ có quyền học tập, không có nghĩa vụ.
• B. Công dân chỉ có nghĩa vụ học tập đến một độ tuổi nhất định.
• C. Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập, được tạo điều kiện học tập.
• D. Việc học tập là quyền tự do, Nhà nước không can thiệp.

Câu 15: Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, Hiến pháp 2013 khuyến khích điều gì?

• A. Nhập khẩu công nghệ nước ngoài thay vì tự nghiên cứu.
• B. Nghiên cứu, chuyển giao và ứng dụng khoa học và công nghệ.
• C. Tập trung vào các ngành khoa học cơ bản, bỏ qua ứng dụng.
• D. Hạn chế sự sáng tạo của cá nhân trong nghiên cứu khoa học.

Câu 16: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước quản lý và phát triển nền kinh tế theo cơ chế nào?

• A. Cơ chế thị trường.
• B. Cơ chế kế hoạch hóa tập trung.
• C. Cơ chế tự cung tự cấp.
• D. Cơ chế mệnh lệnh hành chính.

Câu 17: Giá trị nào sau đây được Hiến pháp 2013 đề cao trong lĩnh vực văn hóa?

• A. Tính hiện đại, xa rời truyền thống.
• B. Sự đồng nhất văn hóa trên cả nước.
• C. Ảnh hưởng hoàn toàn từ văn hóa nước ngoài.
• D. Tính đa dạng và bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu 18: Nội dung nào sau đây thể hiện sự đổi mới trong chính sách giáo dục được thể hiện trong Hiến pháp 2013?

• A. Giáo dục chỉ tập trung vào kiến thức hàn lâm.
• B. Hạn chế sự tham gia của khu vực tư nhân vào giáo dục.
• C. Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục và khuyến khích học tập suốt đời.
• D. Giảm vai trò quản lý của Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục.

Câu 19: Trong lĩnh vực môi trường, Hiến pháp 2013 yêu cầu Nhà nước phải làm gì đối với tài nguyên thiên nhiên?

• A. Khai thác tối đa để phục vụ phát triển kinh tế trước mắt.
• B. Quản lý, bảo vệ và sử dụng hiệu quả, bền vững.
• C. Cho phép tư nhân khai thác toàn bộ tài nguyên thiên nhiên.
• D. Không can thiệp vào việc sử dụng tài nguyên của doanh nghiệp.

Câu 20: Theo Hiến pháp 2013, thành phần kinh tế nào được xem là động lực quan trọng của nền kinh tế?

• A. Kinh tế tập thể.
• B. Kinh tế nhà nước.
• C. Kinh tế tư nhân.
• D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 21: Hoạt động nào sau đây góp phần bảo tồn và phát huy di sản văn hóa theo tinh thần Hiến pháp 2013?

• A. Xây dựng khu vui chơi giải trí trên nền di tích lịch sử.
• B. Thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực văn hóa bằng mọi giá.
• C. Chỉ quan tâm đến di sản vật thể, bỏ qua di sản phi vật thể.
• D. Tổ chức các hoạt động quảng bá, giới thiệu di sản văn hóa.

Câu 22: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc đảm bảo quyền học tập của công dân?

• A. Thực hiện phổ cập giáo dục và tạo điều kiện để mọi người được học tập.
• B. Quy định mức học phí cao để nâng cao chất lượng giáo dục.
• C. Hạn chế số lượng trường học để tập trung đầu tư vào chất lượng.
• D. Giao hoàn toàn trách nhiệm giáo dục cho gia đình và xã hội.

Câu 23: Nội dung nào sau đây thể hiện chính sách ưu tiên phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp 2013?

• A. Giảm chi ngân sách cho nghiên cứu khoa học để tiết kiệm.
• B. Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào nghiên cứu và phát triển.
• C. Chỉ tập trung vào nhập khẩu công nghệ tiên tiến từ nước ngoài.
• D. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học công nghệ.

Câu 24: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa?

• A. Can thiệp trực tiếp vào mọi hoạt động kinh tế của doanh nghiệp.
• B. Để thị trường tự do vận hành hoàn toàn, không can thiệp.
• C. Định hướng, quản lý và tạo môi trường thuận lợi cho phát triển kinh tế.
• D. Chỉ tập trung vào quản lý kinh tế nhà nước, bỏ qua kinh tế tư nhân.

Câu 25: Nội dung nào sau đây thể hiện mục tiêu "tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại" trong chính sách văn hóa của Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ bảo tồn văn hóa truyền thống, không tiếp thu văn hóa mới.
• B. Chủ động giao lưu, học hỏi các giá trị văn hóa tốt đẹp từ các quốc gia khác.
• C. Bài trừ hoàn toàn văn hóa nước ngoài để giữ gìn bản sắc dân tộc.
• D. Chỉ tiếp thu văn hóa phương Tây, bỏ qua văn hóa các nước khác.

Câu 26: Theo Hiến pháp 2013, giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

• A. Giáo dục chỉ phục vụ nhu cầu cá nhân, không liên quan đến phát triển đất nước.
• B. Giáo dục là yếu tố thứ yếu, kinh tế mới là quyết định sự phát triển.
• C. Giáo dục chỉ có vai trò trong việc giữ gìn trật tự xã hội.
• D. Giáo dục là nền tảng, động lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội.

Câu 27: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự quản lý và sử dụng hiệu quả tài nguyên thiên nhiên theo Hiến pháp 2013?

• A. Khai thác rừng tự nhiên để lấy gỗ xuất khẩu.
• B. Xây dựng nhiều nhà máy nhiệt điện than để đáp ứng nhu cầu năng lượng.
• C. Áp dụng công nghệ tiết kiệm năng lượng trong sản xuất và sinh hoạt.
• D. Cho phép khai thác khoáng sản quy mô lớn không kiểm soát.

Câu 28: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước bảo đảm quyền gì của các chủ thể kinh tế?

• A. Quyền được độc quyền kinh doanh trong một số lĩnh vực.
• B. Quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật.
• C. Quyền được Nhà nước bao cấp và bảo trợ hoàn toàn.
• D. Quyền được trốn thuế và vi phạm pháp luật kinh tế.

Câu 29: Nội dung nào sau đây thể hiện sự "đậm đà bản sắc dân tộc" trong lĩnh vực văn hóa theo Hiến pháp 2013?

• A. Ưu tiên phát triển các loại hình văn hóa nghệ thuật truyền thống.
• B. Cấm nhập khẩu các sản phẩm văn hóa nước ngoài.
• C. Chỉ sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp và văn hóa.
• D. Bài trừ mọi yếu tố văn hóa mới du nhập từ bên ngoài.

Câu 30: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu cuối cùng của phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường là gì?

• A. Tăng trưởng GDP nhanh chóng.
• B. Xây dựng một xã hội giàu mạnh về vật chất.
• C. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
• D. Đạt được vị thế cường quốc trên thế giới.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện sự ưu tiên phát triển kinh tế theo hướng nào?

• A. Tập trung hoàn toàn vào tăng trưởng kinh tế, không quan tâm đến các vấn đề xã hội.
• B. Kết hợp hiệu quả kinh tế với công bằng xã hội, hướng tới phát triển vì con người.
• C. Ưu tiên tuyệt đối vai trò của nhà nước trong mọi hoạt động kinh tế.
• D. Phát triển kinh tế khép kín, hạn chế giao thương quốc tế.

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam "tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc". "Tiên tiến" trong bối cảnh này nên được hiểu như thế nào?

• A. Chỉ tập trung vào việc ứng dụng công nghệ hiện đại vào các hoạt động văn hóa.
• B. Loại bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa truyền thống để hội nhập quốc tế.
• C. Phát triển văn hóa theo kịp thời đại, tiếp thu tinh hoa nhân loại, đồng thời bảo tồn giá trị truyền thống.
• D. Du nhập nguyên vẹn các trào lưu văn hóa mới từ nước ngoài.

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện vai trò của Nhà nước trong việc phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp 2013?

• A. Ban hành chính sách ưu đãi, đầu tư vào nghiên cứu và phát triển, tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động khoa học.
• B. Trực tiếp quản lý và điều hành mọi hoạt động nghiên cứu khoa học trong nước.
• C. Độc quyền sở hữu mọi kết quả nghiên cứu khoa học được thực hiện trong nước.
• D. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ để bảo vệ bí mật quốc gia.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước "có chính sách bảo vệ môi trường". Chính sách này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước đối với vấn đề nào?

• A. Tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá, kể cả phải hy sinh môi trường.
• B. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ phát triển kinh tế trước mắt.
• C. Chỉ tập trung giải quyết các vấn đề môi trường đã xảy ra, không chú trọng phòng ngừa.
• D. Bảo vệ môi trường sống cho hiện tại và các thế hệ tương lai, đảm bảo phát triển bền vững.

Câu 5: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 định hướng mục tiêu giáo dục toàn diện. "Giáo dục toàn diện" được hiểu là?

• A. Chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức chuyên môn sâu rộng.
• B. Phát triển hài hòa về đạo đức, trí tuệ, thể chất, mỹ dục và các kỹ năng cần thiết.
• C. Ưu tiên phát triển năng khiếu của từng cá nhân, bỏ qua các môn học cơ bản.
• D. Giáo dục theo khuôn mẫu chung, không chú trọng đến sự khác biệt cá nhân.

Câu 6: Quyền nào sau đây thuộc về quyền văn hóa của công dân theo Hiến pháp 2013?

• A. Quyền tự do kinh doanh mọi ngành nghề.
• B. Quyền được bảo đảm an sinh xã hội.
• C. Quyền tham gia vào các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.
• D. Quyền tự do ngôn luận và báo chí.

Câu 7: Nội dung nào sau đây không phải là thành phần kinh tế được Hiến pháp 2013 đề cập?

• A. Kinh tế nhà nước.
• B. Kinh tế tập thể.
• C. Kinh tế tư nhân.
• D. Kinh tế tự cung tự cấp.

Câu 8: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ theo tinh thần Hiến pháp 2013?

• A. Tăng cường kiểm soát chặt chẽ các hoạt động nghiên cứu khoa học.
• B. Thành lập các quỹ khoa học và công nghệ để hỗ trợ tài chính cho các dự án.
• C. Giảm bớt sự hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học công nghệ.
• D. Quy định mọi phát minh khoa học phải được nhà nước cấp phép trước khi ứng dụng.

Câu 9: Mục tiêu nào sau đây phù hợp với định hướng phát triển văn hóa "đậm đà bản sắc dân tộc"?

• A. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
• B. Xây dựng các công trình văn hóa đồ sộ, hiện đại theo phong cách phương Tây.
• C. Tổ chức các lễ hội văn hóa quy mô lớn, thu hút đông đảo khách du lịch quốc tế.
• D. Hạn chế sự giao lưu văn hóa với các quốc gia khác để giữ gìn bản sắc.

Câu 10: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 đề cao việc "phát triển giáo dục". Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với?

• A. Việc tăng số lượng trường học và cơ sở giáo dục.
• B. Việc giảm chi phí học tập cho mọi người dân.
• C. Nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.
• D. Việc quốc tế hóa hệ thống giáo dục Việt Nam.

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước khuyến khích thành phần kinh tế nào phát triển?

• A. Chỉ kinh tế nhà nước.
• B. Chỉ kinh tế tập thể.
• C. Chỉ kinh tế tư nhân.
• D. Tất cả các thành phần kinh tế hợp pháp.

Câu 12: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ theo Hiến pháp 2013?

• A. Cho phép sử dụng miễn phí các sáng chế khoa học vì lợi ích cộng đồng.
• B. Hạn chế việc đăng ký bản quyền tác phẩm văn học nghệ thuật để phổ biến rộng rãi.
• C. Bảo hộ quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và các quyền sở hữu trí tuệ khác.
• D. Ưu tiên bảo vệ quyền lợi của nhà nước đối với các sản phẩm trí tuệ.

Câu 13: "Nền văn hóa Việt Nam tiên tiến" cần phải kế thừa và phát huy điều gì từ truyền thống?

• A. Các hình thức văn hóa vật thể và phi vật thể nguyên bản, không thay đổi.
• B. Những giá trị nhân văn, đạo đức, thẩm mỹ tốt đẹp đã được hun đúc qua lịch sử.
• C. Các phong tục tập quán cổ xưa, dù không còn phù hợp với xã hội hiện đại.
• D. Chỉ những yếu tố văn hóa mang tính giải trí, phục vụ nhu cầu hiện tại.

Câu 14: Nguyên tắc nào sau đây cần được tuân thủ trong hoạt động khoa học và công nghệ theo tinh thần Hiến pháp?

• A. Tối đa hóa lợi nhuận kinh tế từ các ứng dụng khoa học công nghệ.
• B. Bảo mật tuyệt đối mọi thông tin nghiên cứu khoa học, tránh lộ ra bên ngoài.
• C. Đảm bảo tính trung thực, khách quan, và phục vụ lợi ích của con người và xã hội.
• D. Ưu tiên các nghiên cứu khoa học có tính ứng dụng quân sự.

Câu 15: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc phát triển văn hóa Việt Nam "tiên tiến" có ý nghĩa như thế nào?

• A. Giúp đóng cửa văn hóa, tránh bị hòa tan bởi văn hóa ngoại lai.
• B. Làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc trong quá trình giao lưu.
• C. Chỉ tập trung quảng bá văn hóa truyền thống ra nước ngoài.
• D. Tạo điều kiện giao lưu, học hỏi văn hóa thế giới, đồng thời khẳng định bản sắc văn hóa Việt Nam.

Câu 16: Điều nào sau đây là nghĩa vụ bảo vệ môi trường của công dân được suy ra từ Hiến pháp 2013?

• A. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hàng ngày.
• B. Tham gia các hoạt động chính trị của địa phương.
• C. Đóng góp ý kiến xây dựng chính sách kinh tế quốc gia.
• D. Tích cực tham gia các hoạt động văn hóa nghệ thuật.

Câu 17: Vì sao Hiến pháp 2013 lại nhấn mạnh vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước?

• A. Để nhà nước độc quyền mọi hoạt động kinh tế.
• B. Để định hướng phát triển kinh tế theo mục tiêu xã hội chủ nghĩa, đảm bảo lợi ích chung.
• C. Để cạnh tranh với các thành phần kinh tế khác.
• D. Để tăng nguồn thu ngân sách nhà nước.

Câu 18: Chính sách giáo dục "ưu tiên phát triển giáo dục" trong Hiến pháp 2013 thể hiện sự quan tâm đặc biệt đến yếu tố nào?

• A. Số lượng học sinh, sinh viên nhập học hàng năm.
• B. Cơ sở vật chất trường học hiện đại.
• C. Chất lượng nguồn nhân lực và sự phát triển của đất nước trong tương lai.
• D. Thứ hạng giáo dục của Việt Nam trên thế giới.

Câu 19: Điều nào sau đây thể hiện sự "tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại" trong chính sách văn hóa?

• A. Tổ chức các tuần lễ văn hóa Việt Nam ở nước ngoài.
• B. Phát triển du lịch văn hóa trong nước.
• C. Bảo tồn các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.
• D. Dịch và giới thiệu các tác phẩm văn học, nghệ thuật kinh điển của thế giới.

Câu 20: Ứng dụng của khoa học và công nghệ cần hướng tới mục tiêu cao nhất nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Tăng trưởng GDP và lợi nhuận kinh tế.
• B. Nâng cao chất lượng cuộc sống và hạnh phúc của con người.
• C. Tăng cường sức mạnh quân sự quốc phòng.
• D. Nâng cao vị thế quốc gia trên trường quốc tế.

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có vai trò gì đối với các thành phần kinh tế?

• A. Can thiệp trực tiếp vào hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
• B. Quy định giá cả và sản lượng của tất cả các mặt hàng.
• C. Tạo môi trường pháp lý, đảm bảo cạnh tranh bình đẳng và lành mạnh.
• D. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế các thành phần kinh tế khác.

Câu 22: Để xây dựng nền văn hóa "đậm đà bản sắc dân tộc", cần chú trọng điều gì trong giáo dục thế hệ trẻ?

• A. Tăng cường giáo dục lịch sử, văn hóa, truyền thống dân tộc.
• B. Đẩy mạnh dạy ngoại ngữ và văn hóa nước ngoài.
• C. Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động văn hóa hiện đại.
• D. Giảm tải các môn học về văn hóa truyền thống trong chương trình.

Câu 23: Hoạt động khoa học và công nghệ có vai trò như thế nào đối với sự phát triển kinh tế - xã hội?

• A. Chỉ đóng góp một phần nhỏ vào tăng trưởng kinh tế.
• B. Chủ yếu phục vụ mục đích quân sự, ít ảnh hưởng đến kinh tế dân sinh.
• C. Có vai trò quan trọng nhưng không phải là yếu tố quyết định.
• D. Là động lực quan trọng, có tính quyết định đối với sự phát triển nhanh và bền vững.

Câu 24: Để bảo vệ môi trường hiệu quả, cần có sự phối hợp của những chủ thể nào theo tinh thần Hiến pháp?

• A. Chỉ Nhà nước và các tổ chức chuyên trách.
• B. Nhà nước, doanh nghiệp, cộng đồng dân cư và mỗi người dân.
• C. Chủ yếu doanh nghiệp và các tổ chức quốc tế.
• D. Chỉ những người dân sống ở khu vực bị ô nhiễm.

Câu 25: Tiếp cận giáo dục "bình đẳng" theo Hiến pháp 2013 được hiểu như thế nào?

• A. Mọi người đều được học trường tốt nhất, thầy giỏi nhất.
• B. Chất lượng giáo dục phải giống nhau ở mọi vùng miền.
• C. Mọi người đều có cơ hội học tập, không phân biệt hoàn cảnh, giới tính, dân tộc.
• D. Học phí phải được miễn phí hoàn toàn cho tất cả học sinh, sinh viên.

Câu 26: Doanh nghiệp tư nhân đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa theo Hiến pháp?

• A. Không được khuyến khích phát triển vì không thuộc kinh tế nhà nước.
• B. Là một động lực quan trọng để phát triển kinh tế.
• C. Chỉ được phép hoạt động trong một số lĩnh vực hạn chế.
• D. Phải chịu sự quản lý chặt chẽ của kinh tế nhà nước.

Câu 27: Để phát triển khoa học công nghệ bền vững, cần chú trọng yếu tố nào ngoài đầu tư tài chính?

• A. Nhập khẩu công nghệ hiện đại từ nước ngoài.
• B. Xây dựng nhiều phòng thí nghiệm quy mô lớn.
• C. Phát triển nguồn nhân lực khoa học chất lượng cao và môi trường nghiên cứu tự do.
• D. Tăng cường hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ.

Câu 28: Văn hóa truyền thống đóng vai trò gì trong việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến?

• A. Là nền tảng, gốc rễ để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
• B. Không còn phù hợp với xã hội hiện đại, cần thay thế bằng văn hóa mới.
• C. Chỉ có giá trị về mặt lịch sử, ít có ý nghĩa thực tiễn.
• D. Cần được bảo tồn nguyên trạng, không cần phát triển thêm.

Câu 29: Mục tiêu cuối cùng của phát triển kinh tế theo định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

• A. Tăng trưởng GDP nhanh nhất có thể.
• B. Đạt được trình độ phát triển kinh tế ngang bằng các nước phát triển.
• C. Tạo ra nhiều của cải vật chất.
• D. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, thực hiện công bằng xã hội.

Câu 30: Hiến pháp 2013 quy định về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển bền vững của đất nước?

• A. Không có nhiều ý nghĩa, chủ yếu mang tính hình thức.
• B. Là cơ sở pháp lý, định hướng cho sự phát triển bền vững, hài hòa giữa kinh tế, xã hội và môi trường.
• C. Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế, ít quan tâm đến các lĩnh vực khác.
• D. Chủ yếu do các luật chuyên ngành quy định, Hiến pháp chỉ mang tính nguyên tắc chung.

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện đặc trưng cơ bản nào của nền kinh tế?

• A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước.
• B. Tập trung vào kế hoạch hóa tập trung.
• C. Mở cửa hoàn toàn cho đầu tư nước ngoài.
• D. Vận hành theo cơ chế thị trường có sự quản lý của Nhà nước.

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 đề cao mục tiêu xây dựng nền văn hóa "tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc". Hãy cho biết cụm từ "đậm đà bản sắc dân tộc" nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự du nhập và tiếp biến văn hóa nước ngoài.
• B. Giá trị truyền thống, độc đáo của các cộng đồng dân tộc Việt Nam.
• C. Tính hiện đại, bắt kịp xu hướng quốc tế trong văn hóa.
• D. Sự đa dạng và phong phú của các loại hình văn hóa nghệ thuật.

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện vai trò của Nhà nước trong việc phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp 2013?

• A. Trực tiếp quản lý và điều hành mọi hoạt động nghiên cứu khoa học.
• B. Độc quyền phân phối các sản phẩm khoa học và công nghệ.
• C. Ưu tiên đầu tư và tạo điều kiện cho hoạt động nghiên cứu, ứng dụng khoa học.
• D. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định về phát triển giáo dục nhằm "nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực". "Phát triển nguồn nhân lực" trong bối cảnh này được hiểu là?

• A. Đào tạo đội ngũ lao động có kỹ năng, trình độ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước.
• B. Tăng số lượng học sinh, sinh viên ở tất cả các cấp học.
• C. Xây dựng nhiều trường học hiện đại, đạt chuẩn quốc tế.
• D. Giảm thiểu chi phí giáo dục cho người dân.