15+ Đề Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 01

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển nhằm mục đích chủ yếu nào?

  • A. Xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, phát huy nội lực, hội nhập quốc tế, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, công bằng, văn minh.
  • B. Tập trung phát triển kinh tế nhà nước làm chủ đạo, các thành phần kinh tế khác hỗ trợ.
  • C. Ưu tiên phát triển công nghiệp và dịch vụ, giảm dần tỷ trọng nông nghiệp.
  • D. Đẩy mạnh tư nhân hóa các doanh nghiệp nhà nước để tăng hiệu quả hoạt động.

Câu 2: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp lớn vào ngân sách nhà nước và tạo nhiều việc làm. Việc Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Nguyên tắc kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.
  • B. Nguyên tắc phân phối theo lao động và hiệu quả kinh tế.
  • C. Nguyên tắc tôn trọng các thành phần kinh tế, công nhận sự tồn tại và phát triển của các hình thức sở hữu.
  • D. Nguyên tắc quản lý tập trung, bao cấp.

Câu 3: Hiến pháp quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia và thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Điều này có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất như thế nào đối với việc sử dụng đất ở Việt Nam?

  • A. Mọi công dân đều có quyền tự do mua bán đất đai không giới hạn.
  • B. Chỉ có Nhà nước mới được phép sử dụng đất.
  • C. Quyền sử dụng đất được cấp vĩnh viễn cho người dân.
  • D. Việc sử dụng đất phải tuân theo quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất và pháp luật, đảm bảo hiệu quả, công bằng, và vì lợi ích chung.

Câu 4: Ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác theo Hiến pháp phải được quản lý và sử dụng như thế nào?

  • A. Được ưu tiên sử dụng cho các dự án kinh tế trọng điểm của nhà nước.
  • B. Do Nhà nước thống nhất quản lý và phải được sử dụng hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • C. Được phân bổ theo quyết định của Chính phủ mà không cần công khai.
  • D. Chủ yếu dùng để bù đắp thâm hụt ngân sách.

Câu 5: Việc Hiến pháp khẳng định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại có ý nghĩa gì?

  • A. Nhấn mạnh vai trò của văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa kế thừa truyền thống, vừa phát triển hiện đại và hội nhập.
  • B. Chỉ tập trung bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống, hạn chế tiếp thu văn hóa nước ngoài.
  • C. Ưu tiên phát triển các ngành công nghiệp văn hóa giải trí.
  • D. Nhà nước trực tiếp quản lý và kiểm soát mọi hoạt động văn hóa của người dân.

Câu 6: Một địa phương tổ chức lễ hội truyền thống với các nghi thức cổ xưa nhưng có sự điều chỉnh để phù hợp với nếp sống văn minh hiện đại, đồng thời quảng bá nét đặc sắc văn hóa địa phương ra bên ngoài. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp về văn hóa?

  • A. Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp.
  • B. Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • C. Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • D. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động.

Câu 7: Hiến pháp quy định mọi người có quyền được bảo vệ sức khỏe, được sử dụng dịch vụ chăm sóc sức khỏe. Để thực hiện quyền này, Nhà nước có trách nhiệm gì?

  • A. Khuyến khích người dân tự chi trả toàn bộ chi phí khám chữa bệnh.
  • B. Chỉ tập trung phát triển y tế ở các thành phố lớn.
  • C. Giao trách nhiệm hoàn toàn cho các cơ sở y tế tư nhân.
  • D. Thực hiện chính sách bảo hiểm y tế toàn dân, ưu tiên phát triển y tế dự phòng, khám chữa bệnh từ xa, kết hợp y học hiện đại với y học cổ truyền.

Câu 8: Chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác của Nhà nước theo Hiến pháp thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Xã hội.
  • B. Kinh tế.
  • C. Văn hóa.
  • D. Giáo dục.

Câu 9: Một trong những nội dung quan trọng về xã hội trong Hiến pháp là Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này được cụ thể hóa thông qua những chính sách nào của Nhà nước?

  • A. Chỉ xây dựng nhà ở cho cán bộ, công chức nhà nước.
  • B. Có chính sách phát triển nhà ở xã hội, hỗ trợ người dân mua nhà, xây dựng nhà ở cho người thu nhập thấp.
  • C. Khuyến khích người dân tự xây nhà mà không có sự hỗ trợ nào.
  • D. Ưu tiên phát triển bất động sản cao cấp.

Câu 10: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này thể hiện điều gì về vai trò của giáo dục đối với sự phát triển của đất nước?

  • A. Giáo dục là lĩnh vực duy nhất được Nhà nước đầu tư.
  • B. Chỉ những người có điều kiện kinh tế mới được tiếp cận giáo dục chất lượng cao.
  • C. Giáo dục được đặt ở vị trí ưu tiên cao nhất trong chiến lược phát triển quốc gia, là động lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội.
  • D. Nhà nước chỉ chịu trách nhiệm về giáo dục phổ thông, giáo dục đại học do xã hội hóa.

Câu 11: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước ưu tiên phát triển giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn nhằm thực hiện nguyên tắc nào về giáo dục?

  • A. Tập trung nguồn lực cho các trung tâm giáo dục chất lượng cao.
  • B. Giảm bớt các trường học ở vùng sâu, vùng xa.
  • C. Khuyến khích học sinh vùng khó khăn chuyển về thành phố học tập.
  • D. Đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục, tạo cơ hội bình đẳng cho mọi người tiếp cận giáo dục.

Câu 12: Hiến pháp quy định mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển cá nhân và xã hội?

  • A. Khuyến khích sự sáng tạo, đổi mới, góp phần nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, thúc đẩy sự tiến bộ xã hội.
  • B. Chỉ những người làm việc trong các viện nghiên cứu, trường đại học mới có quyền này.
  • C. Hoạt động nghiên cứu và sáng tạo chỉ phục vụ mục đích kinh tế.
  • D. Quyền này không được Nhà nước bảo hộ.

Câu 13: Hiến pháp khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Để cụ thể hóa nội dung này, Nhà nước cần thực hiện những chính sách nào?

  • A. Giảm bớt đầu tư cho nghiên cứu khoa học cơ bản.
  • B. Chỉ tập trung nhập khẩu công nghệ từ nước ngoài.
  • C. Ưu tiên đầu tư, phát triển khoa học và công nghệ, ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ.
  • D. Hạn chế công bố các kết quả nghiên cứu khoa học.

Câu 14: Một nhà khoa học trẻ có công trình nghiên cứu đột phá được ứng dụng vào thực tiễn sản xuất, mang lại hiệu quả kinh tế cao. Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người này và công trình của họ?

  • A. Yêu cầu nhà khoa học chuyển giao miễn phí công nghệ cho mọi doanh nghiệp.
  • B. Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ, khuyến khích và tạo điều kiện để phát huy tài năng, sáng tạo.
  • C. Chỉ khen thưởng bằng hình thức tinh thần.
  • D. Kiểm soát chặt chẽ việc ứng dụng công nghệ mới.

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, đa dạng sinh học và chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu. Điều này thể hiện mối quan hệ giữa con người và môi trường dưới góc độ quản lý nhà nước như thế nào?

  • A. Con người có quyền khai thác tài nguyên thiên nhiên không giới hạn.
  • B. Nhà nước chỉ can thiệp khi môi trường đã bị ô nhiễm nặng.
  • C. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của riêng các tổ chức môi trường.
  • D. Nhà nước đóng vai trò chủ đạo trong việc bảo tồn, phục hồi và sử dụng hợp lý các yếu tố môi trường vì lợi ích lâu dài của quốc gia và người dân.

Câu 16: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của người dân. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Quyền được sống trong môi trường trong lành và có trách nhiệm bảo vệ môi trường.
  • B. Quyền tự do kinh doanh.
  • C. Quyền được bảo vệ sức khỏe.
  • D. Quyền nghiên cứu khoa học.

Câu 17: Việc Hiến pháp quy định mọi người có nghĩa vụ bảo vệ môi trường thể hiện điều gì về trách nhiệm của công dân đối với vấn đề môi trường?

  • A. Bảo vệ môi trường là công việc của Nhà nước và các cơ quan chức năng.
  • B. Chỉ những người gây ô nhiễm mới có trách nhiệm bảo vệ môi trường.
  • C. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm chung của cả xã hội và mỗi cá nhân.
  • D. Nghĩa vụ bảo vệ môi trường chỉ áp dụng cho các doanh nghiệp.

Câu 18: Phân tích mối liên hệ giữa nội dung Hiến pháp về kinh tế và xã hội. Nội dung nào về kinh tế có tác động trực tiếp và rõ rệt nhất đến việc thực hiện các chính sách xã hội như tạo việc làm, an sinh xã hội?

  • A. Nguyên tắc quản lý tài nguyên đất đai.
  • B. Nguyên tắc sử dụng ngân sách nhà nước hiệu quả.
  • C. Nguyên tắc hội nhập kinh tế quốc tế.
  • D. Nguyên tắc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với sự tham gia của nhiều thành phần kinh tế, thúc đẩy sản xuất, kinh doanh.

Câu 19: Giả sử có một đề xuất chính sách mới về giáo dục, nhằm giảm chi phí học tập cho học sinh vùng sâu vùng xa. Đề xuất này phù hợp với nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Phát triển giáo dục mũi nhọn.
  • B. Đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.
  • C. Xã hội hóa giáo dục.
  • D. Tăng cường tự chủ cho các trường học.

Câu 20: So sánh nội dung Hiến pháp về văn hóa và giáo dục. Điểm chung cơ bản giữa hai lĩnh vực này trong Hiến pháp là gì?

  • A. Đều được Nhà nước và xã hội quan tâm phát triển, nhằm xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện.
  • B. Đều tập trung vào việc bảo tồn các giá trị truyền thống.
  • C. Đều được coi là quốc sách hàng đầu.
  • D. Chỉ liên quan đến việc nâng cao trình độ dân trí.

Câu 21: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các cơ sở khoa học và công nghệ công lập, đồng thời khuyến khích tổ chức, cá nhân đầu tư cho hoạt động này, thể hiện điều gì về vai trò của Nhà nước và xã hội trong phát triển KH&CN?

  • A. Nhà nước độc quyền trong hoạt động KH&CN.
  • B. Phát triển KH&CN hoàn toàn dựa vào nguồn lực xã hội.
  • C. Chỉ tập trung vào nghiên cứu khoa học cơ bản.
  • D. Nhà nước giữ vai trò chủ đạo, tạo môi trường và khuyến khích sự tham gia của toàn xã hội vào phát triển KH&CN.

Câu 22: Hiến pháp quy định mọi người có quyền sống trong môi trường trong lành. Để đảm bảo quyền này, công dân có thể làm gì khi phát hiện hành vi gây ô nhiễm môi trường?

  • A. Tự xử lý hành vi vi phạm mà không cần báo cáo.
  • B. Chỉ quan sát mà không có bất kỳ hành động nào.
  • C. Thông báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền để xử lý theo pháp luật.
  • D. Yêu cầu người gây ô nhiễm phải bồi thường trực tiếp cho mình.

Câu 23: Một tỉnh đang đối mặt với tình trạng suy thoái rừng nghiêm trọng. Dựa trên nội dung Hiến pháp về môi trường và tài nguyên, chính quyền tỉnh cần ưu tiên biện pháp nào để giải quyết vấn đề này một cách bền vững?

  • A. Cho phép khai thác gỗ nhiều hơn để tăng ngân sách địa phương.
  • B. Chỉ tuyên truyền về bảo vệ rừng mà không có biện pháp cụ thể.
  • C. Di chuyển toàn bộ dân cư ra khỏi khu vực rừng.
  • D. Thực hiện các biện pháp phục hồi rừng, quản lý tài nguyên rừng bền vững, xử lý nghiêm các hành vi phá rừng và tuyên truyền nâng cao ý thức cộng đồng.

Câu 24: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường thể hiện điều gì về mục tiêu phát triển tổng thể của Việt Nam?

  • A. Phát triển toàn diện, hài hòa giữa kinh tế với văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và bảo vệ môi trường.
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế bằng mọi giá, các lĩnh vực khác phát triển sau.
  • C. Chỉ tập trung vào việc nâng cao đời sống vật chất cho người dân.
  • D. Phụ thuộc hoàn toàn vào sự hỗ trợ từ bên ngoài.

Câu 25: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động sản xuất, kinh doanh của các thành phần kinh tế. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải thực hiện những nhiệm vụ nào?

  • A. Kiểm soát chặt chẽ, hạn chế sự phát triển của kinh tế tư nhân.
  • B. Hoàn thiện thể chế pháp luật, cải cách thủ tục hành chính, xây dựng cơ sở hạ tầng, đảm bảo cạnh tranh lành mạnh.
  • C. Chỉ hỗ trợ các doanh nghiệp nhà nước.
  • D. Tăng thuế đối với các hoạt động sản xuất, kinh doanh.

Câu 26: Một tổ chức xã hội đang triển khai các chương trình hỗ trợ người nghèo, người yếu thế. Hoạt động này góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Phát triển khoa học và công nghệ.
  • B. Bảo vệ môi trường.
  • C. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến.
  • D. Đảm bảo an sinh xã hội, trợ giúp người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 27: Hiến pháp quy định về phát triển nền văn hóa Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc. Yếu tố nào sau đây được xem là cốt lõi để xây dựng bản sắc văn hóa dân tộc?

  • A. Các giá trị truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp, lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết.
  • B. Chỉ bao gồm các loại hình nghệ thuật biểu diễn hiện đại.
  • C. Sự tiếp thu không chọn lọc các yếu tố văn hóa nước ngoài.
  • D. Việc sử dụng ngôn ngữ nước ngoài phổ biến trong giao tiếp.

Câu 28: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư cho giáo dục, khuyến khích xã hội đầu tư phát triển giáo dục, đồng thời đảm bảo quyền và nghĩa vụ học tập của công dân cho thấy điều gì về trách nhiệm đối với giáo dục?

  • A. Giáo dục là trách nhiệm riêng của Nhà nước.
  • B. Giáo dục là trách nhiệm riêng của gia đình.
  • C. Giáo dục là trách nhiệm chung của Nhà nước, gia đình và xã hội.
  • D. Giáo dục là trách nhiệm riêng của học sinh.

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp quy định Nhà nước quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên. Điều này nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng cường khai thác tài nguyên để phục vụ phát triển kinh tế ngắn hạn.
  • B. Đảm bảo nguồn tài nguyên cho sự phát triển kinh tế - xã hội hiện tại và các thế hệ tương lai.
  • C. Hạn chế tối đa việc sử dụng tài nguyên thiên nhiên.
  • D. Chỉ tập trung bảo vệ các loài động vật quý hiếm.

Câu 30: Hiến pháp là luật cơ bản, có hiệu lực pháp lý cao nhất. Việc các nội dung cơ bản về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường được quy định trong Hiến pháp thể hiện điều gì về tầm quan trọng của các lĩnh vực này?

  • A. Đây là những lĩnh vực ít quan trọng hơn so với chính trị.
  • B. Các quy định này chỉ mang tính tham khảo.
  • C. Các lĩnh vực này được phép hoạt động độc lập, không liên quan đến nhau.
  • D. Đây là những lĩnh vực nền tảng, cốt lõi, được Hiến pháp ghi nhận và bảo vệ ở mức cao nhất, định hướng cho sự phát triển bền vững của quốc gia.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển nhằm mục đích chủ yếu nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp lớn vào ngân sách nhà nước và tạo nhiều việc làm. Việc Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về kinh tế?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Hiến pháp quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia và thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Điều này có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất như thế nào đối với việc sử dụng đất ở Việt Nam?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác theo Hiến pháp phải được quản lý và sử dụng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Việc Hiến pháp khẳng định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại có ý nghĩa gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Một địa phương tổ chức lễ hội truyền thống với các nghi thức cổ xưa nhưng có sự điều chỉnh để phù hợp với nếp sống văn minh hiện đại, đồng thời quảng bá nét đặc sắc văn hóa địa phương ra bên ngoài. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp về văn hóa?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Hiến pháp quy định mọi người có quyền được bảo vệ sức khỏe, được sử dụng dịch vụ chăm sóc sức khỏe. Để thực hiện quyền này, Nhà nước có trách nhiệm gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác của Nhà nước theo Hiến pháp thuộc lĩnh vực nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Một trong những nội dung quan trọng về xã hội trong Hiến pháp là Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này được cụ thể hóa thông qua những chính sách nào của Nhà nước?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này thể hiện điều gì về vai trò của giáo dục đối với sự phát triển của đất nước?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước ưu tiên phát triển giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn nhằm thực hiện nguyên tắc nào về giáo dục?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Hiến pháp quy định mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển cá nhân và xã hội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Hiến pháp khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Để cụ thể hóa nội dung này, Nhà nước cần thực hiện những chính sách nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Một nhà khoa học trẻ có công trình nghiên cứu đột phá được ứng dụng vào thực tiễn sản xuất, mang lại hiệu quả kinh tế cao. Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người này và công trình của họ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, đa dạng sinh học và chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu. Điều này thể hiện mối quan hệ giữa con người và môi trường dưới góc độ quản lý nhà nước như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của người dân. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung nào của Hiến pháp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Việc Hiến pháp quy định mọi người có nghĩa vụ bảo vệ môi trường thể hiện điều gì về trách nhiệm của công dân đối với vấn đề môi trường?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Phân tích mối liên hệ giữa nội dung Hiến pháp về kinh tế và xã hội. Nội dung nào về kinh tế có tác động trực tiếp và rõ rệt nhất đến việc thực hiện các chính sách xã hội như tạo việc làm, an sinh xã hội?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Giả sử có một đề xuất chính sách mới về giáo dục, nhằm giảm chi phí học tập cho học sinh vùng sâu vùng xa. Đề xuất này phù hợp với nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: So sánh nội dung Hiến pháp về văn hóa và giáo dục. Điểm chung cơ bản giữa hai lĩnh vực này trong Hiến pháp là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các cơ sở khoa học và công nghệ công lập, đồng thời khuyến khích tổ chức, cá nhân đầu tư cho hoạt động này, thể hiện điều gì về vai trò của Nhà nước và xã hội trong phát triển KH&CN?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Hiến pháp quy định mọi người có quyền sống trong môi trường trong lành. Để đảm bảo quyền này, công dân có thể làm gì khi phát hiện hành vi gây ô nhiễm môi trường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Một tỉnh đang đối mặt với tình trạng suy thoái rừng nghiêm trọng. Dựa trên nội dung Hiến pháp về môi trường và tài nguyên, chính quyền tỉnh cần ưu tiên biện pháp nào để giải quyết vấn đề này một cách bền vững?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường thể hiện điều gì về mục tiêu phát triển tổng thể của Việt Nam?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động sản xuất, kinh doanh của các thành phần kinh tế. Điều này đòi h???i Nhà nước phải thực hiện những nhiệm vụ nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Một tổ chức xã hội đang triển khai các chương trình hỗ trợ người nghèo, người yếu thế. Hoạt động này góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Hiến pháp quy định về phát triển nền văn hóa Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc. Yếu tố nào sau đây được xem là cốt lõi để xây dựng bản sắc văn hóa dân tộc?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư cho giáo dục, khuyến khích xã hội đầu tư phát triển giáo dục, đồng thời đảm bảo quyền và nghĩa vụ học tập của công dân cho thấy điều gì về trách nhiệm đối với giáo dục?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp quy định Nhà nước quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên. Điều này nhằm mục đích gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Hiến pháp là luật cơ bản, có hiệu lực pháp lý cao nhất. Việc các nội dung cơ bản về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường được quy định trong Hiến pháp thể hiện điều gì về tầm quan trọng của các lĩnh vực này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 02

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 quy định về chế độ kinh tế Việt Nam theo nguyên tắc nào?

  • A. Chỉ dựa vào kinh tế nhà nước và kinh tế tập thể.
  • B. Phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với một hình thức sở hữu duy nhất.
  • C. Phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.
  • D. Ưu tiên tuyệt đối cho kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, quyền sở hữu nào của công dân được Nhà nước bảo hộ?

  • A. Chỉ quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp.
  • B. Chỉ quyền sở hữu về nhà ở.
  • C. Chỉ quyền sở hữu về tư liệu sản xuất.
  • D. Quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, của cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất, vốn và tài sản khác trong doanh nghiệp hoặc trong các tổ chức kinh tế khác.

Câu 3: Một doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực sản xuất hàng tiêu dùng đang gặp khó khăn về vốn. Chủ doanh nghiệp muốn vay vốn từ ngân hàng thương mại để mở rộng sản xuất. Theo Hiến pháp 2013, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này được hiểu như thế nào?

  • A. Được tự do kinh doanh bất cứ ngành, nghề nào mà không cần đăng ký.
  • B. Được tự do kinh doanh trong những ngành, nghề mà pháp luật không cấm.
  • C. Chỉ được kinh doanh các ngành, nghề do Nhà nước quy định cụ thể.
  • D. Phải được sự đồng ý của cơ quan quản lý nhà nước cấp tỉnh trước khi vay vốn.

Câu 4: Hiến pháp 2013 khẳng định vị trí, vai trò của đất đai trong nền kinh tế quốc dân là gì?

  • A. Là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước.
  • B. Chỉ là một loại tài sản thông thường, có thể mua bán tự do.
  • C. Chủ yếu phục vụ mục đích nông nghiệp.
  • D. Thuộc sở hữu của cá nhân, tổ chức có quyền sử dụng.

Câu 5: Theo Hiến pháp 2013, việc quản lý ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào?

  • A. Tập trung vào mục tiêu tăng trưởng kinh tế nhanh nhất.
  • B. Ưu tiên chi cho quốc phòng và an ninh.
  • C. Chỉ cần đảm bảo sử dụng hiệu quả.
  • D. Được Nhà nước thống nhất quản lý và phải được sử dụng hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.

Câu 6: Hiến pháp 2013 quy định về xây dựng nền văn hóa Việt Nam như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung vào việc bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống.
  • B. Tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • C. Chủ yếu phát triển các loại hình nghệ thuật biểu diễn.
  • D. Tách rời văn hóa khỏi sự phát triển kinh tế, xã hội.

Câu 7: Một nhóm các nhà khoa học đề xuất một dự án nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới trong sản xuất nông nghiệp sạch. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với hoạt động khoa học và công nghệ này?

  • A. Không có trách nhiệm hỗ trợ vì đây là hoạt động tự phát của nhóm nghiên cứu.
  • B. Chỉ hỗ trợ nếu dự án mang lại lợi ích kinh tế ngay lập tức.
  • C. Đầu tư phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
  • D. Chỉ quản lý, không đầu tư trực tiếp vào hoạt động khoa học công nghệ.

Câu 8: Nội dung Hiến pháp 2013 về xã hội thể hiện sự quan tâm đến những đối tượng nào trong chính sách an sinh xã hội?

  • A. Chỉ người có công với cách mạng.
  • B. Chỉ người cao tuổi và người khuyết tật.
  • C. Chỉ người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Người có công, người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định về mục tiêu của giáo dục là gì?

  • A. Phát triển toàn diện con người Việt Nam, có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, lao động, có năng lực và phẩm chất công dân, đóng góp tích cực vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
  • B. Chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức khoa học.
  • C. Chỉ nhằm đào tạo nguồn nhân lực phục vụ kinh tế.
  • D. Ưu tiên phát triển giáo dục đại học.

Câu 10: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước. Hành vi này vi phạm quy định nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

  • A. Vi phạm quyền tự do kinh doanh.
  • B. Vi phạm quyền sở hữu tài sản.
  • C. Vi phạm quy định về bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học.
  • D. Không liên quan đến quy định của Hiến pháp.

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, vai trò của Nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

  • A. Chỉ là người sở hữu các doanh nghiệp nhà nước.
  • B. Không can thiệp vào hoạt động của thị trường.
  • C. Chỉ thực hiện chức năng quản lý hành chính.
  • D. Xây dựng định hướng, quản lý nền kinh tế bằng pháp luật và các công cụ điều tiết vĩ mô; bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa và thúc đẩy phát triển kinh tế.

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc thu hồi đất?

  • A. Nhà nước có thể thu hồi đất bất cứ lúc nào vì mục đích phát triển kinh tế.
  • B. Việc thu hồi đất chỉ được thực hiện theo quy định của luật vì mục đích quốc phòng, an ninh; phát triển kinh tế - xã hội vì lợi ích quốc gia, công cộng.
  • C. Cá nhân, tổ chức sử dụng đất có quyền tuyệt đối, Nhà nước không được thu hồi.
  • D. Việc thu hồi đất do chính quyền địa phương quyết định mà không cần luật quy định.

Câu 13: Một công dân mở một cửa hàng kinh doanh nhỏ. Theo Hiến pháp 2013, quyền tự do kinh doanh của công dân này được Nhà nước bảo hộ dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp và quyền tự do kinh doanh của cá nhân, tổ chức.
  • B. Chỉ bảo hộ quyền kinh doanh của các doanh nghiệp lớn.
  • C. Không bảo hộ các hình thức kinh doanh nhỏ lẻ.
  • D. Bảo hộ quyền kinh doanh nhưng không bảo hộ quyền sở hữu.

Câu 14: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của văn hóa trong đời sống xã hội như thế nào?

  • A. Văn hóa là lĩnh vực giải trí thuần túy.
  • B. Văn hóa chỉ là yếu tố phụ trợ cho kinh tế.
  • C. Văn hóa là di sản cần được cất giữ, không cần phát triển.
  • D. Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, là động lực phát triển đất nước và hội nhập quốc tế.

Câu 15: Một người lao động bị doanh nghiệp nợ lương kéo dài. Theo Hiến pháp 2013, quyền nào của người lao động đang bị xâm phạm?

  • A. Quyền có việc làm, làm việc, lựa chọn nghề nghiệp, trả lương và bảo đảm các điều kiện lao động công bằng, an toàn.
  • B. Quyền tự do ngôn luận.
  • C. Quyền bầu cử.
  • D. Quyền khiếu nại, tố cáo.

Câu 16: Hiến pháp 2013 khẳng định về vai trò của giáo dục đối với sự phát triển đất nước như thế nào?

  • A. Giáo dục là một trong nhiều lĩnh vực quan trọng như nhau.
  • B. Giáo dục chỉ phục vụ mục tiêu nâng cao dân trí.
  • C. Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.
  • D. Giáo dục là trách nhiệm của gia đình, không phải của Nhà nước.

Câu 17: Một trường đại học tự chủ trong việc xây dựng chương trình đào tạo và tuyển sinh theo quy định của pháp luật. Hoạt động này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013 về giáo dục?

  • A. Đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.
  • B. Ưu tiên phát triển giáo dục phổ thông.
  • C. Phổ cập giáo dục.
  • D. Phát triển hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông; khuyến khích học tập suốt đời.

Câu 18: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ?

  • A. Chỉ khuyến khích ứng dụng trong lĩnh vực công nghiệp nặng.
  • B. Ưu tiên nghiên cứu, chuyển giao, ứng dụng khoa học và công nghệ để phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống nhân dân.
  • C. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới để bảo vệ việc làm truyền thống.
  • D. Việc ứng dụng khoa học công nghệ không được đề cập trong Hiến pháp.

Câu 19: Một nhóm người dân tổ chức hoạt động thu gom rác thải và làm sạch khu vực công cộng. Hoạt động này thể hiện tinh thần tuân thủ quy định nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

  • A. Bảo vệ môi trường là nghĩa vụ của mọi công dân.
  • B. Chỉ là trách nhiệm của các cơ quan nhà nước.
  • C. Hoạt động này là tự nguyện, không liên quan đến Hiến pháp.
  • D. Chỉ liên quan đến việc bảo vệ rừng.

Câu 20: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có chính sách gì để phát triển y tế?

  • A. Chỉ phát triển y tế công lập.
  • B. Chỉ khuyến khích y tế tư nhân.
  • C. Tập trung vào việc chữa bệnh, không phòng bệnh.
  • D. Xây dựng nền y tế Việt Nam tiên tiến, hiện đại, dân tộc, đại chúng; bảo đảm công bằng về cơ hội được hưởng dịch vụ y tế; chăm sóc sức khỏe nhân dân là trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa?

  • A. Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa vật thể, phi vật thể của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
  • B. Chỉ bảo tồn các di sản được UNESCO công nhận.
  • C. Việc bảo tồn di sản là trách nhiệm của các viện bảo tàng.
  • D. Chỉ tập trung phát huy, không cần bảo tồn.

Câu 22: Một người dân gặp khó khăn đột xuất do thiên tai và được Nhà nước hỗ trợ. Hoạt động này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013 về xã hội?

  • A. Nguyên tắc thị trường tự do.
  • B. Nguyên tắc cạnh tranh lành mạnh.
  • C. Nguyên tắc bảo đảm an sinh xã hội và phúc lợi xã hội.
  • D. Nguyên tắc tự chịu trách nhiệm của cá nhân.

Câu 23: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển khoa học và công nghệ nhằm mục đích gì?

  • A. Chủ yếu để tăng cường sức mạnh quân sự.
  • B. Chỉ để xuất khẩu công nghệ.
  • C. Chỉ để phục vụ nghiên cứu cơ bản.
  • D. Để phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, bảo đảm quốc phòng, an ninh, bảo vệ môi trường, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

  • A. Nhà nước có chính sách bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm, có hiệu quả tài nguyên thiên nhiên.
  • B. Tài nguyên thiên nhiên là vô hạn, không cần bảo vệ.
  • C. Việc khai thác tài nguyên là quyền tuyệt đối của doanh nghiệp.
  • D. Chỉ bảo vệ tài nguyên rừng và biển.

Câu 25: Một người nước ngoài muốn đầu tư kinh doanh tại Việt Nam. Theo Hiến pháp 2013 và các quy định liên quan, hoạt động đầu tư này được Nhà nước Việt Nam đối xử như thế nào?

  • A. Không được phép đầu tư vào các ngành kinh tế quan trọng.
  • B. Được Nhà nước bảo hộ quyền và lợi ích hợp pháp; được đối xử bình đẳng trước pháp luật.
  • C. Phải chịu sự phân biệt đối xử so với doanh nghiệp trong nước.
  • D. Chỉ được đầu tư vào các khu công nghiệp đã được quy hoạch.

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách đối với người Việt Nam định cư ở nước ngoài như thế nào liên quan đến kinh tế?

  • A. Không có chính sách cụ thể nào được đề cập.
  • B. Chỉ khuyến khích họ gửi tiền về nước.
  • C. Tạo điều kiện để người Việt Nam định cư ở nước ngoài tham gia xây dựng và đóng góp vào sự phát triển của đất nước.
  • D. Hạn chế quyền sở hữu tài sản của họ tại Việt Nam.

Câu 27: Một tỉnh đang triển khai dự án xây dựng khu công nghiệp lớn, có nguy cơ gây ảnh hưởng đến môi trường. Theo tinh thần Hiến pháp 2013, việc quyết định và thực hiện dự án này cần phải cân nhắc yếu tố nào?

  • A. Chỉ cần đảm bảo lợi ích kinh tế tối đa.
  • B. Không cần quan tâm đến ý kiến của người dân địa phương.
  • C. Chỉ tập trung vào việc tạo ra việc làm.
  • D. Bảo đảm sự phát triển bền vững, bảo vệ môi trường, hài hòa giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường.

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định công dân có quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?

  • A. Công dân có quyền học tập nhưng không có nghĩa vụ.
  • B. Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập.
  • C. Chỉ những người dưới 18 tuổi mới có nghĩa vụ học tập.
  • D. Quyền học tập chỉ áp dụng cho giáo dục phổ thông.

Câu 29: Một cá nhân phát minh ra công nghệ mới có tiềm năng ứng dụng rộng rãi. Theo Hiến pháp 2013, quyền lợi nào của cá nhân này được Nhà nước bảo hộ?

  • A. Quyền sở hữu trí tuệ.
  • B. Quyền tự do kinh doanh.
  • C. Quyền được chăm sóc sức khỏe.
  • D. Quyền tự do ngôn luận.

Câu 30: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ đa dạng sinh học?

  • A. Đa dạng sinh học không phải là vấn đề Hiến pháp quan tâm.
  • B. Trách nhiệm bảo vệ đa dạng sinh học thuộc về các tổ chức quốc tế.
  • C. Bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học là trách nhiệm của Nhà nước và mọi tổ chức, cá nhân.
  • D. Chỉ cần bảo vệ các loài động vật quý hiếm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 quy định về chế độ kinh tế Việt Nam theo nguyên tắc nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, quyền sở hữu nào của công dân được Nhà nước bảo hộ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Một doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực sản xuất hàng tiêu dùng đang gặp khó khăn về vốn. Chủ doanh nghiệp muốn vay vốn từ ngân hàng thương mại để mở rộng sản xuất. Theo Hiến pháp 2013, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này được hiểu như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Hiến pháp 2013 khẳng định vị trí, vai trò của đất đai trong nền kinh tế quốc dân là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Theo Hiến pháp 2013, việc quản lý ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Hiến pháp 2013 quy định về xây dựng nền văn hóa Việt Nam như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Một nhóm các nhà khoa học đề xuất một dự án nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới trong sản xuất nông nghiệp sạch. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với hoạt động khoa học và công nghệ này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Nội dung Hiến pháp 2013 về xã hội thể hiện sự quan tâm đến những đối tượng nào trong chính sách an sinh xã hội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định về mục tiêu của giáo dục là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước. Hành vi này vi phạm quy định nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, vai trò của Nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc thu hồi đất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Một công dân mở một cửa hàng kinh doanh nhỏ. Theo Hiến pháp 2013, quyền tự do kinh doanh của công dân này được Nhà nước bảo hộ dựa trên nguyên tắc nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của văn hóa trong đời sống xã hội như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Một người lao động bị doanh nghiệp nợ lương kéo dài. Theo Hiến pháp 2013, quyền nào của người lao động đang bị xâm phạm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Hiến pháp 2013 khẳng định về vai trò của giáo dục đối với sự phát triển đất nước như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Một trường đại học tự chủ trong việc xây dựng chương trình đào tạo và tuyển sinh theo quy định của pháp luật. Hoạt động này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013 về giáo dục?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Một nhóm người dân tổ chức hoạt động thu gom rác thải và làm sạch khu vực công cộng. Hoạt động này thể hiện tinh thần tuân thủ quy định nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có chính sách gì để phát triển y tế?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Một người dân gặp khó khăn đột xuất do thiên tai và được Nhà nước hỗ trợ. Hoạt động này thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013 về xã hội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển khoa học và công nghệ nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Một người nước ngoài muốn đầu tư kinh doanh tại Việt Nam. Theo Hiến pháp 2013 và các quy định liên quan, hoạt động đầu tư này được Nhà nước Việt Nam đối xử như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách đối với người Việt Nam định cư ở nước ngoài như thế nào liên quan đến kinh tế?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Một tỉnh đang triển khai dự án xây dựng khu công nghiệp lớn, có nguy cơ gây ảnh hưởng đến môi trường. Theo tinh thần Hiến pháp 2013, việc quyết định và thực hiện dự án này cần phải cân nhắc yếu tố nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định công dân có quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Một cá nhân phát minh ra công nghệ mới có tiềm năng ứng dụng rộng rãi. Theo Hiến pháp 2013, quyền lợi nào của cá nhân này được Nhà nước bảo hộ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ đa dạng sinh học?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 03

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

  • A. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung
  • B. Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
  • C. Nền kinh tế tự do cạnh tranh hoàn toàn
  • D. Nền kinh tế đóng cửa, tự cung tự cấp

Câu 2: Theo Hiến pháp, Nhà nước Việt Nam đóng vai trò gì trong việc định hướng phát triển kinh tế đất nước?

  • A. Định hướng, điều tiết, và bảo đảm tính bền vững của kinh tế
  • B. Can thiệp trực tiếp vào mọi hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp
  • C. Chỉ quản lý kinh tế vĩ mô, không can thiệp vào vi mô
  • D. Thực hiện quốc hữu hóa toàn bộ tài sản tư nhân

Câu 3: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam có vị trí pháp lý như thế nào?

  • A. Thành phần kinh tế nhà nước giữ vai trò độc tôn
  • B. Thành phần kinh tế tư nhân bị hạn chế phát triển
  • C. Bình đẳng trước pháp luật và cùng phát triển
  • D. Ưu tiên phát triển kinh tế tập thể, hợp tác xã

Câu 4: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước Việt Nam trong phát triển văn hóa theo Hiến pháp?

  • A. Xóa bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa truyền thống
  • B. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
  • C. Du nhập hoàn toàn văn hóa nước ngoài
  • D. Hạn chế giao lưu văn hóa quốc tế

Câu 5: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với di sản văn hóa của quốc gia?

  • A. Khai thác di sản văn hóa để tối đa hóa lợi nhuận kinh tế
  • B. Cho phép tư nhân quản lý toàn bộ di sản văn hóa
  • C. Hạn chế việc nghiên cứu và quảng bá di sản văn hóa
  • D. Bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc

Câu 6: Chính sách xã hội nào được Hiến pháp Việt Nam đặc biệt nhấn mạnh để đảm bảo an sinh xã hội?

  • A. Xóa bỏ hoàn toàn các chương trình phúc lợi xã hội
  • B. Giảm thiểu tối đa chi tiêu cho y tế và giáo dục
  • C. Ưu đãi người có công, trợ giúp người yếu thế
  • D. Tư nhân hóa toàn bộ hệ thống y tế và giáo dục

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của giáo dục và đào tạo như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

  • A. Quốc sách hàng đầu
  • B. Thứ yếu, phụ thuộc vào kinh tế
  • C. Chỉ quan trọng ở bậc đại học
  • D. Không được ưu tiên đầu tư

Câu 8: Theo Hiến pháp, mục tiêu chính của giáo dục Việt Nam là gì?

  • A. Đào tạo ra lực lượng lao động giá rẻ
  • B. Tạo ra sự phân tầng xã hội sâu sắc
  • C. Chỉ tập trung vào kiến thức chuyên môn
  • D. Nâng cao dân trí, phát triển nhân lực, bồi dưỡng nhân tài

Câu 9: Hiến pháp Việt Nam quy định như thế nào về phát triển khoa học và công nghệ?

  • A. Hạn chế phát triển khoa học cơ bản, ưu tiên ứng dụng
  • B. Ưu tiên phát triển khoa học và công nghệ, động lực phát triển
  • C. Chỉ tập trung vào nhập khẩu công nghệ nước ngoài
  • D. Khoa học và công nghệ không liên quan đến phát triển kinh tế

Câu 10: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Cho phép khai thác tài nguyên thiên nhiên không giới hạn
  • B. Chỉ khuyến khích người dân bảo vệ môi trường
  • C. Quản lý, bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý tài nguyên
  • D. Phó mặc vấn đề môi trường cho doanh nghiệp tự giải quyết

Câu 11: Nguyên tắc nào sau đây được Hiến pháp đề ra cho việc quản lý và sử dụng đất đai?

  • A. Tập trung đất đai vào tay nhà nước
  • B. Cho phép mua bán đất đai không giới hạn
  • C. Ưu tiên sử dụng đất đai cho mục đích công nghiệp
  • D. Quản lý theo pháp luật và sử dụng hiệu quả, bền vững

Câu 12: Hiến pháp quy định về quyền của người dân được hưởng thụ và tiếp cận văn hóa như thế nào?

  • A. Chỉ giới hạn ở văn hóa truyền thống
  • B. Được tạo điều kiện tham gia và hưởng thụ văn hóa
  • C. Phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của mỗi người
  • D. Nhà nước không can thiệp vào lĩnh vực văn hóa

Câu 13: Nội dung nào sau đây thể hiện chính sách y tế được ưu tiên trong Hiến pháp?

  • A. Chỉ tập trung vào chữa bệnh, không phòng bệnh
  • B. Ưu tiên phát triển y tế tư nhân hoàn toàn
  • C. Chăm sóc sức khỏe ban đầu và y tế dự phòng
  • D. Hạn chế tiếp cận dịch vụ y tế cho người nghèo

Câu 14: Hiến pháp 2013 đề cao giá trị nào trong xây dựng gia đình Việt Nam?

  • A. Ấm no, tiến bộ, hạnh phúc
  • B. Phụ quyền, gia trưởng
  • C. Khép kín, ít giao tiếp xã hội
  • D. Chỉ chú trọng kinh tế, ít quan tâm văn hóa

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước tạo điều kiện gì để phát triển khoa học và công nghệ?

  • A. Kiểm soát chặt chẽ mọi hoạt động khoa học
  • B. Hạn chế hợp tác quốc tế về khoa học
  • C. Chỉ đầu tư vào một số lĩnh vực khoa học nhất định
  • D. Đầu tư, khuyến khích, tạo môi trường thuận lợi

Câu 16: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Nền kinh tế nhiều thành phần
  • B. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân
  • C. Quyền tự do ngôn luận
  • D. Vai trò quản lý của Nhà nước

Câu 17: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm đến phát triển con người toàn diện?

  • A. Chỉ chú trọng phát triển kinh tế
  • B. Giáo dục, văn hóa, sức khỏe, đạo đức
  • C. Ưu tiên phát triển lực lượng vũ trang
  • D. Tập trung vào tăng trưởng GDP

Câu 18: Chính sách nào sau đây của Nhà nước thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về văn hóa?

  • A. Tăng cường kiểm duyệt văn hóa phẩm nước ngoài
  • B. Hạn chế tổ chức lễ hội truyền thống
  • C. Đóng cửa các bảo tàng, di tích lịch sử
  • D. Đầu tư vào bảo tồn và phát huy di sản văn hóa

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Xây dựng thêm trường học ở vùng sâu, vùng xa
  • B. Tăng học phí ở tất cả các cấp học
  • C. Giảm ngân sách đầu tư cho giáo dục
  • D. Hạn chế phổ cập giáo dục

Câu 20: Hành động nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

  • A. Xả thải trực tiếp ra sông hồ mà không qua xử lý
  • B. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải công nghiệp
  • C. Chặt phá rừng để lấy đất canh tác
  • D. Sử dụng túi nilon khó phân hủy tràn lan

Câu 21: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định tập trung ở chương nào của Hiến pháp 2013?

  • A. Chương I
  • B. Chương II
  • C. Chương III
  • D. Chương IV

Câu 22: Mục tiêu nào sau đây KHÔNG phải là mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội mà Hiến pháp hướng tới?

  • A. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân
  • B. Phát triển kinh tế nhanh và bền vững
  • C. Bảo đảm công bằng xã hội
  • D. Tối đa hóa lợi nhuận bằng mọi giá

Câu 23: Hiến pháp khẳng định vai trò của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền làm việc của công dân như thế nào?

  • A. Trực tiếp tạo việc làm cho tất cả mọi người
  • B. Tạo môi trường và điều kiện để công dân có việc làm
  • C. Quy định mức lương tối thiểu cho mọi ngành nghề
  • D. Cấm các doanh nghiệp tư nhân tuyển dụng lao động

Câu 24: Nội dung nào sau đây thể hiện sự chú trọng của Hiến pháp đến yếu tố con người trong phát triển kinh tế?

  • A. Ưu tiên nhập khẩu lao động nước ngoài
  • B. Tự động hóa hoàn toàn các ngành sản xuất
  • C. Phát triển giáo dục, đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
  • D. Hạn chế đầu tư vào y tế và chăm sóc sức khỏe

Câu 25: Theo Hiến pháp, nguồn lực nào sau đây được xem là quan trọng nhất để phát triển đất nước?

  • A. Vốn đầu tư nước ngoài
  • B. Tài nguyên thiên nhiên
  • C. Công nghệ hiện đại
  • D. Nguồn lực con người

Câu 26: Điều nào sau đây thể hiện tính bền vững trong phát triển kinh tế theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Tăng trưởng GDP bằng mọi giá
  • B. Bảo vệ môi trường đi đôi với phát triển kinh tế
  • C. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên
  • D. Chỉ tập trung vào lợi ích kinh tế trước mắt

Câu 27: Hiến pháp Việt Nam có những quy định nào về quyền sở hữu tài sản của công dân?

  • A. Nhà nước sở hữu toàn bộ tài sản
  • B. Hạn chế quyền sở hữu tư nhân
  • C. Bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp của công dân
  • D. Không quy định về quyền sở hữu

Câu 28: Nội dung nào sau đây thể hiện sự khuyến khích của Hiến pháp đối với hoạt động khoa học và công nghệ?

  • A. Kiểm soát chặt chẽ hoạt động nghiên cứu khoa học
  • B. Hạn chế đầu tư vào nghiên cứu cơ bản
  • C. Chỉ khuyến khích ứng dụng công nghệ đã có
  • D. Khuyến khích sáng tạo, chuyển giao công nghệ

Câu 29: Theo Hiến pháp, trách nhiệm bảo vệ môi trường thuộc về ai?

  • A. Nhà nước và toàn xã hội
  • B. Chỉ Nhà nước
  • C. Chỉ các tổ chức bảo vệ môi trường
  • D. Chỉ doanh nghiệp gây ô nhiễm

Câu 30: Điều nào sau đây thể hiện sự hài hòa giữa phát triển kinh tế và văn hóa, xã hội theo Hiến pháp?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế, bỏ qua văn hóa, xã hội
  • B. Phát triển kinh tế gắn liền với phát triển văn hóa, xã hội, bảo vệ môi trường
  • C. Phát triển văn hóa, xã hội độc lập với kinh tế
  • D. Hạn chế phát triển kinh tế để bảo tồn văn hóa, xã hội

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Theo Hiến pháp, Nhà nước Việt Nam đóng vai trò gì trong việc định hướng phát triển kinh tế đất nước?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam có vị trí pháp lý như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước Việt Nam trong phát triển văn hóa theo Hiến pháp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với di sản văn hóa của quốc gia?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Chính sách xã hội nào được Hiến pháp Việt Nam đặc biệt nhấn mạnh để đảm bảo an sinh xã hội?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của giáo dục và đào tạo như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Theo Hiến pháp, mục tiêu chính của giáo dục Việt Nam là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Hiến pháp Việt Nam quy định như thế nào về phát triển khoa học và công nghệ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Nguyên tắc nào sau đây được Hiến pháp đề ra cho việc quản lý và sử dụng đất đai?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Hiến pháp quy định về quyền của người dân được hưởng thụ và tiếp cận văn hóa như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Nội dung nào sau đây thể hiện chính sách y tế được ưu tiên trong Hiến pháp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Hiến pháp 2013 đề cao giá trị nào trong xây dựng gia đình Việt Nam?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước tạo điều kiện gì để phát triển khoa học và công nghệ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm đến phát triển con người toàn diện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Chính sách nào sau đây của Nhà nước thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về văn hóa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về giáo dục?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Hành động nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định tập trung ở chương nào của Hiến pháp 2013?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Mục tiêu nào sau đây KHÔNG phải là mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội mà Hiến pháp hướng tới?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Hiến pháp khẳng định vai trò của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền làm việc của công dân như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Nội dung nào sau đây thể hiện sự chú trọng của Hiến pháp đến yếu tố con người trong phát triển kinh tế?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Theo Hiến pháp, nguồn lực nào sau đây được xem là quan trọng nhất để phát triển đất nước?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Điều nào sau đây thể hiện tính bền vững trong phát triển kinh tế theo tinh thần Hiến pháp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Hiến pháp Việt Nam có những quy định nào về quyền sở hữu tài sản của công dân?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Nội dung nào sau đây thể hiện sự khuyến khích của Hiến pháp đối với hoạt động khoa học và công nghệ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Theo Hiến pháp, trách nhiệm bảo vệ môi trường thuộc về ai?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Điều nào sau đây thể hiện sự hài hòa giữa phát triển kinh tế và văn hóa, xã hội theo Hiến pháp?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 04

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

  • A. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung
  • B. Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
  • C. Nền kinh tế tự do cạnh tranh hoàn toàn
  • D. Nền kinh tế hỗn hợp tư bản nhà nước

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, thành phần kinh tế nào đóng vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam?

  • A. Kinh tế nhà nước
  • B. Kinh tế tư nhân
  • C. Kinh tế tập thể
  • D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự bảo đảm của Hiến pháp đối với quyền tự do kinh doanh của công dân?

  • A. Nhà nước quy định cụ thể các ngành nghề kinh doanh
  • B. Công dân chỉ được kinh doanh trong lĩnh vực nhà nước cho phép
  • C. Mọi người có quyền tự do kinh doanh trong những ngành nghề mà pháp luật không cấm
  • D. Quyền tự do kinh doanh chỉ áp dụng cho doanh nghiệp nhà nước

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển văn hóa như thế nào?

  • A. Ưu tiên phát triển văn hóa truyền thống, hạn chế văn hóa nước ngoài
  • B. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
  • C. Nhà nước độc quyền trong hoạt động văn hóa nghệ thuật
  • D. Văn hóa chỉ tập trung phục vụ mục tiêu kinh tế

Câu 5: Nội dung nào sau đây không phải là quy định của Hiến pháp về lĩnh vực xã hội?

  • A. Bảo đảm an sinh xã hội
  • B. Thực hiện chính sách ưu đãi người có công
  • C. Bảo vệ và chăm sóc sức khỏe nhân dân
  • D. Phát triển các khu công nghiệp và khu chế xuất

Câu 6: Theo Hiến pháp, giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

  • A. Giáo dục là quốc sách hàng đầu
  • B. Giáo dục là lĩnh vực phụ trợ cho kinh tế
  • C. Giáo dục chỉ dành cho tầng lớp tinh hoa
  • D. Giáo dục không cần thiết cho phát triển kinh tế

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc như thế nào?

  • A. Khoa học và công nghệ chỉ phục vụ mục đích quân sự
  • B. Khoa học và công nghệ không quan trọng bằng kinh tế
  • C. Phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu
  • D. Khoa học và công nghệ chỉ dành cho giới nghiên cứu

Câu 8: Điều nào sau đây thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ môi trường theo Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích người dân khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên
  • B. Cho phép các doanh nghiệp gây ô nhiễm nếu đóng góp ngân sách lớn
  • C. Chỉ tập trung bảo vệ môi trường ở khu vực thành thị
  • D. Nhà nước quản lý, bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định về quyền của người dân được hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hóa như thế nào?

  • A. Quyền hưởng thụ văn hóa chỉ dành cho người có thu nhập cao
  • B. Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được tiếp cận và hưởng thụ các giá trị văn hóa
  • C. Văn hóa là lĩnh vực tự do, Nhà nước không can thiệp
  • D. Quyền hưởng thụ văn hóa phụ thuộc vào trình độ học vấn

Câu 10: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người cao tuổi, người khuyết tật và những người có hoàn cảnh khó khăn?

  • A. Không có trách nhiệm cụ thể, phụ thuộc vào lòng hảo tâm xã hội
  • B. Hỗ trợ một phần nhỏ, chủ yếu dựa vào gia đình và cộng đồng
  • C. Có chính sách trợ giúp và tạo điều kiện để hòa nhập cộng đồng
  • D. Chỉ hỗ trợ về mặt y tế, không quan tâm đến đời sống vật chất

Câu 11: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh vai trò của Nhà nước trong việc định hướng phát triển kinh tế như thế nào?

  • A. Định hướng, điều tiết, bảo đảm phát triển bền vững
  • B. Can thiệp trực tiếp vào mọi hoạt động kinh tế
  • C. Chỉ quản lý kinh tế vĩ mô, không can thiệp vi mô
  • D. Để thị trường tự do điều chỉnh hoàn toàn

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về quyền sở hữu tài sản hợp pháp của tổ chức, cá nhân?

  • A. Quyền sở hữu tư nhân không được Hiến pháp bảo vệ
  • B. Quyền sở hữu tư nhân được pháp luật bảo hộ
  • C. Quyền sở hữu nhà nước là duy nhất
  • D. Quyền sở hữu tập thể được ưu tiên hơn sở hữu tư nhân

Câu 13: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 đề cao mục tiêu phát triển con người Việt Nam như thế nào?

  • A. Chỉ chú trọng đào tạo nghề nghiệp kỹ thuật
  • B. Ưu tiên phát triển số lượng học sinh, sinh viên
  • C. Tập trung vào đào tạo nhân tài cho kinh tế
  • D. Phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất và thẩm mỹ

Câu 14: Hiến pháp 2013 có những quy định nào liên quan đến bảo tồn và phát huy di sản văn hóa của dân tộc?

  • A. Di sản văn hóa không thuộc phạm vi điều chỉnh của Hiến pháp
  • B. Chỉ bảo tồn di sản vật thể, không quan tâm di sản phi vật thể
  • C. Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo tồn và phát huy di sản văn hóa
  • D. Bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm riêng của Nhà nước

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò gì trong việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho người dân?

  • A. Chỉ khuyến khích các dịch vụ y tế tư nhân
  • B. Phát triển hệ thống y tế dự phòng và chăm sóc sức khỏe ban đầu
  • C. Chỉ tập trung vào chữa bệnh chuyên sâu, kỹ thuật cao
  • D. Để thị trường tự điều chỉnh dịch vụ y tế

Câu 16: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến vấn đề bình đẳng giới?

  • A. Hiến pháp không đề cập đến vấn đề bình đẳng giới
  • B. Bình đẳng giới chỉ áp dụng trong lĩnh vực chính trị
  • C. Ưu tiên quyền của nam giới trong một số lĩnh vực
  • D. Nhà nước bảo đảm bình đẳng giới

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc ứng dụng và phát triển khoa học, công nghệ trong quản lý nhà nước và xã hội?

  • A. Khoa học công nghệ chỉ áp dụng trong lĩnh vực kinh tế
  • B. Quản lý nhà nước và xã hội không liên quan đến khoa học công nghệ
  • C. Nhà nước khuyến khích ứng dụng khoa học, công nghệ vào quản lý
  • D. Ứng dụng khoa học công nghệ là tự nguyện, không bắt buộc

Câu 18: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường sống của người dân trước tác động tiêu cực từ hoạt động kinh tế?

  • A. Kiểm soát, ngăn chặn và khắc phục ô nhiễm môi trường do kinh tế gây ra
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế, chấp nhận ô nhiễm môi trường ở mức độ nhất định
  • C. Chỉ giải quyết ô nhiễm môi trường sau khi kinh tế đã phát triển
  • D. Để doanh nghiệp tự chịu trách nhiệm về ô nhiễm môi trường

Câu 19: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội Việt Nam như thế nào?

  • A. Gia đình không còn vai trò quan trọng trong xã hội hiện đại
  • B. Gia đình là nền tảng của xã hội
  • C. Nhà nước thay thế vai trò của gia đình trong nhiều lĩnh vực
  • D. Gia đình chỉ là đơn vị kinh tế

Câu 20: Theo Hiến pháp, Nhà nước có chính sách gì để khuyến khích học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập?

  • A. Chỉ tập trung vào giáo dục chính quy, không khuyến khích tự học
  • B. Giáo dục thường xuyên không được Nhà nước quan tâm
  • C. Tạo điều kiện để mọi người được học tập thường xuyên, học tập suốt đời
  • D. Học tập suốt đời là trách nhiệm cá nhân, không liên quan đến Nhà nước

Câu 21: Trong lĩnh vực kinh tế đối ngoại, Hiến pháp 2013 định hướng phát triển quan hệ kinh tế quốc tế của Việt Nam như thế nào?

  • A. Ưu tiên quan hệ kinh tế với các nước xã hội chủ nghĩa
  • B. Hạn chế quan hệ kinh tế với các nước phương Tây
  • C. Chỉ phát triển kinh tế trong nước, hạn chế hội nhập
  • D. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế

Câu 22: Hiến pháp 2013 bảo đảm quyền của người lao động như thế nào trong nền kinh tế thị trường?

  • A. Quyền lợi của người lao động phụ thuộc vào chủ sử dụng lao động
  • B. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động
  • C. Chỉ bảo vệ người lao động trong khu vực nhà nước
  • D. Để thị trường lao động tự do điều chỉnh

Câu 23: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 khuyến khích điều gì để làm giàu thêm nền văn hóa dân tộc?

  • A. Đóng cửa với văn hóa nước ngoài để bảo tồn bản sắc
  • B. Chỉ phát triển văn hóa truyền thống, không tiếp thu văn hóa mới
  • C. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
  • D. Văn hóa dân tộc là bất biến, không cần làm giàu thêm

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước như thế nào?

  • A. Nhà nước khuyến khích tăng dân số để phát triển kinh tế
  • B. Kế hoạch hóa gia đình là tự nguyện, không có chính sách của Nhà nước
  • C. Nhà nước can thiệp trực tiếp vào quy mô gia đình
  • D. Thực hiện chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình

Câu 25: Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh đến việc phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ như thế nào?

  • A. Ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng và trọng dụng nhân tài khoa học công nghệ
  • B. Nhân lực khoa học công nghệ là tự phát, không cần chính sách đặc biệt
  • C. Chỉ tập trung nhập khẩu công nghệ, không cần phát triển nhân lực trong nước
  • D. Nhân lực khoa học công nghệ chỉ dành cho khu vực nhà nước

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về việc sử dụng và quản lý tài nguyên thiên nhiên như thế nào để bảo đảm phát triển bền vững?

  • A. Khai thác tối đa tài nguyên để phát triển kinh tế nhanh chóng
  • B. Quản lý, sử dụng hợp lý, hiệu quả, tiết kiệm và bảo vệ tài nguyên
  • C. Để thị trường tự điều chỉnh việc khai thác tài nguyên
  • D. Tài nguyên thiên nhiên là vô hạn, không cần quản lý chặt chẽ

Câu 27: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 đề cao nguyên tắc nào trong việc thực hiện chính sách an sinh xã hội?

  • A. Chỉ hỗ trợ an sinh xã hội cho người nghèo
  • B. An sinh xã hội là trách nhiệm riêng của cá nhân
  • C. Phát triển hệ thống an sinh xã hội đa dạng, đa tầng, phù hợp
  • D. An sinh xã hội chỉ dành cho khu vực công

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của Nhà nước và doanh nghiệp
  • B. Công dân không có trách nhiệm cụ thể về bảo vệ môi trường
  • C. Trách nhiệm bảo vệ môi trường chỉ dành cho các tổ chức xã hội
  • D. Mọi người có trách nhiệm bảo vệ môi trường

Câu 29: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 khẳng định quyền học tập của công dân được thực hiện như thế nào?

  • A. Quyền học tập chỉ dành cho người có điều kiện kinh tế
  • B. Công dân có quyền học tập
  • C. Quyền học tập phụ thuộc vào giới tính và địa vị xã hội
  • D. Quyền học tập chỉ áp dụng cho giáo dục phổ thông

Câu 30: Hiến pháp 2013 có vai trò gì trong việc tạo hành lang pháp lý cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường ở Việt Nam?

  • A. Là cơ sở pháp lý cao nhất, định hướng và bảo đảm sự phát triển bền vững
  • B. Chỉ có vai trò về mặt nguyên tắc, không có tính ràng buộc pháp lý cao
  • C. Vai trò phụ thuộc vào các luật chuyên ngành, không quyết định
  • D. Chỉ tập trung điều chỉnh lĩnh vực chính trị, ít liên quan đến các lĩnh vực khác

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, thành phần kinh tế nào đóng vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự bảo đảm của Hiến pháp đối với quyền tự do kinh doanh của công dân?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển văn hóa như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Nội dung nào sau đây không phải là quy định của Hiến pháp về lĩnh vực xã hội?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Theo Hiến pháp, giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Điều nào sau đây thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ môi trường theo Hiến pháp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định về quyền của người dân được hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hóa như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người cao tuổi, người khuyết tật và những người có hoàn cảnh khó khăn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh vai trò của Nhà nước trong việc định hướng phát triển kinh tế như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về quyền sở hữu tài sản hợp pháp của tổ chức, cá nhân?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 đề cao mục tiêu phát triển con người Việt Nam như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Hiến pháp 2013 có những quy định nào liên quan đến bảo tồn và phát huy di sản văn hóa của dân tộc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò gì trong việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho người dân?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến vấn đề bình đẳng giới?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc ứng dụng và phát triển khoa học, công nghệ trong quản lý nhà nước và xã hội?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường sống của người dân trước tác động tiêu cực từ hoạt động kinh tế?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội Việt Nam như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Theo Hiến pháp, Nhà nước có chính sách gì để khuyến khích học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong lĩnh vực kinh tế đối ngoại, Hiến pháp 2013 định hướng phát triển quan hệ kinh tế quốc tế của Việt Nam như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Hiến pháp 2013 bảo đảm quyền của người lao động như thế nào trong nền kinh tế thị trường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 khuyến khích điều gì để làm giàu thêm nền văn hóa dân tộc?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh đến việc phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về việc sử dụng và quản lý tài nguyên thiên nhiên như thế nào để bảo đảm phát triển bền vững?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 đề cao nguyên tắc nào trong việc thực hiện chính sách an sinh xã hội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 khẳng định quyền học tập của công dân được thực hiện như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Hiến pháp 2013 có vai trò gì trong việc tạo hành lang pháp lý cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường ở Việt Nam?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 05

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện sự kết hợp giữa yếu tố nào?

  • A. Kế hoạch hóa tập trung và tự do kinh doanh.
  • B. Cơ chế thị trường và mục tiêu xã hội chủ nghĩa.
  • C. Kinh tế nhà nước và kinh tế tư nhân thuần túy.
  • D. Tự cung tự cấp và hội nhập quốc tế sâu rộng.

Câu 2: Theo Hiến pháp, Nhà nước đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam?

  • A. Can thiệp trực tiếp vào mọi hoạt động sản xuất, kinh doanh.
  • B. Hoàn toàn không can thiệp, để thị trường tự điều chỉnh.
  • C. Định hướng, điều tiết, và quản lý nền kinh tế.
  • D. Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế kinh tế tư nhân.

Câu 3: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?

  • A. Bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế kinh tế tư nhân.
  • C. Tự do tuyệt đối, không chịu sự quản lý của pháp luật.
  • D. Cạnh tranh tự do, không cần hợp tác.

Câu 4: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đối với phát triển văn hóa?

  • A. Tập trung mọi nguồn lực cho phát triển kinh tế, văn hóa là thứ yếu.
  • B. Xóa bỏ các giá trị văn hóa truyền thống để hội nhập quốc tế.
  • C. Để văn hóa tự phát triển, Nhà nước không can thiệp.
  • D. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 5: Chính sách nào của Nhà nước thể hiện sự bảo đảm an sinh xã hội theo Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích mọi người dân tự lo cho cuộc sống của mình.
  • B. Trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo.
  • C. Giảm thiểu tối đa các khoản trợ cấp xã hội để tiết kiệm ngân sách.
  • D. Chỉ tập trung vào hỗ trợ người có công với cách mạng.

Câu 6: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Ý nghĩa của quốc sách này là gì đối với sự phát triển đất nước?

  • A. Giảm chi tiêu ngân sách cho các lĩnh vực khác để tập trung cho giáo dục.
  • B. Đảm bảo mọi người dân phải học hết bậc đại học.
  • C. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực chất lượng cao cho phát triển kinh tế - xã hội.
  • D. Giáo dục chỉ phục vụ mục tiêu chính trị, không liên quan đến kinh tế.

Câu 7: Điều nào sau đây thể hiện sự coi trọng khoa học và công nghệ trong Hiến pháp?

  • A. Nhà nước ưu tiên đầu tư và phát triển khoa học, công nghệ.
  • B. Hạn chế nhập khẩu công nghệ nước ngoài để phát triển công nghệ trong nước.
  • C. Khoa học và công nghệ chỉ phục vụ lĩnh vực quân sự, quốc phòng.
  • D. Để khoa học và công nghệ tự do phát triển theo quy luật thị trường.

Câu 8: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện trách nhiệm của Nhà nước và công dân đối với môi trường?

  • A. Nhà nước chịu trách nhiệm hoàn toàn, công dân không có nghĩa vụ.
  • B. Công dân tự do khai thác tài nguyên, không cần quan tâm đến bảo vệ môi trường.
  • C. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của các tổ chức quốc tế, không liên quan đến Việt Nam.
  • D. Nhà nước quản lý, bảo vệ môi trường; công dân có trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Câu 9: Theo Hiến pháp, nguồn lực kinh tế quan trọng nhất của đất nước là gì?

  • A. Tài nguyên khoáng sản.
  • B. Đất đai.
  • C. Nguồn vốn đầu tư nước ngoài.
  • D. Lực lượng lao động giá rẻ.

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây là sự vận dụng chính sách phát triển văn hóa theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Xây dựng các khu công nghiệp lớn để tăng trưởng kinh tế.
  • B. Tổ chức các cuộc thi sắc đẹp quốc tế.
  • C. Bảo tồn và phát huy các di sản văn hóa dân tộc.
  • D. Mở rộng các hoạt động kinh doanh dịch vụ giải trí.

Câu 11: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đảm bảo quyền gì cho công dân?

  • A. Quyền được học tập ở nước ngoài miễn phí.
  • B. Quyền được nhận học bổng đại học cho tất cả sinh viên.
  • C. Quyền được lựa chọn mọi hình thức giáo dục không cần theo quy định.
  • D. Quyền được học tập và được tạo điều kiện học tập công bằng.

Câu 12: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Nền kinh tế nhiều thành phần.
  • B. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân.
  • C. Quy định về tuổi kết hôn.
  • D. Vai trò quản lý nhà nước về kinh tế.

Câu 13: Chính sách ưu đãi người có công với cách mạng thể hiện nội dung Hiến pháp về lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học và công nghệ.

Câu 14: Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội bền vững được Hiến pháp 2013 đề cao, thể hiện ở việc chú trọng đến yếu tố nào?

  • A. Tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá.
  • B. Chỉ tập trung vào lợi ích kinh tế trước mắt.
  • C. Phát triển kinh tế nhanh chóng, ít quan tâm đến môi trường.
  • D. Kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế, xã hội và bảo vệ môi trường.

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thuộc nội dung về?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa.
  • C. Xã hội.
  • D. Giáo dục.

Câu 16: Việc Nhà nước đầu tư xây dựng các trường học ở vùng sâu, vùng xa thể hiện điều gì trong chính sách giáo dục theo Hiến pháp?

  • A. Đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.
  • B. Ưu tiên phát triển giáo dục ở thành thị.
  • C. Giảm bớt đầu tư vào giáo dục.
  • D. Chỉ tập trung vào giáo dục đại học.

Câu 17: Theo Hiến pháp, văn hóa Việt Nam được xây dựng và phát triển trên nền tảng nào?

  • A. Văn hóa phương Tây hiện đại.
  • B. Bản sắc dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • C. Văn hóa của các nước phát triển.
  • D. Văn hóa truyền thống khép kín, bảo thủ.

Câu 18: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự đóng góp của khoa học và công nghệ vào phát triển kinh tế - xã hội theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Tổ chức các lễ hội văn hóa truyền thống.
  • B. Xây dựng các công trình kiến trúc đồ sộ.
  • C. Ứng dụng công nghệ cao trong sản xuất nông nghiệp.
  • D. Phát triển các ngành dịch vụ giải trí.

Câu 19: Biện pháp nào thể hiện sự bảo vệ môi trường theo quy định của Hiến pháp?

  • A. Tăng cường khai thác tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế.
  • B. Xây dựng nhiều nhà máy nhiệt điện than.
  • C. Sử dụng túi ni lông tràn lan.
  • D. Xử lý nghiêm các hành vi gây ô nhiễm môi trường.

Câu 20: Hiến pháp 2013 khẳng định gia đình là tế bào của xã hội. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Văn hóa.

Câu 21: Điều nào sau đây phản ánh đúng quan điểm của Hiến pháp về phát triển kinh tế?

  • A. Tăng trưởng kinh tế là mục tiêu duy nhất.
  • B. Kinh tế nhà nước giữ vai trò độc tôn.
  • C. Phát triển kinh tế đi đôi với tiến bộ và công bằng xã hội.
  • D. Hạn chế sự tham gia của kinh tế tư nhân.

Câu 22: Chính sách khuyến khích nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thể hiện nội dung Hiến pháp về?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học, công nghệ.

Câu 23: Biểu hiện nào cho thấy Nhà nước ta chú trọng xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Tập trung đào tạo nghề để xuất khẩu lao động.
  • B. Đầu tư vào giáo dục, y tế, văn hóa.
  • C. Khuyến khích tăng dân số để có lực lượng lao động dồi dào.
  • D. Xây dựng các khu vui chơi giải trí hiện đại.

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống là trách nhiệm của ai?

  • A. Chỉ Nhà nước.
  • B. Chỉ các tổ chức văn hóa nghệ thuật.
  • C. Nhà nước và toàn xã hội.
  • D. Chỉ thế hệ trẻ.

Câu 25: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định tại chương nào của Hiến pháp 2013?

  • A. Chương III.
  • B. Chương II.
  • C. Chương IV.
  • D. Chương V.

Câu 26: Khẩu hiệu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” thể hiện mục tiêu phát triển đất nước toàn diện theo định hướng nào của Hiến pháp?

  • A. Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế.
  • B. Phát triển toàn diện và hài hòa các lĩnh vực.
  • C. Ưu tiên phát triển văn hóa, xã hội.
  • D. Phát triển theo mô hình kinh tế thị trường tự do.

Câu 27: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc Hiến pháp nhấn mạnh bản sắc văn hóa dân tộc có ý nghĩa gì?

  • A. Cản trở quá trình hội nhập quốc tế.
  • B. Làm giảm tính cạnh tranh của nền kinh tế.
  • C. Giữ vững nền độc lập, tự chủ và bản sắc dân tộc.
  • D. Thuần hóa văn hóa nước ngoài.

Câu 28: Chính sách miễn giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của nội dung Hiến pháp về?

  • A. Phát triển kinh tế.
  • B. Bảo vệ môi trường.
  • C. Phát triển khoa học công nghệ.
  • D. Bảo đảm quyền học tập và công bằng xã hội trong giáo dục.

Câu 29: Hành vi phá rừng, gây ô nhiễm môi trường trái với quy định nào của Hiến pháp?

  • A. Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
  • B. Phát triển kinh tế thị trường.
  • C. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến.
  • D. Ưu tiên phát triển giáo dục.

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc Hiến pháp quy định các nội dung về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường là gì?

  • A. Tăng cường quyền lực của Nhà nước.
  • B. Tạo cơ sở pháp lý vững chắc cho phát triển đất nước toàn diện và bền vững.
  • C. Hạn chế sự phát triển tự do của xã hội.
  • D. Đảm bảo sự ổn định chính trị tuyệt đối.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện sự kết hợp giữa yếu tố nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Theo Hiến pháp, Nhà nước đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đối với phát triển văn hóa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Chính sách nào của Nhà nước thể hiện sự bảo đảm an sinh xã hội theo Hiến pháp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Ý nghĩa của quốc sách này là gì đối với sự phát triển đất nước?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Điều nào sau đây thể hiện sự coi trọng khoa học và công nghệ trong Hiến pháp?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện trách nhiệm của Nhà nước và công dân đối với môi trường?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Theo Hiến pháp, nguồn lực kinh tế quan trọng nhất của đất nước là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây là sự vận dụng chính sách phát triển văn hóa theo tinh thần Hiến pháp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đảm bảo quyền gì cho công dân?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Chính sách ưu đãi người có công với cách mạng thể hiện nội dung Hiến pháp về lĩnh vực nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội bền vững được Hiến pháp 2013 đề cao, thể hiện ở việc chú trọng đến yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thuộc nội dung về?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Việc Nhà nước đầu tư xây dựng các trường học ở vùng sâu, vùng xa thể hiện điều gì trong chính sách giáo dục theo Hiến pháp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Theo Hiến pháp, văn hóa Việt Nam được xây dựng và phát triển trên nền tảng nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự đóng góp của khoa học và công nghệ vào phát triển kinh tế - xã hội theo tinh thần Hiến pháp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Biện pháp nào thể hiện sự bảo vệ môi trường theo quy định của Hiến pháp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Hiến pháp 2013 khẳng định gia đình là tế bào của xã hội. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Điều nào sau đây phản ánh đúng quan điểm của Hiến pháp về phát triển kinh tế?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Chính sách khuyến khích nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thể hiện nội dung Hiến pháp về?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Biểu hiện nào cho thấy Nhà nước ta chú trọng xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện theo tinh thần Hiến pháp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống là trách nhiệm của ai?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định tại chương nào của Hiến pháp 2013?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Khẩu hiệu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” thể hiện mục tiêu phát triển đất nước toàn diện theo định hướng nào của Hiến pháp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc Hiến pháp nhấn mạnh bản sắc văn hóa dân tộc có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Chính sách miễn giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của nội dung Hiến pháp về?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Hành vi phá rừng, gây ô nhiễm môi trường trái với quy định nào của Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc Hiến pháp quy định các nội dung về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 06

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nào?

  • A. Kinh tế nhà nước
  • B. Kinh tế tư nhân
  • C. Kinh tế tập thể
  • D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước quản lý đất đai theo quy hoạch và pháp luật. Mục đích chính của việc quản lý này là gì?

  • A. Tăng nguồn thu ngân sách nhà nước từ thuế đất
  • B. Sử dụng hợp lý, tiết kiệm và hiệu quả tài nguyên đất đai
  • C. Hạn chế quyền sử dụng đất của người dân
  • D. Tạo điều kiện cho doanh nghiệp nước ngoài đầu tư vào bất động sản

Câu 3: Hiến pháp quy định Nhà nước xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. "Tiên tiến" trong bối cảnh này được hiểu là gì?

  • A. Ưu tiên phát triển các loại hình văn hóa nghệ thuật hiện đại
  • B. Loại bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa truyền thống
  • C. Phát triển theo kịp thời đại, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
  • D. Tập trung quảng bá văn hóa Việt Nam ra nước ngoài

Câu 4: Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với người có công với cách mạng, được quy định trong Hiến pháp?

  • A. Chính sách xóa đói giảm nghèo
  • B. Chính sách hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa
  • C. Chính sách phát triển nhà ở xã hội
  • D. Chính sách ưu đãi về nhà ở, y tế, giáo dục cho người có công

Câu 5: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có nghĩa là Nhà nước ưu tiên điều gì trong lĩnh vực giáo dục?

  • A. Ưu tiên đầu tư nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo
  • B. Ưu tiên xây dựng trường học ở các thành phố lớn
  • C. Ưu tiên giáo dục đại học hơn giáo dục phổ thông
  • D. Ưu tiên xã hội hóa giáo dục để giảm gánh nặng cho ngân sách

Câu 6: Theo Hiến pháp, Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được học tập thường xuyên, học suốt đời. Hình thức học tập nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần này?

  • A. Giáo dục chính quy tập trung
  • B. Giáo dục thường xuyên và học từ xa
  • C. Giáo dục hướng nghiệp ở phổ thông
  • D. Du học nước ngoài

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong phát triển đất nước. Nhà nước có trách nhiệm gì để thực hiện điều này?

  • A. Nhập khẩu công nghệ hiện đại từ nước ngoài
  • B. Tập trung phát triển khoa học xã hội và nhân văn
  • C. Đầu tư, khuyến khích và tạo điều kiện phát triển khoa học và công nghệ
  • D. Hạn chế nghiên cứu khoa học cơ bản, tập trung ứng dụng

Câu 8: Biện pháp nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Đóng góp tiền cho các quỹ bảo vệ môi trường
  • B. Yêu cầu Nhà nước tăng cường quản lý môi trường
  • C. Chỉ sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường
  • D. Tiết kiệm điện, nước, phân loại rác thải, tham gia hoạt động bảo vệ môi trường

Câu 9: Hiến pháp quy định về phát triển kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn. Mục tiêu của mô hình kinh tế này là gì?

  • A. Phát triển kinh tế bền vững, hài hòa với môi trường
  • B. Tăng trưởng kinh tế nhanh chóng, tối đa hóa lợi nhuận
  • C. Giảm sự phụ thuộc vào nhập khẩu nguyên liệu
  • D. Tăng cường xuất khẩu các sản phẩm thân thiện môi trường

Câu 10: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 đề cao nguyên tắc nào để đảm bảo mọi công dân có cơ hội tiếp cận các dịch vụ công?

  • A. Nguyên tắc cạnh tranh
  • B. Nguyên tắc bình đẳng về cơ hội
  • C. Nguyên tắc hiệu quả kinh tế
  • D. Nguyên tắc tự do lựa chọn

Câu 11: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền con người trong lĩnh vực văn hóa theo Hiến pháp?

  • A. Nhà nước độc quyền quản lý các hoạt động văn hóa
  • B. Văn hóa phải phục vụ mục tiêu kinh tế
  • C. Bảo đảm quyền tự do sáng tạo văn hóa, nghệ thuật của mọi người
  • D. Hạn chế giao lưu văn hóa với nước ngoài để giữ gìn bản sắc

Câu 12: Hiến pháp 2013 có những quy định nào nhằm đảm bảo an sinh xã hội cho người dân?

  • A. Tăng cường các hoạt động từ thiện
  • B. Khuyến khích người dân tự tiết kiệm để phòng rủi ro
  • C. Phát triển kinh tế tư nhân để tạo nhiều việc làm
  • D. Phát triển hệ thống bảo hiểm xã hội, trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo

Câu 13: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp nhấn mạnh đến việc phát triển giáo dục toàn diện. Giáo dục toàn diện bao gồm những khía cạnh nào?

  • A. Tập trung vào kiến thức chuyên môn sâu rộng
  • B. Phát triển đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và kỹ năng
  • C. Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho kinh tế
  • D. Nâng cao trình độ học vấn của toàn dân

Câu 14: Hiến pháp 2013 khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ nào?

  • A. Khoa học xã hội và nhân văn
  • B. Khoa học quân sự
  • C. Khoa học cơ bản, khoa học ứng dụng và công nghệ cao
  • D. Công nghệ thông tin và truyền thông

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Khuyến khích các doanh nghiệp tự bảo vệ môi trường
  • B. Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người dân
  • C. Hợp tác quốc tế về bảo vệ môi trường
  • D. Quản lý, ban hành chính sách, luật pháp và đầu tư cho bảo vệ môi trường

Câu 16: Nguyên tắc nào trong hoạt động kinh tế được Hiến pháp đề cao để đảm bảo sự phát triển lành mạnh và bền vững?

  • A. Hợp tác và cạnh tranh lành mạnh giữa các thành phần kinh tế
  • B. Tự do kinh doanh tuyệt đối, không có sự can thiệp của Nhà nước
  • C. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế kinh tế tư nhân
  • D. Tập trung vào tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá

Câu 17: Nội dung nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến phát triển văn hóa ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số?

  • A. Thống nhất văn hóa các dân tộc theo văn hóa đa số
  • B. Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa, ngôn ngữ của các dân tộc thiểu số
  • C. Xây dựng các trung tâm văn hóa lớn ở vùng đô thị
  • D. Khuyến khích du lịch văn hóa ở các vùng dân tộc thiểu số để tăng thu nhập

Câu 18: Hiến pháp 2013 quy định về quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe của mọi người dân. Điều này được thể hiện qua chính sách nào?

  • A. Tăng giá dịch vụ y tế để nâng cao chất lượng
  • B. Khuyến khích tư nhân hóa các bệnh viện công
  • C. Phát triển hệ thống y tế công cộng và bảo hiểm y tế toàn dân
  • D. Hạn chế nhập khẩu thuốc để phát triển ngành dược trong nước

Câu 19: Mục tiêu của việc xây dựng xã hội học tập theo tinh thần Hiến pháp là gì?

  • A. Tăng số lượng trường học và sinh viên
  • B. Nâng cao chất lượng giáo dục ở các thành phố lớn
  • C. Đưa giáo dục trực tuyến lên ngôi
  • D. Tạo cơ hội học tập suốt đời, nâng cao dân trí và phát triển nguồn nhân lực

Câu 20: Hiến pháp 2013 có những quy định nào liên quan đến quyền sở hữu trí tuệ trong lĩnh vực khoa học và công nghệ?

  • A. Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các sản phẩm khoa học và công nghệ
  • B. Nhà nước nắm giữ toàn bộ quyền sở hữu trí tuệ
  • C. Khuyến khích chia sẻ miễn phí các công trình khoa học
  • D. Hạn chế đăng ký bằng sáng chế để thúc đẩy phổ biến công nghệ

Câu 21: Hành vi nào sau đây vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

  • A. Sử dụng năng lượng mặt trời cho sinh hoạt gia đình
  • B. Xả thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông
  • C. Trồng cây xanh trên đất trống
  • D. Tái chế rác thải sinh hoạt

Câu 22: Hiến pháp 2013 khẳng định các thành phần kinh tế đều bình đẳng trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Nhà nước ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước
  • B. Kinh tế tư nhân được tự do kinh doanh mọi ngành nghề
  • C. Mọi thành phần kinh tế đều chịu sự điều chỉnh của pháp luật như nhau
  • D. Các thành phần kinh tế có quyền lực ngang nhau trong xã hội

Câu 23: Nội dung nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc theo Hiến pháp?

  • A. Du nhập hoàn toàn văn hóa nước ngoài
  • B. Xóa bỏ các phong tục tập quán lạc hậu
  • C. Chỉ tập trung phát triển văn hóa hiện đại
  • D. Tổ chức lễ hội truyền thống, bảo tồn di tích lịch sử văn hóa

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Phúc lợi xã hội bao gồm những lĩnh vực nào?

  • A. Các hoạt động kinh doanh có lợi nhuận
  • B. Các dịch vụ y tế, giáo dục, nhà ở, nước sạch, thông tin, văn hóa
  • C. Các chương trình khuyến mãi, giảm giá
  • D. Các hoạt động vui chơi giải trí

Câu 25: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đề cao vai trò của nhà giáo. Nhà nước có trách nhiệm gì đối với đội ngũ nhà giáo?

  • A. Giao quyền tự chủ hoàn toàn cho các trường học
  • B. Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động của nhà giáo
  • C. Đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ và bảo đảm điều kiện làm việc cho nhà giáo
  • D. Xã hội hóa hoàn toàn đội ngũ nhà giáo

Câu 26: Hiến pháp 2013 khuyến khích ứng dụng khoa học và công nghệ vào lĩnh vực nào để phục vụ đời sống và phát triển kinh tế - xã hội?

  • A. Chỉ trong lĩnh vực sản xuất công nghiệp
  • B. Chỉ trong lĩnh vực quản lý nhà nước
  • C. Chỉ trong lĩnh vực quân sự và an ninh
  • D. Trong mọi lĩnh vực của đời sống và kinh tế - xã hội

Câu 27: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công nào sau đây do Nhà nước thống nhất quản lý và sử dụng hiệu quả?

  • A. Ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước
  • B. Vốn đầu tư của doanh nghiệp nhà nước
  • C. Tiền đóng góp từ thiện của người dân
  • D. Vốn vay từ nước ngoài

Câu 28: Biểu hiện nào sau đây cho thấy sự phát triển văn hóa "đậm đà bản sắc dân tộc" theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Xây dựng các công trình kiến trúc hiện đại theo phong cách nước ngoài
  • B. Duy trì và phát triển các loại hình nghệ thuật truyền thống như ca trù, chèo, tuồng
  • C. Tổ chức các sự kiện văn hóa theo mô hình phương Tây
  • D. Sử dụng tiếng nước ngoài trong giao tiếp hàng ngày

Câu 29: Chính sách nào của Nhà nước thể hiện sự quan tâm đến vấn đề nhà ở cho người dân, được quy định trong Hiến pháp?

  • A. Chính sách tăng giá nhà đất để thúc đẩy thị trường bất động sản
  • B. Chính sách khuyến khích người dân tự xây nhà
  • C. Chính sách phát triển nhà ở xã hội, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở
  • D. Chính sách cho phép người nước ngoài sở hữu nhà ở tại Việt Nam

Câu 30: Trong lĩnh vực khoa học, công nghệ và môi trường, Hiến pháp 2013 hướng tới mục tiêu phát triển nào?

  • A. Phát triển kinh tế nhanh chóng, bất chấp tác động môi trường
  • B. Tập trung vào nghiên cứu khoa học cơ bản, ít quan tâm ứng dụng
  • C. Ưu tiên phát triển công nghệ quân sự
  • D. Phát triển bền vững, bảo vệ môi trường cho các thế hệ hiện tại và tương lai

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Hiến pháp 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Điều này thể hiện vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước quản lý đất đai theo quy hoạch và pháp luật. Mục đích chính của việc quản lý này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Hiến pháp quy định Nhà nước xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. 'Tiên tiến' trong bối cảnh này được hiểu là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với người có công với cách mạng, được quy định trong Hiến pháp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có nghĩa là Nhà nước ưu tiên điều gì trong lĩnh vực giáo dục?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Theo Hiến pháp, Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được học tập thường xuyên, học suốt đời. Hình thức học tập nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong phát triển đất nước. Nhà nước có trách nhiệm gì để thực hiện điều này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Biện pháp nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường theo tinh thần Hiến pháp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Hiến pháp quy định về phát triển kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn. Mục tiêu của mô hình kinh tế này là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 đề cao nguyên tắc nào để đảm bảo mọi công dân có cơ hội tiếp cận các dịch vụ công?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền con người trong lĩnh vực văn hóa theo Hiến pháp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Hiến pháp 2013 có những quy định nào nhằm đảm bảo an sinh xã hội cho người dân?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp nhấn mạnh đến việc phát triển giáo dục toàn diện. Giáo dục toàn diện bao gồm những khía cạnh nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Hiến pháp 2013 khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Nguyên tắc nào trong hoạt động kinh tế được Hiến pháp đề cao để đảm bảo sự phát triển lành mạnh và bền vững?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Nội dung nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến phát triển văn hóa ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Hiến pháp 2013 quy định về quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe của mọi người dân. Điều này được thể hiện qua chính sách nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Mục tiêu của việc xây dựng xã hội học tập theo tinh thần Hiến pháp là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Hiến pháp 2013 có những quy định nào liên quan đến quyền sở hữu trí tuệ trong lĩnh vực khoa học và công nghệ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Hành vi nào sau đây vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Hiến pháp 2013 khẳng định các thành phần kinh tế đều bình đẳng trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Nội dung nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc theo Hiến pháp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Phúc lợi xã hội bao gồm những lĩnh vực nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đề cao vai trò của nhà giáo. Nhà nước có trách nhiệm gì đối với đội ngũ nhà giáo?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Hiến pháp 2013 khuyến khích ứng dụng khoa học và công nghệ vào lĩnh vực nào để phục vụ đời sống và phát triển kinh tế - xã hội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công nào sau đây do Nhà nước thống nhất quản lý và sử dụng hiệu quả?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Biểu hiện nào sau đây cho thấy sự phát triển văn hóa 'đậm đà bản sắc dân tộc' theo tinh thần Hiến pháp?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Chính sách nào của Nhà nước thể hiện sự quan tâm đến vấn đề nhà ở cho người dân, được quy định trong Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trong lĩnh vực khoa học, công nghệ và môi trường, Hiến pháp 2013 hướng tới mục tiêu phát triển nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 07

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Điều nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của Nhà nước trong việc định hướng phát triển kinh tế theo Hiến pháp?

  • A. Quy định về các loại thuế và phí.
  • B. Ban hành các chiến lược và kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.
  • C. Quản lý các doanh nghiệp nhà nước.
  • D. Kiểm soát độc quyền trong kinh doanh.

Câu 2: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào? Nguyên tắc này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển kinh tế đất nước?

  • A. Cạnh tranh tự do, tối đa hóa lợi nhuận; thúc đẩy tăng trưởng nhanh chóng.
  • B. Bình đẳng trước pháp luật, hợp tác; đảm bảo công bằng xã hội.
  • C. Nhà nước quản lý chặt chẽ, định hướng; ổn định kinh tế vĩ mô.
  • D. Pháp luật, bình đẳng, cạnh tranh lành mạnh; tạo môi trường kinh doanh minh bạch, hiệu quả.

Câu 3: Trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, quy định của Hiến pháp về phát triển văn hóa có vai trò gì trong việc bảo vệ bản sắc dân tộc?

  • A. Hạn chế giao lưu văn hóa để tránh bị hòa tan.
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế, văn hóa có thể tự phát triển.
  • C. Định hướng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, làm nền tảng tinh thần cho xã hội.
  • D. Chỉ tập trung bảo tồn văn hóa truyền thống, không cần phát triển thêm.

Câu 4: Điều nào sau đây là một ví dụ cụ thể về việc thực hiện chính sách xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục, phù hợp với tinh thần Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích tư nhân đầu tư mở trường học.
  • B. Tăng cường đầu tư ngân sách nhà nước cho giáo dục.
  • C. Thống nhất chương trình giáo dục trên cả nước.
  • D. Giảm học phí cho tất cả học sinh.

Câu 5: Khoa học và công nghệ được Hiến pháp xác định là yếu tố then chốt. Điều này có nghĩa như thế nào đối với việc hoạch định chính sách phát triển đất nước?

  • A. Giảm thiểu đầu tư vào các ngành kinh tế truyền thống.
  • B. Ưu tiên đầu tư và ứng dụng khoa học, công nghệ trong mọi lĩnh vực.
  • C. Tập trung phát triển khoa học cơ bản, hạn chế ứng dụng.
  • D. Nhập khẩu công nghệ hiện đại thay vì tự nghiên cứu.

Câu 6: Luật pháp về bảo vệ môi trường ngày càng được hoàn thiện. Điều này phản ánh nội dung nào trong Hiến pháp về môi trường?

  • A. Môi trường là vấn đề thứ yếu so với phát triển kinh tế.
  • B. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi cá nhân, không liên quan đến Hiến pháp.
  • C. Hiến pháp chỉ quy định chung chung về môi trường, không cần luật pháp cụ thể.
  • D. Nhà nước quản lý và bảo vệ môi trường, đảm bảo quyền sống trong môi trường trong lành của người dân.

Câu 7: Chính sách ưu đãi người có công với cách mạng thể hiện nội dung nào trong Hiến pháp về xã hội?

  • A. Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • B. Thực hiện chính sách an sinh xã hội, chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
  • C. Đảm bảo quốc phòng và an ninh quốc gia.
  • D. Phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 8: Giả sử một doanh nghiệp vi phạm nghiêm trọng luật bảo vệ môi trường, gây hậu quả lớn. Dựa trên Hiến pháp, Nhà nước có quyền xử lý như thế nào?

  • A. Chỉ nhắc nhở, yêu cầu doanh nghiệp tự khắc phục.
  • B. Đình chỉ hoạt động của doanh nghiệp trong thời gian ngắn.
  • C. Xử phạt hành chính, thậm chí truy cứu trách nhiệm hình sự, đình chỉ hoạt động vĩnh viễn nếu vi phạm nghiêm trọng.
  • D. Chuyển giao cho các tổ chức xã hội xử lý.

Câu 9: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

  • A. Thúc đẩy cạnh tranh bình đẳng giữa các vùng miền.
  • B. Tập trung phát triển kinh tế ở các đô thị lớn.
  • C. Giao quyền tự chủ hoàn toàn cho các địa phương.
  • D. Thực hiện chính sách ưu tiên phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho đồng bào.

Câu 10: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp khẳng định Việt Nam xây dựng nền kinh tế như thế nào?

  • A. Kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
  • B. Kinh tế thị trường tự do hoàn toàn.
  • C. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • D. Kinh tế đóng cửa, tự cung tự cấp.

Câu 11: Điều nào sau đây thể hiện sự đổi mới trong quan điểm về giáo dục được thể hiện trong Hiến pháp?

  • A. Giáo dục chỉ dành cho số ít người có năng khiếu.
  • B. Giáo dục là quốc sách hàng đầu, phát triển toàn diện con người.
  • C. Giáo dục chủ yếu tập trung vào lý thuyết, ít thực hành.
  • D. Giáo dục do Nhà nước độc quyền quản lý.

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến bảo tồn và phát huy di sản văn hóa theo Hiến pháp?

  • A. Hạn chế khách du lịch đến các di sản.
  • B. Để di sản tự phát triển theo quy luật thị trường.
  • C. Đầu tư ngân sách nhà nước để trùng tu, bảo dưỡng các di tích lịch sử, văn hóa.
  • D. Chỉ tập trung vào bảo tồn di sản vật thể, không quan tâm di sản phi vật thể.

Câu 13: Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, Hiến pháp khuyến khích điều gì để thúc đẩy sự phát triển?

  • A. Đóng cửa với khoa học và công nghệ nước ngoài.
  • B. Hạn chế đầu tư vào nghiên cứu khoa học cơ bản.
  • C. Chỉ tập trung vào ứng dụng công nghệ đã có, không sáng tạo.
  • D. Khuyến khích sáng tạo, chuyển giao, ứng dụng khoa học và công nghệ.

Câu 14: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Các thành phần kinh tế bình đẳng trước pháp luật.
  • B. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu.
  • C. Quyền tự do ngôn luận, báo chí, tiếp cận thông tin.
  • D. Nhà nước định hướng phát triển kinh tế.

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện chính sách nào trong lĩnh vực xã hội?

  • A. Chính sách phát triển kinh tế hộ gia đình.
  • B. Chính sách phát triển nhà ở, đảm bảo an sinh xã hội.
  • C. Chính sách khuyến khích đầu tư bất động sản.
  • D. Chính sách quản lý thị trường nhà đất.

Câu 16: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp nhấn mạnh đến việc phát triển giáo dục như thế nào?

  • A. Phát triển giáo dục toàn diện, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
  • B. Phát triển giáo dục theo hướng chuyên môn hóa sâu.
  • C. Phát triển giáo dục chủ yếu ở khu vực thành thị.
  • D. Phát triển giáo dục theo hình thức học từ xa là chính.

Câu 17: Nội dung nào sau đây thể hiện sự tiến bộ trong quy định của Hiến pháp về quyền con người trong lĩnh vực văn hóa?

  • A. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
  • B. Quyền tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.
  • C. Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm.
  • D. Quyền được hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hóa.

Câu 18: Để thực hiện hiệu quả nội dung Hiến pháp về khoa học, công nghệ, Nhà nước cần tập trung vào giải pháp nào?

  • A. Tăng cường kiểm soát hoạt động khoa học và công nghệ.
  • B. Xây dựng cơ chế, chính sách thu hút và phát triển đội ngũ nhà khoa học, công nghệ.
  • C. Giảm đầu tư ngân sách cho khoa học và công nghệ.
  • D. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.

Câu 19: Điều nào sau đây là biểu hiện của việc vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường trong hoạt động kinh tế?

  • A. Sử dụng năng lượng tái tạo trong sản xuất.
  • B. Áp dụng công nghệ sản xuất sạch hơn.
  • C. Xả thải chưa qua xử lý ra môi trường.
  • D. Trồng rừng để bù đắp lượng khí thải carbon.

Câu 20: Hiến pháp có vai trò như thế nào trong việc đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước, kết hợp giữa kinh tế, văn hóa, xã hội và môi trường?

  • A. Hiến pháp chỉ tập trung vào phát triển kinh tế, các lĩnh vực khác không liên quan.
  • B. Hiến pháp không có vai trò trong phát triển bền vững, đó là việc của các luật chuyên ngành.
  • C. Hiến pháp chỉ quy định chung chung, không có tính ràng buộc.
  • D. Hiến pháp tạo khuôn khổ pháp lý, định hướng các chính sách phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, môi trường theo hướng bền vững.

Câu 21: Theo Hiến pháp, nguồn lực nào được xem là đặc biệt quan trọng cho phát triển đất nước?

  • A. Đất đai.
  • B. Vốn đầu tư nước ngoài.
  • C. Tài nguyên khoáng sản.
  • D. Lực lượng lao động trẻ.

Câu 22: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự coi trọng gia đình và xây dựng gia đình hạnh phúc?

  • A. Khuyến khích phát triển kinh tế cá nhân.
  • B. Tạo điều kiện để mọi người có việc làm.
  • C. Nhà nước và xã hội bảo vệ, hỗ trợ xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc, tiến bộ.
  • D. Xây dựng hệ thống an sinh xã hội toàn diện.

Câu 23: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đảm bảo quyền bình đẳng của công dân như thế nào?

  • A. Giáo dục chỉ dành cho người giàu.
  • B. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, giới tính, tôn giáo, hoàn cảnh gia đình đều có quyền học tập.
  • C. Giáo dục ưu tiên phát triển ở thành thị.
  • D. Giáo dục do Nhà nước hoàn toàn bao cấp.

Câu 24: Để phát triển khoa học và công nghệ, Hiến pháp định hướng Nhà nước cần tạo ra môi trường như thế nào?

  • A. Môi trường cạnh tranh khốc liệt, loại bỏ yếu kém.
  • B. Môi trường bí mật, hạn chế thông tin.
  • C. Môi trường quản lý chặt chẽ, theo khuôn mẫu.
  • D. Môi trường dân chủ, tự do sáng tạo, khuyến khích nghiên cứu và ứng dụng.

Câu 25: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, tố giác hành vi vi phạm pháp luật về môi trường.
  • B. Chỉ quan tâm đến lợi ích kinh tế, ít chú ý đến môi trường.
  • C. Phó mặc việc bảo vệ môi trường cho Nhà nước và các tổ chức.
  • D. Sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách tối đa để phát triển kinh tế.

Câu 26: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế và tiến bộ, công bằng xã hội?

  • A. Ưu tiên tuyệt đối cho tăng trưởng kinh tế, chấp nhận bất bình đẳng.
  • B. Tập trung vào phân phối lại thu nhập, hạn chế tăng trưởng kinh tế.
  • C. Phát triển kinh tế đi đôi với thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân.
  • D. Phát triển kinh tế theo hướng tự phát, không cần định hướng xã hội.

Câu 27: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp định hướng xây dựng nền văn hóa như thế nào?

  • A. Xây dựng nền văn hóa thuần túy phương Tây.
  • B. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
  • C. Xây dựng nền văn hóa khép kín, hạn chế giao lưu quốc tế.
  • D. Xây dựng nền văn hóa chỉ tập trung vào giải trí, ít giá trị giáo dục.

Câu 28: Để đảm bảo quyền được sống trong môi trường trong lành của người dân, Hiến pháp giao trách nhiệm cho ai?

  • A. Chỉ các tổ chức xã hội.
  • B. Chỉ mỗi cá nhân công dân.
  • C. Nhà nước thống nhất quản lý và bảo vệ môi trường.
  • D. Chỉ doanh nghiệp và nhà sản xuất.

Câu 29: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền của người lao động theo Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích người lao động làm thêm giờ để tăng năng suất.
  • B. Để thị trường lao động tự điều chỉnh, không can thiệp.
  • C. Hạn chế quyền của tổ chức công đoàn.
  • D. Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động, người sử dụng lao động.

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc Hiến pháp quy định các nội dung về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường là gì?

  • A. Tạo cơ sở pháp lý vững chắc, định hướng cho sự phát triển toàn diện và bền vững của đất nước.
  • B. Quy định chi tiết mọi vấn đề kinh tế, văn hóa, xã hội, không cần luật khác.
  • C. Chỉ mang tính hình thức, ít có giá trị thực tiễn.
  • D. Giúp cho các nhà khoa học dễ dàng nghiên cứu về Hiến pháp.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Điều nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của Nhà nước trong việc định hướng phát triển kinh tế theo Hiến pháp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào? Nguyên tắc này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển kinh tế đất nước?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, quy định của Hiến pháp về phát triển văn hóa có vai trò gì trong việc bảo vệ bản sắc dân tộc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Điều nào sau đây là một ví dụ cụ thể về việc thực hiện chính sách xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục, phù hợp với tinh thần Hiến pháp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Khoa học và công nghệ được Hiến pháp xác định là yếu tố then chốt. Điều này có nghĩa như thế nào đối với việc hoạch định chính sách phát triển đất nước?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Luật pháp về bảo vệ môi trường ngày càng được hoàn thiện. Điều này phản ánh nội dung nào trong Hiến pháp về môi trường?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Chính sách ưu đãi người có công với cách mạng thể hiện nội dung nào trong Hiến pháp về xã hội?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Giả sử một doanh nghiệp vi phạm nghiêm trọng luật bảo vệ môi trường, gây hậu quả lớn. Dựa trên Hiến pháp, Nhà nước có quyền xử lý như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Trong lĩnh vực kinh tế, Hiến pháp khẳng định Việt Nam xây dựng nền kinh tế như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Điều nào sau đây thể hiện sự đổi mới trong quan điểm về giáo dục được thể hiện trong Hiến pháp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến bảo tồn và phát huy di sản văn hóa theo Hiến pháp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, Hiến pháp khuyến khích điều gì để thúc đẩy sự phát triển?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện chính sách nào trong lĩnh vực xã hội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp nhấn mạnh đến việc phát triển giáo dục như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Nội dung nào sau đây thể hiện sự tiến bộ trong quy định của Hiến pháp về quyền con người trong lĩnh vực văn hóa?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Để thực hiện hiệu quả nội dung Hiến pháp về khoa học, công nghệ, Nhà nước cần tập trung vào giải pháp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Điều nào sau đây là biểu hiện của việc vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường trong hoạt động kinh tế?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Hiến pháp có vai trò như thế nào trong việc đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước, kết hợp giữa kinh tế, văn hóa, xã hội và môi trường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Theo Hiến pháp, nguồn lực nào được xem là đặc biệt quan trọng cho phát triển đất nước?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự coi trọng gia đình và xây dựng gia đình hạnh phúc?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp đảm bảo quyền bình đẳng của công dân như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Để phát triển khoa học và công nghệ, Hiến pháp định hướng Nhà nước cần tạo ra môi trường như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường theo tinh thần Hiến pháp?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế và tiến bộ, công bằng xã hội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp định hướng xây dựng nền văn hóa như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Để đảm bảo quyền được sống trong môi trường trong lành của người dân, Hiến pháp giao trách nhiệm cho ai?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền của người lao động theo Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc Hiến pháp quy định các nội dung về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 08

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định như thế nào về vai trò của Nhà nước trong phát triển kinh tế?

  • A. Nhà nước chỉ đóng vai trò quản lý, không can thiệp vào hoạt động kinh tế của doanh nghiệp.
  • B. Nhà nước định hướng phát triển kinh tế, tạo môi trường pháp lý và bảo đảm ổn định kinh tế vĩ mô.
  • C. Nhà nước trực tiếp điều hành và quyết định mọi hoạt động kinh tế của đất nước.
  • D. Nhà nước khuyến khích mọi thành phần kinh tế phát triển tự do, không cần định hướng.

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, thành phần kinh tế nào giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam?

  • A. Kinh tế nhà nước
  • B. Kinh tế tư nhân
  • C. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài
  • D. Kinh tế tập thể

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên phát triển văn hóa trong Hiến pháp 2013?

  • A. Nhà nước khuyến khích du nhập văn hóa nước ngoài để làm phong phú văn hóa Việt Nam.
  • B. Nhà nước tập trung đầu tư vào các hoạt động văn hóa mang tính thương mại cao.
  • C. Nhà nước xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
  • D. Nhà nước hạn chế sự phát triển của văn hóa truyền thống để tập trung vào văn hóa hiện đại.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về chính sách xã hội đối với người cao tuổi và người khuyết tật?

  • A. Nhà nước chỉ hỗ trợ người cao tuổi và người khuyết tật có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.
  • B. Nhà nước có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật và tạo điều kiện để họ hòa nhập cộng đồng.
  • C. Người cao tuổi và người khuyết tật phải tự chịu trách nhiệm về đời sống của mình.
  • D. Nhà nước khuyến khích các tổ chức xã hội tự nguyện chăm sóc người cao tuổi và người khuyết tật.

Câu 5: Quốc sách hàng đầu về giáo dục được Hiến pháp 2013 khẳng định là gì?

  • A. Giáo dục và đào tạo
  • B. Y tế và chăm sóc sức khỏe
  • C. Khoa học và công nghệ
  • D. Văn hóa và nghệ thuật

Câu 6: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm như thế nào đối với khoa học và công nghệ?

  • A. Nhà nước chỉ quản lý các hoạt động khoa học và công nghệ, không đầu tư phát triển.
  • B. Nhà nước ưu tiên phát triển khoa học xã hội hơn khoa học tự nhiên và công nghệ.
  • C. Nhà nước tạo điều kiện phát triển khoa học và công nghệ, bảo đảm quyền tự do nghiên cứu khoa học.
  • D. Nhà nước kiểm soát chặt chẽ mọi hoạt động khoa học và công nghệ để tránh rủi ro.

Câu 7: Nội dung nào sau đây thể hiện trách nhiệm của Nhà nước về bảo vệ môi trường theo Hiến pháp 2013?

  • A. Nhà nước chỉ khuyến khích người dân và doanh nghiệp bảo vệ môi trường.
  • B. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm chủ yếu của mỗi cá nhân, Nhà nước không can thiệp.
  • C. Nhà nước chỉ tập trung vào phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường là thứ yếu.
  • D. Nhà nước quản lý, bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên và bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 8: Theo Hiến pháp, các thành phần kinh tế ở Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc nào?

  • A. Theo sự chỉ đạo của Nhà nước
  • B. Theo quy định của pháp luật, bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh
  • C. Theo nguyên tắc tự do tuyệt đối
  • D. Theo sự thỏa thuận giữa các thành phần kinh tế

Câu 9: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp 2013 về văn hóa?

  • A. Phát triển văn học, nghệ thuật
  • B. Bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân tộc
  • C. Xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, hạnh phúc
  • D. Quy định về mức lương tối thiểu vùng

Câu 10: Hiến pháp 2013 khẳng định mục tiêu nào về xã hội mà Nhà nước Việt Nam hướng tới?

  • A. Xã hội cạnh tranh tự do
  • B. Xã hội phân tầng giàu nghèo
  • C. Xã hội dân chủ, công bằng, văn minh
  • D. Xã hội khép kín, bảo thủ

Câu 11: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh đến yếu tố nào để phát triển nguồn nhân lực?

  • A. Số lượng trường học
  • B. Nâng cao dân trí, phát triển toàn diện con người
  • C. Cơ sở vật chất hiện đại
  • D. Tăng cường kỷ luật học đường

Câu 12: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm đến phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

  • A. Khuyến khích di dân từ miền núi về đồng bằng
  • B. Tập trung khai thác tài nguyên thiên nhiên ở miền núi
  • C. Xây dựng các khu công nghiệp lớn ở miền núi
  • D. Nhà nước ưu tiên đầu tư phát triển mọi mặt vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Câu 13: Biểu hiện nào sau đây là việc thực hiện chính sách phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp?

  • A. Tăng ngân sách nhà nước cho nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ.
  • B. Hạn chế nhập khẩu công nghệ nước ngoài.
  • C. Tập trung phát triển khoa học cơ bản, ít chú trọng ứng dụng.
  • D. Giảm bớt các thủ tục hành chính trong hoạt động khoa học công nghệ.

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn lực kinh tế quan trọng nhất thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu là gì?

  • A. Tài nguyên nước
  • B. Tài nguyên rừng
  • C. Đất đai
  • D. Tài nguyên biển

Câu 15: Điều nào sau đây thể hiện chính sách ưu tiên phát triển giáo dục mầm non theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Tăng cường giáo dục hướng nghiệp ở bậc phổ thông.
  • B. Nhà nước và xã hội tạo điều kiện cho trẻ em được phát triển toàn diện về thể chất và trí tuệ ngay từ lứa tuổi mầm non.
  • C. Nâng cao chất lượng giáo dục đại học.
  • D. Xã hội hóa hoàn toàn giáo dục mầm non.

Câu 16: Hiến pháp 2013 quy định về quyền của công dân được hưởng thụ và tiếp cận văn hóa như thế nào?

  • A. Chỉ công dân có điều kiện kinh tế mới được hưởng thụ văn hóa.
  • B. Nhà nước hạn chế quyền tiếp cận văn hóa để bảo tồn bản sắc dân tộc.
  • C. Quyền hưởng thụ văn hóa là đặc quyền của giới trí thức.
  • D. Công dân có quyền được hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hóa, tham gia vào đời sống văn hóa.

Câu 17: Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề việc làm và đời sống người lao động theo Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích người lao động tự tạo việc làm.
  • B. Để thị trường lao động tự điều tiết, Nhà nước không can thiệp.
  • C. Nhà nước tạo việc làm, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động.
  • D. Tăng cường xuất khẩu lao động để giải quyết việc làm.

Câu 18: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc bảo đảm an sinh xã hội?

  • A. Nhà nước phát triển hệ thống an sinh xã hội, tạo điều kiện để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội.
  • B. An sinh xã hội là trách nhiệm của các tổ chức xã hội, Nhà nước không can thiệp.
  • C. Nhà nước chỉ bảo đảm an sinh xã hội cho cán bộ, công chức.
  • D. An sinh xã hội chủ yếu dựa vào sự giúp đỡ của cộng đồng và gia đình.

Câu 19: Điều nào sau đây thể hiện sự khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân theo Hiến pháp 2013?

  • A. Nhà nước hạn chế sự phát triển của kinh tế tư nhân để bảo vệ kinh tế nhà nước.
  • B. Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để kinh tế tư nhân phát triển.
  • C. Kinh tế tư nhân chỉ được phép hoạt động trong một số lĩnh vực nhất định.
  • D. Nhà nước quản lý chặt chẽ mọi hoạt động của kinh tế tư nhân.

Câu 20: Theo Hiến pháp, giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

  • A. Giáo dục chỉ phục vụ mục tiêu kinh tế.
  • B. Giáo dục không có vai trò quyết định đối với sự phát triển.
  • C. Giáo dục chỉ quan trọng đối với cá nhân, không liên quan đến phát triển đất nước.
  • D. Giáo dục là quốc sách hàng đầu, nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

Câu 21: Nội dung nào sau đây thể hiện sự bảo đảm quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục theo Hiến pháp?

  • A. Ưu tiên nữ giới trong giáo dục để bù đắp bất bình đẳng trước đây.
  • B. Giáo dục chỉ dành cho nam giới ở một số ngành nghề đặc biệt.
  • C. Nhà nước bảo đảm mọi công dân không phân biệt giới tính đều bình đẳng về cơ hội học tập.
  • D. Giáo dục nên phân biệt theo giới tính để phù hợp với đặc điểm sinh học.

Câu 22: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có chính sách gì để bảo vệ và phát triển môi trường biển?

  • A. Khuyến khích khai thác tối đa tài nguyên biển để phát triển kinh tế.
  • B. Hạn chế các hoạt động kinh tế biển để bảo vệ môi trường.
  • C. Chỉ tập trung bảo vệ môi trường biển ở các khu du lịch.
  • D. Phát triển mạnh kinh tế biển gắn liền với bảo vệ chủ quyền, tài nguyên và môi trường biển.

Câu 23: Nội dung nào sau đây thể hiện sự đề cao vai trò của gia đình trong Hiến pháp 2013?

  • A. Gia đình là đơn vị kinh tế cơ bản của xã hội.
  • B. Nhà nước tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc.
  • C. Gia đình chỉ có vai trò trong việc nuôi dạy con cái.
  • D. Vai trò của gia đình đang giảm dần trong xã hội hiện đại.

Câu 24: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người có công với cách mạng?

  • A. Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng.
  • B. Người có công với cách mạng phải tự lo cho cuộc sống của mình.
  • C. Chính sách ưu đãi người có công chỉ mang tính tượng trưng.
  • D. Ưu đãi người có công là trách nhiệm của toàn xã hội, không phải của Nhà nước.

Câu 25: Biểu hiện nào sau đây cho thấy sự vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

  • A. Tổ chức các hoạt động tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
  • B. Đầu tư xây dựng hệ thống xử lý nước thải.
  • C. Xả thải trực tiếp chất thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông.
  • D. Trồng cây xanh để cải thiện môi trường sống.

Câu 26: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò gì trong việc phát triển khoa học xã hội và nhân văn?

  • A. Nhà nước chỉ tập trung phát triển khoa học tự nhiên và công nghệ.
  • B. Nhà nước tạo điều kiện phát triển khoa học xã hội và nhân văn, ngang bằng với khoa học tự nhiên và công nghệ.
  • C. Khoa học xã hội và nhân văn không cần sự đầu tư của Nhà nước.
  • D. Phát triển khoa học xã hội và nhân văn là trách nhiệm của các tổ chức xã hội.

Câu 27: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến vấn đề y tế và chăm sóc sức khỏe nhân dân?

  • A. Y tế và chăm sóc sức khỏe là dịch vụ công, người dân phải tự chi trả.
  • B. Nhà nước chỉ hỗ trợ y tế cho người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn.
  • C. Chăm sóc sức khỏe là trách nhiệm cá nhân, Nhà nước không can thiệp.
  • D. Nhà nước chăm lo, phát triển sự nghiệp y tế; tạo điều kiện để mọi người dân được chăm sóc sức khỏe.

Câu 28: Theo Hiến pháp, chính sách đất đai của Nhà nước phải bảo đảm nguyên tắc nào?

  • A. Tập trung đất đai vào tay Nhà nước để dễ quản lý.
  • B. Để thị trường đất đai tự do điều tiết, Nhà nước không can thiệp.
  • C. Quản lý và sử dụng đất đai phải tiết kiệm, hiệu quả, bền vững và bảo vệ môi trường.
  • D. Ưu tiên sử dụng đất đai cho phát triển công nghiệp, hạn chế cho nông nghiệp.

Câu 29: Nội dung nào sau đây thể hiện sự khuyến khích hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ theo Hiến pháp?

  • A. Hạn chế hợp tác quốc tế để bảo vệ bí mật công nghệ quốc gia.
  • B. Nhà nước khuyến khích hợp tác quốc tế về khoa học và công nghệ.
  • C. Hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ chỉ nên giới hạn trong khu vực.
  • D. Phát triển khoa học công nghệ nên dựa vào nội lực, hạn chế phụ thuộc nước ngoài.

Câu 30: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu cao nhất mà Nhà nước phục vụ là gì?

  • A. Phát triển kinh tế bằng mọi giá.
  • B. Củng cố quyền lực của Nhà nước.
  • C. Tất cả vì nhân dân, vì hạnh phúc và ấm no của nhân dân.
  • D. Bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định như thế nào về vai trò của Nhà nước trong phát triển kinh tế?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, thành phần kinh tế nào giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên phát triển văn hóa trong Hiến pháp 2013?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về chính sách xã hội đối với người cao tuổi và người khuyết tật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Quốc sách hàng đầu về giáo dục được Hiến pháp 2013 khẳng định là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm như thế nào đối với khoa học và công nghệ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Nội dung nào sau đây thể hiện trách nhiệm của Nhà nước về bảo vệ môi trường theo Hiến pháp 2013?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Theo Hiến pháp, các thành phần kinh tế ở Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Điều nào sau đây không phải là nội dung cơ bản của Hiến pháp 2013 về văn hóa?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Hiến pháp 2013 khẳng định mục tiêu nào về xã hội mà Nhà nước Việt Nam hướng tới?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh đến yếu tố nào để phát triển nguồn nhân lực?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Nội dung nào trong Hiến pháp thể hiện sự quan tâm đến phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Biểu hiện nào sau đây là việc thực hiện chính sách phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn lực kinh tế quan trọng nhất thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Điều nào sau đây thể hiện chính sách ưu tiên phát triển giáo dục mầm non theo tinh thần Hiến pháp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Hiến pháp 2013 quy định về quyền của công dân được hưởng thụ và tiếp cận văn hóa như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề việc làm và đời sống người lao động theo Hiến pháp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc bảo đảm an sinh xã hội?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Điều nào sau đây thể hiện sự khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân theo Hiến pháp 2013?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Theo Hiến pháp, giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển đất nước?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Nội dung nào sau đây thể hiện sự bảo đảm quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục theo Hiến pháp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có chính sách gì để bảo vệ và phát triển môi trường biển?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Nội dung nào sau đây thể hiện sự đề cao vai trò của gia đình trong Hiến pháp 2013?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với người có công với cách mạng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Biểu hiện nào sau đây cho thấy sự vi phạm quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò gì trong việc phát triển khoa học xã hội và nhân văn?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến vấn đề y tế và chăm sóc sức khỏe nhân dân?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Theo Hiến pháp, chính sách đất đai của Nhà nước phải bảo đảm nguyên tắc nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Nội dung nào sau đây thể hiện sự khuyến khích hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ theo Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu cao nhất mà Nhà nước phục vụ là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 09

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế nhiều thành phần. Theo Hiến pháp, các thành phần kinh tế này hoạt động theo nguyên tắc chung nào?

  • A. Tuân thủ kế hoạch nhà nước và chỉ tiêu pháp lệnh.
  • B. Ưu tiên lợi nhuận tối đa và cạnh tranh tự do tuyệt đối.
  • C. Phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa và chịu sự quản lý toàn diện của nhà nước.
  • D. Tuân thủ pháp luật, bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh vai trò của Nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò này?

  • A. Khuyến khích tư nhân hóa các hoạt động văn hóa để tăng tính cạnh tranh.
  • B. Hạn chế giao lưu văn hóa quốc tế để bảo vệ bản sắc dân tộc.
  • C. Đầu tư ngân sách nhà nước cho việc trùng tu di tích lịch sử, văn hóa và hỗ trợ nghệ thuật truyền thống.
  • D. Áp dụng cơ chế thị trường hoàn toàn trong các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách xã hội, trong đó có nội dung về an sinh xã hội. Điều nào sau đây không thuộc nội dung cơ bản về an sinh xã hội được Hiến pháp đề cập?

  • A. Bảo hiểm xã hội cho người lao động.
  • B. Hỗ trợ tài chính cho các hoạt động đầu tư mạo hiểm.
  • C. Trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Phát triển hệ thống y tế và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

Câu 4: Giáo dục được Hiến pháp 2013 xác định là quốc sách hàng đầu. Điều này thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với giáo dục như thế nào trong thực tế?

  • A. Tăng cường đầu tư ngân sách nhà nước cho giáo dục, đặc biệt là giáo dục phổ cập và vùng khó khăn.
  • B. Giảm thiểu sự can thiệp của Nhà nước vào hoạt động của các cơ sở giáo dục.
  • C. Thúc đẩy thương mại hóa giáo dục để nâng cao hiệu quả kinh tế.
  • D. Giới hạn quyền tự chủ của các trường đại học để đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa.

Câu 5: Hiến pháp 2013 khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong phát triển đất nước. Chính sách nào sau đây thể hiện sự khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ?

  • A. Tăng cường kiểm soát nhà nước đối với các công trình nghiên cứu khoa học.
  • B. Hạn chế hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ để bảo vệ bí mật quốc gia.
  • C. Ưu tiên nhập khẩu công nghệ nước ngoài đã được kiểm chứng thay vì đầu tư nghiên cứu trong nước.
  • D. Xây dựng các khu công nghệ cao, vườn ươm doanh nghiệp khoa học và quỹ đầu tư mạo hiểm cho công nghệ.

Câu 6: Về môi trường, Hiến pháp 2013 quy định mọi người có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm này?

  • A. Chỉ tuân thủ các quy định về môi trường khi có sự kiểm tra của cơ quan chức năng.
  • B. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng về bảo vệ môi trường như trồng cây, dọn rác.
  • C. Đổ rác thải sinh hoạt đúng giờ và đúng nơi quy định để đảm bảo mỹ quan đô thị.
  • D. Sử dụng tiết kiệm điện và nước tại gia đình để giảm chi phí sinh hoạt.

Câu 7: Theo Hiến pháp 2013, đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sử dụng đất?

  • A. Nhà nước có quyền quyết định mọi vấn đề liên quan đến đất đai mà không cần tham khảo ý kiến người dân.
  • B. Người dân không có quyền sử dụng đất đai mà chỉ được thuê lại từ Nhà nước.
  • C. Nhà nước đảm bảo việc quản lý và sử dụng đất đai hiệu quả, bền vững, phục vụ lợi ích chung của toàn xã hội.
  • D. Đất đai được quản lý theo cơ chế thị trường hoàn toàn, giá cả do cung cầu quyết định.

Câu 8: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Mục tiêu "tiên tiến" trong định hướng phát triển văn hóa này được hiểu như thế nào?

  • A. Ưu tiên phát triển các loại hình văn hóa nghệ thuật hiện đại, du nhập từ phương Tây.
  • B. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, phát triển văn hóa ngang tầm thời đại, đồng thời giữ gìn bản sắc dân tộc.
  • C. Xóa bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa truyền thống để xây dựng nền văn hóa mới, hiện đại.
  • D. Tập trung quảng bá văn hóa Việt Nam ra thế giới mà ít chú trọng đến phát triển trong nước.

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Chính sách nhà ở xã hội là một ví dụ cụ thể của quy định này, nhằm mục tiêu chính nào?

  • A. Tăng nguồn thu ngân sách nhà nước từ việc bán nhà.
  • B. Giải quyết tình trạng dư thừa nhà ở cao cấp trên thị trường.
  • C. Đảm bảo quyền có chỗ ở cho người có thu nhập thấp, người nghèo và các đối tượng chính sách.
  • D. Thúc đẩy thị trường bất động sản phát triển nóng.

Câu 10: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc phát triển giáo dục toàn diện. "Giáo dục toàn diện" ở đây bao gồm những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ tập trung vào phát triển kiến thức chuyên môn sâu rộng.
  • B. Ưu tiên giáo dục kỹ năng nghề nghiệp để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.
  • C. Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống và kỹ năng mềm, bên cạnh kiến thức văn hóa, khoa học.
  • D. Phát triển hài hòa đức, trí, thể, mỹ; trang bị kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết cho công dân.

Câu 11: Hiến pháp 2013 khẳng định quyền của công dân được hưởng thụ và tiếp cận các thành tựu khoa học, công nghệ. Điều này có nghĩa là gì?

  • A. Nhà nước có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi người dân được tiếp cận và sử dụng các ứng dụng khoa học, công nghệ.
  • B. Chỉ những người có trình độ học vấn cao mới có quyền tiếp cận khoa học công nghệ.
  • C. Quyền này chỉ giới hạn trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, không áp dụng cho đời sống hàng ngày.
  • D. Doanh nghiệp có quyền độc quyền các thành tựu khoa học công nghệ do mình tạo ra.

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển kinh tế biển. Mục tiêu chính của việc phát triển kinh tế biển theo Hiến pháp là gì?

  • A. Tập trung khai thác tối đa tài nguyên biển để tăng trưởng GDP nhanh chóng.
  • B. Biến tất cả các vùng ven biển thành khu du lịch và dịch vụ.
  • C. Xuất khẩu lao động biển để tăng nguồn thu ngoại tệ.
  • D. Tăng cường tiềm lực kinh tế quốc gia, bảo vệ chủ quyền biển, đảo và phát triển bền vững kinh tế biển.

Câu 13: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 chú trọng đến việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em. Biện pháp nào sau đây thể hiện sự bảo vệ và chăm sóc trẻ em theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Giao toàn bộ trách nhiệm nuôi dạy trẻ em cho gia đình.
  • B. Xây dựng hệ thống pháp luật và cơ chế bảo vệ trẻ em khỏi xâm hại, bạo lực và tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh.
  • C. Khuyến khích trẻ em tham gia lao động sớm để phát triển kỹ năng sống.
  • D. Hạn chế quyền tự do ngôn luận của trẻ em để tránh ảnh hưởng tiêu cực.

Câu 14: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội. Gia đình được Hiến pháp xem là?

  • A. Đơn vị kinh tế cơ bản của xã hội.
  • B. Tổ chức chính trị đầu tiên của mỗi công dân.
  • C. Tế bào của xã hội, là cái nôi nuôi dưỡng và giáo dục con người.
  • D. Trung tâm văn hóa của cộng đồng dân cư.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định về phát triển khoa học cơ bản. Vì sao Hiến pháp lại nhấn mạnh tầm quan trọng của khoa học cơ bản?

  • A. Khoa học cơ bản là nền tảng cho mọi ứng dụng khoa học công nghệ, tạo ra tri thức mới và đột phá.
  • B. Khoa học cơ bản mang lại lợi nhuận kinh tế trực tiếp và nhanh chóng hơn khoa học ứng dụng.
  • C. Nghiên cứu khoa học cơ bản dễ thực hiện và ít tốn kém hơn khoa học ứng dụng.
  • D. Khoa học cơ bản chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu lý thuyết, không có ứng dụng thực tế.

Câu 16: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh. Môi trường văn hóa lành mạnh được hiểu là môi trường như thế nào?

  • A. Môi trường văn hóa chỉ bao gồm các hoạt động văn hóa truyền thống.
  • B. Môi trường văn hóa đề cao giá trị chân, thiện, mỹ, khuyến khích sáng tạo và hạn chế tệ nạn xã hội.
  • C. Môi trường văn hóa do nhà nước quản lý và kiểm soát hoàn toàn.
  • D. Môi trường văn hóa không có sự can thiệp của yếu tố kinh tế, thị trường.

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách ưu đãi người có công với cách mạng. Mục đích chính của chính sách này là gì?

  • A. Tạo ra sự phân biệt đối xử giữa các tầng lớp nhân dân.
  • B. Giảm gánh nặng cho ngân sách nhà nước trong việc chi trả an sinh xã hội.
  • C. Thể hiện sự trân trọng, biết ơn của Nhà nước và xã hội đối với những người đã hy sinh, cống hiến cho Tổ quốc.
  • D. Tăng cường quyền lực của Nhà nước đối với công dân.

Câu 18: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển giáo dục nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp đóng vai trò quan trọng như thế nào trong phát triển kinh tế - xã hội?

  • A. Giáo dục nghề nghiệp chỉ dành cho những người không đủ khả năng học đại học.
  • B. Giáo dục nghề nghiệp ít quan trọng hơn giáo dục phổ thông và đại học.
  • C. Giáo dục nghề nghiệp chỉ đáp ứng nhu cầu lao động giản đơn.
  • D. Giáo dục nghề nghiệp cung cấp nguồn nhân lực có kỹ năng, tay nghề cao, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động và nâng cao năng suất.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ môi trường sinh thái. "Môi trường sinh thái" ở đây được hiểu là gì?

  • A. Môi trường chỉ bao gồm các yếu tố tự nhiên như rừng, biển, sông hồ.
  • B. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo, có sự tương tác lẫn nhau, đảm bảo sự cân bằng sinh thái.
  • C. Môi trường chỉ liên quan đến các vấn đề ô nhiễm và suy thoái môi trường.
  • D. Môi trường chỉ thuộc phạm vi quản lý của các cơ quan nhà nước về môi trường.

Câu 20: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển văn học, nghệ thuật. Mục tiêu của việc phát triển văn học, nghệ thuật theo Hiến pháp là gì?

  • A. Phục vụ nhu cầu giải trí đơn thuần của công chúng.
  • B. Tạo ra lợi nhuận kinh tế từ các hoạt động văn hóa nghệ thuật.
  • C. Nâng cao đời sống tinh thần của nhân dân, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm và giá trị nhân văn.
  • D. Quảng bá hình ảnh đất nước ra thế giới để thu hút du lịch.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển y tế dự phòng. Vì sao y tế dự phòng được ưu tiên phát triển?

  • A. Y tế dự phòng giúp phòng bệnh chủ động, giảm chi phí khám chữa bệnh và nâng cao sức khỏe cộng đồng.
  • B. Y tế dự phòng mang lại lợi nhuận kinh tế cao hơn y tế điều trị.
  • C. Y tế dự phòng dễ thực hiện và ít tốn kém hơn y tế điều trị.
  • D. Y tế dự phòng chỉ dành cho người nghèo và vùng sâu vùng xa.

Câu 22: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển thể dục, thể thao. Mục tiêu chính của việc phát triển thể dục, thể thao theo Hiến pháp là gì?

  • A. Tổ chức các sự kiện thể thao lớn để quảng bá hình ảnh quốc gia.
  • B. Đào tạo vận động viên chuyên nghiệp để đạt thành tích cao trong các giải đấu quốc tế.
  • C. Kinh doanh dịch vụ thể thao để tăng nguồn thu ngân sách.
  • D. Nâng cao sức khỏe, thể chất của người dân và phát triển phong trào thể dục thể thao quần chúng.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo đảm quyền bình đẳng giới. Quyền bình đẳng giới có ý nghĩa như thế nào trong phát triển xã hội?

  • A. Quyền bình đẳng giới chỉ liên quan đến quyền lợi của phụ nữ.
  • B. Quyền bình đẳng giới tạo điều kiện để mọi người phát huy năng lực, góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ.
  • C. Quyền bình đẳng giới làm giảm vai trò của nam giới trong xã hội.
  • D. Quyền bình đẳng giới chỉ có ý nghĩa về mặt pháp lý, ít có tác động thực tế.

Câu 24: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển nông nghiệp, nông thôn. Mục tiêu chính của việc phát triển nông nghiệp, nông thôn theo Hiến pháp là gì?

  • A. Công nghiệp hóa nông thôn để chuyển đổi lao động nông nghiệp sang công nghiệp.
  • B. Tập trung sản xuất nông sản xuất khẩu để tăng trưởng kinh tế.
  • C. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của người dân nông thôn, phát triển nông nghiệp bền vững và hiện đại.
  • D. Thu hút đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực nông nghiệp để tăng năng suất.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ di sản văn hóa. Vì sao việc bảo vệ di sản văn hóa lại quan trọng?

  • A. Di sản văn hóa chỉ có giá trị về mặt lịch sử, không có giá trị kinh tế.
  • B. Bảo vệ di sản văn hóa là trách nhiệm riêng của Nhà nước, không liên quan đến người dân.
  • C. Di sản văn hóa chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học, không có ý nghĩa thực tiễn.
  • D. Di sản văn hóa là tài sản quý giá của dân tộc, thể hiện bản sắc văn hóa, lịch sử và góp phần phát triển du lịch, kinh tế.

Câu 26: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

  • A. Tập trung khai thác tài nguyên thiên nhiên ở vùng miền núi để tăng trưởng kinh tế.
  • B. Đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng, giáo dục, y tế và văn hóa ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
  • C. Khuyến khích di dân từ đồng bằng lên miền núi để phát triển kinh tế.
  • D. Áp dụng cơ chế thị trường hoàn toàn ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Vì sao quyền sở hữu trí tuệ cần được bảo vệ?

  • A. Quyền sở hữu trí tuệ chỉ bảo vệ quyền lợi của các nhà khoa học, nghệ sĩ.
  • B. Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ làm hạn chế sự sáng tạo và đổi mới.
  • C. Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ khuyến khích sáng tạo, đổi mới, thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ, văn hóa và kinh tế.
  • D. Quyền sở hữu trí tuệ chỉ có ý nghĩa trong lĩnh vực kinh tế, không liên quan đến văn hóa, xã hội.

Câu 28: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng xã hội học tập. "Xã hội học tập" được hiểu là xã hội như thế nào?

  • A. Xã hội mà mọi người chỉ học tập ở trường lớp chính quy.
  • B. Xã hội mà việc học tập chỉ dành cho giới trẻ.
  • C. Xã hội mà việc học tập chỉ tập trung vào kiến thức chuyên môn.
  • D. Xã hội mà mọi người dân có cơ hội học tập suốt đời, ở mọi lúc, mọi nơi, bằng nhiều hình thức khác nhau.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Vì sao tiết kiệm, chống lãng phí lại là yêu cầu quan trọng?

  • A. Tiết kiệm, chống lãng phí chỉ là vấn đề đạo đức cá nhân, không ảnh hưởng đến xã hội.
  • B. Tiết kiệm, chống lãng phí giúp sử dụng hiệu quả nguồn lực, tăng tích lũy cho phát triển và góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.
  • C. Tiết kiệm, chống lãng phí chỉ cần thiết khi kinh tế gặp khó khăn.
  • D. Tiết kiệm, chống lãng phí làm giảm chi tiêu của Nhà nước, gây ảnh hưởng đến đời sống người dân.

Câu 30: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn. "Kinh tế xanh", "kinh tế tuần hoàn" có đặc điểm chung nổi bật là gì?

  • A. Chỉ tập trung vào tăng trưởng kinh tế nhanh chóng, ít quan tâm đến môi trường.
  • B. Sử dụng tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ sản xuất.
  • C. Chú trọng sử dụng hiệu quả tài nguyên, giảm thiểu chất thải và ô nhiễm, hướng tới phát triển bền vững.
  • D. Hạn chế sự phát triển của các ngành công nghiệp để bảo vệ môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế nhiều thành phần. Theo Hiến pháp, các thành phần kinh tế này hoạt động theo nguyên tắc chung nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong lĩnh vực văn hóa, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh vai trò của Nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách xã hội, trong đó có nội dung về an sinh xã hội. Điều nào sau đây *không* thuộc nội dung cơ bản về an sinh xã hội được Hiến pháp đề cập?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Giáo dục được Hiến pháp 2013 xác định là quốc sách hàng đầu. Điều này thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với giáo dục như thế nào trong thực tế?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Hiến pháp 2013 khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong phát triển đất nước. Chính sách nào sau đây thể hiện sự khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Về môi trường, Hiến pháp 2013 quy định mọi người có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Theo Hiến pháp 2013, đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sử dụng đất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Mục tiêu 'tiên tiến' trong định hướng phát triển văn hóa này được hiểu như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Chính sách nhà ở xã hội là một ví dụ cụ thể của quy định này, nhằm mục tiêu chính nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong lĩnh vực giáo dục, Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc phát triển giáo dục toàn diện. 'Giáo dục toàn diện' ở đây bao gồm những khía cạnh nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Hiến pháp 2013 khẳng định quyền của công dân được hưởng thụ và tiếp cận các thành tựu khoa học, công nghệ. Điều này có nghĩa là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển kinh tế biển. Mục tiêu chính của việc phát triển kinh tế biển theo Hiến pháp là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Trong lĩnh vực xã hội, Hiến pháp 2013 chú trọng đến việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em. Biện pháp nào sau đây thể hiện sự bảo vệ và chăm sóc trẻ em theo tinh thần Hiến pháp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội. Gia đình được Hiến pháp xem là?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định về phát triển khoa học cơ bản. Vì sao Hiến pháp lại nhấn mạnh tầm quan trọng của khoa học cơ bản?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh. Môi trường văn hóa lành mạnh được hiểu là môi trường như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định về chính sách ưu đãi người có công với cách mạng. Mục đích chính của chính sách này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển giáo dục nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp đóng vai trò quan trọng như thế nào trong phát triển kinh tế - xã hội?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ môi trường sinh thái. 'Môi trường sinh thái' ở đây được hiểu là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển văn học, nghệ thuật. Mục tiêu của việc phát triển văn học, nghệ thuật theo Hiến pháp là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển y tế dự phòng. Vì sao y tế dự phòng được ưu tiên phát triển?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển thể dục, thể thao. Mục tiêu chính của việc phát triển thể dục, thể thao theo Hiến pháp là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo đảm quyền bình đẳng giới. Quyền bình đẳng giới có ý nghĩa như thế nào trong phát triển xã hội?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển nông nghiệp, nông thôn. Mục tiêu chính của việc phát triển nông nghiệp, nông thôn theo Hiến pháp là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ di sản văn hóa. Vì sao việc bảo vệ di sản văn hóa lại quan trọng?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Chính sách nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Vì sao quyền sở hữu trí tuệ cần được bảo vệ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc xây dựng xã hội học tập. 'Xã hội học tập' được hiểu là xã hội như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Vì sao tiết kiệm, chống lãng phí lại là yêu cầu quan trọng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Hiến pháp 2013 đề cập đến việc phát triển kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn. 'Kinh tế xanh', 'kinh tế tuần hoàn' có đặc điểm chung nổi bật là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 10

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

  • A. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
  • B. Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, với nhiều hình thức sở hữu và thành phần kinh tế.
  • C. Nền kinh tế tự do cạnh tranh hoàn toàn, không có sự quản lý của Nhà nước.
  • D. Nền kinh tế đóng cửa, tự cung tự cấp.

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam?

  • A. Quản lý, định hướng, điều tiết nền kinh tế, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • B. Can thiệp trực tiếp vào mọi hoạt động kinh tế của doanh nghiệp.
  • C. Chỉ đóng vai trò trọng tài, giải quyết tranh chấp kinh tế.
  • D. Hoàn toàn không can thiệp vào hoạt động kinh tế, để thị trường tự điều chỉnh.

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự bảo đảm của Hiến pháp đối với quyền bình đẳng giữa các thành phần kinh tế?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước là chủ đạo.
  • B. Kinh tế tư nhân bị hạn chế hoạt động trong một số lĩnh vực.
  • C. Các thành phần kinh tế đều bình đẳng trước pháp luật.
  • D. Chỉ có kinh tế nhà nước và kinh tế tập thể được Nhà nước bảo hộ.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về đất đai?

  • A. Đất đai thuộc sở hữu tư nhân.
  • B. Đất đai thuộc sở hữu tập thể.
  • C. Đất đai thuộc sở hữu hỗn hợp.
  • D. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý.

Câu 5: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với văn hóa dân tộc?

  • A. Hạn chế sự giao lưu văn hóa với nước ngoài để bảo tồn bản sắc dân tộc.
  • B. Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
  • C. Chỉ tập trung phát triển văn hóa truyền thống, không khuyến khích văn hóa hiện đại.
  • D. Để văn hóa tự do phát triển, không cần sự can thiệp của Nhà nước.

Câu 6: Điều nào sau đây thể hiện chính sách xã hội của Nhà nước được quy định trong Hiến pháp?

  • A. Khuyến khích phân hóa giàu nghèo để tạo động lực phát triển.
  • B. Hạn chế các hoạt động từ thiện, nhân đạo.
  • C. Bảo đảm an sinh xã hội, trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo.
  • D. Giảm thiểu vai trò của Nhà nước trong các hoạt động xã hội.

Câu 7: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

  • A. Giáo dục là quốc sách hàng đầu.
  • B. Giáo dục chỉ là một trong nhiều lĩnh vực quan trọng.
  • C. Giáo dục chủ yếu phục vụ nhu cầu cá nhân, không liên quan đến phát triển đất nước.
  • D. Giáo dục nên để thị trường tự điều chỉnh, Nhà nước không cần can thiệp.

Câu 8: Nội dung nào sau đây được Hiến pháp 2013 quy định về phát triển khoa học và công nghệ?

  • A. Hạn chế nhập khẩu công nghệ nước ngoài để phát triển công nghệ trong nước.
  • B. Khoa học và công nghệ chỉ phục vụ mục tiêu kinh tế.
  • C. Nhà nước khuyến khích mọi người dân tự do nghiên cứu khoa học, không cần định hướng.
  • D. Phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách quan trọng, Nhà nước ưu tiên đầu tư và khuyến khích.

Câu 9: Theo Hiến pháp, bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai?

  • A. Chỉ là trách nhiệm của Nhà nước và các tổ chức môi trường.
  • B. Là trách nhiệm của Nhà nước, tổ chức, doanh nghiệp, cộng đồng dân cư và cá nhân.
  • C. Chủ yếu là trách nhiệm của các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
  • D. Chỉ là trách nhiệm của thế hệ hiện tại, không liên quan đến thế hệ tương lai.

Câu 10: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với phát triển giáo dục, theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Giảm chi ngân sách cho giáo dục để tập trung vào kinh tế.
  • B. Tăng học phí để nâng cao chất lượng giáo dục.
  • C. Hạn chế xây dựng trường học ở vùng sâu vùng xa.
  • D. Ưu tiên đầu tư ngân sách nhà nước cho giáo dục, nhất là giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.

Câu 11: Hiến pháp 2013 khẳng định mục tiêu xây dựng nền văn hóa Việt Nam là gì?

  • A. Xây dựng nền văn hóa thuần túy dân tộc, khép kín với thế giới.
  • B. Xây dựng nền văn hóa theo mô hình phương Tây hiện đại.
  • C. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • D. Xây dựng nền văn hóa phục vụ mục tiêu kinh tế trước mắt.

Câu 12: Nội dung nào sau đây phản ánh trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền của người lao động theo Hiến pháp?

  • A. Hạn chế quyền đình công của người lao động.
  • B. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động, tạo điều kiện xây dựng quan hệ lao động tiến bộ, hài hòa.
  • C. Ưu tiên bảo vệ quyền lợi của người sử dụng lao động hơn người lao động.
  • D. Để thị trường lao động tự điều chỉnh, Nhà nước không cần can thiệp.

Câu 13: Điều nào sau đây thể hiện chính sách của Nhà nước về phát triển y tế và chăm sóc sức khỏe nhân dân theo Hiến pháp?

  • A. Xã hội hóa hoàn toàn y tế, giảm đầu tư công.
  • B. Thu phí dịch vụ y tế cao để nâng cao chất lượng.
  • C. Hạn chế bảo hiểm y tế toàn dân.
  • D. Phát triển nền y tế Việt Nam tiên tiến, khoa học, dân tộc và đại chúng; thực hiện bảo hiểm y tế toàn dân.

Câu 14: Theo Hiến pháp, Nhà nước có chính sách gì đối với người có công với cách mạng?

  • A. Thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng, phát huy truyền thống yêu nước.
  • B. Chỉ hỗ trợ người có công trong các dịp lễ lớn.
  • C. Giảm dần các chế độ ưu đãi đối với người có công.
  • D. Để xã hội tự chăm sóc người có công, Nhà nước không can thiệp.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống?

  • A. Chỉ bảo tồn các di sản vật thể, không quan tâm đến di sản phi vật thể.
  • B. Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
  • C. Chỉ bảo tồn văn hóa truyền thống trong phạm vi gia đình, không cần quảng bá ra xã hội.
  • D. Để văn hóa truyền thống tự nhiên tồn tại, không cần sự can thiệp bảo tồn.

Câu 16: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường sống của người dân?

  • A. Chỉ xử lý ô nhiễm môi trường khi đã xảy ra sự cố nghiêm trọng.
  • B. Để các doanh nghiệp tự giác bảo vệ môi trường, Nhà nước không cần kiểm soát.
  • C. Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ môi trường, quản lý và sử dụng hiệu quả tài nguyên thiên nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học.
  • D. Chỉ tập trung phát triển kinh tế, không ưu tiên bảo vệ môi trường.

Câu 17: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến việc phát triển con người toàn diện?

  • A. Chỉ tập trung phát triển kinh tế, coi nhẹ các yếu tố văn hóa, xã hội.
  • B. Ưu tiên phát triển thể chất, ít quan tâm đến phát triển tinh thần.
  • C. Chỉ chú trọng đào tạo nghề, không quan tâm đến giáo dục nhân cách.
  • D. Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được phát triển toàn diện về trí tuệ, đạo đức, thể chất và thẩm mỹ.

Câu 18: Theo Hiến pháp, nguồn lực tài chính công của Nhà nước cần được quản lý và sử dụng như thế nào?

  • A. Sử dụng tài chính công một cách linh hoạt, không cần tuân thủ nguyên tắc.
  • B. Phải được quản lý thống nhất, hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch và đúng pháp luật.
  • C. Để các bộ ngành tự quản lý và sử dụng tài chính theo kế hoạch.
  • D. Sử dụng tài chính công chủ yếu cho các dự án kinh tế, ít quan tâm đến xã hội.

Câu 19: Điều nào sau đây thể hiện sự khuyến khích của Nhà nước đối với hoạt động khoa học, công nghệ theo Hiến pháp?

  • A. Hạn chế hợp tác quốc tế về khoa học và công nghệ.
  • B. Giảm đầu tư cho nghiên cứu khoa học cơ bản.
  • C. Khuyến khích, tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân đầu tư, ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ.
  • D. Chỉ tập trung vào nghiên cứu khoa học công nghệ trong các viện nhà nước.

Câu 20: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc xây dựng gia đình Việt Nam?

  • A. Để gia đình tự do phát triển, Nhà nước không can thiệp.
  • B. Can thiệp sâu vào đời sống riêng tư của gia đình.
  • C. Chỉ quan tâm đến gia đình ở khu vực thành thị, ít quan tâm đến nông thôn.
  • D. Tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; mọi người có trách nhiệm tôn trọng và bảo vệ gia đình.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về quyền được học tập của công dân như thế nào?

  • A. Công dân có quyền học tập. Nhà nước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở.
  • B. Quyền học tập chỉ áp dụng cho trẻ em, không áp dụng cho người lớn.
  • C. Giáo dục đại học là không bắt buộc, Nhà nước không có trách nhiệm phổ cập.
  • D. Quyền học tập phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của mỗi gia đình.

Câu 22: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến người yếu thế trong xã hội?

  • A. Khuyến khích cạnh tranh tự do, không cần quan tâm đến người yếu thế.
  • B. Nhà nước có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.
  • C. Giảm chi ngân sách cho các chương trình xã hội.
  • D. Để các tổ chức từ thiện tự chăm sóc người yếu thế, Nhà nước không can thiệp.

Câu 23: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc phát triển khoa học và công nghệ?

  • A. Hạn chế đầu tư vào khoa học cơ bản, tập trung vào ứng dụng.
  • B. Để thị trường khoa học và công nghệ tự phát triển, Nhà nước không cần định hướng.
  • C. Nhà nước đầu tư phát triển khoa học và công nghệ; bảo đảm quyền tự do nghiên cứu khoa học, sáng tạo.
  • D. Chỉ khuyến khích nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực kinh tế, không quan tâm đến các lĩnh vực khác.

Câu 24: Điều nào sau đây thể hiện sự coi trọng của Hiến pháp đối với việc bảo vệ sức khỏe người dân?

  • A. Tăng giá dịch vụ y tế để giảm gánh nặng cho ngân sách.
  • B. Hạn chế đầu tư vào y tế dự phòng, tập trung vào chữa bệnh.
  • C. Giảm số lượng bệnh viện công, khuyến khích bệnh viện tư.
  • D. Nhà nước chăm lo sức khỏe của Nhân dân, xây dựng nền y tế Việt Nam tiên tiến, khoa học và hiện đại.

Câu 25: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường có liên quan đến sự phát triển kinh tế như thế nào?

  • A. Bảo vệ môi trường là cản trở sự phát triển kinh tế.
  • B. Bảo vệ môi trường phải gắn liền với phát triển kinh tế bền vững.
  • C. Phát triển kinh tế phải ưu tiên hàng đầu, bảo vệ môi trường là thứ yếu.
  • D. Bảo vệ môi trường chỉ là trách nhiệm của các nước phát triển.

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về quyền tự do sáng tạo văn hóa, nghệ thuật của công dân như thế nào?

  • A. Quyền tự do sáng tạo văn hóa, nghệ thuật bị hạn chế để bảo tồn bản sắc dân tộc.
  • B. Nhà nước quản lý chặt chẽ nội dung sáng tạo văn hóa, nghệ thuật.
  • C. Nhà nước tạo điều kiện để công dân tham gia và thụ hưởng các giá trị văn hóa, nghệ thuật, phát huy sức sáng tạo.
  • D. Quyền tự do sáng tạo văn hóa, nghệ thuật chỉ dành cho giới nghệ sĩ chuyên nghiệp.

Câu 27: Theo Hiến pháp, chính sách nhà ở của Nhà nước hướng tới mục tiêu nào?

  • A. Tập trung xây dựng nhà ở cao cấp, hiện đại.
  • B. Để thị trường bất động sản tự điều chỉnh, Nhà nước không can thiệp.
  • C. Chỉ xây dựng nhà ở cho cán bộ, công chức.
  • D. Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở.

Câu 28: Điều nào sau đây thể hiện sự chú trọng của Hiến pháp đến việc bảo tồn tài nguyên thiên nhiên?

  • A. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế.
  • B. Nhà nước quản lý và sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
  • C. Cho phép tư nhân khai thác tài nguyên thiên nhiên không giới hạn.
  • D. Chỉ bảo tồn tài nguyên thiên nhiên ở các khu vực đặc biệt.

Câu 29: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc phổ biến và ứng dụng khoa học, công nghệ?

  • A. Chỉ tập trung nghiên cứu khoa học, không quan tâm đến ứng dụng.
  • B. Để các doanh nghiệp tự ứng dụng khoa học công nghệ, Nhà nước không cần hỗ trợ.
  • C. Nhà nước có chính sách phổ biến và ứng dụng rộng rãi thành tựu khoa học và công nghệ.
  • D. Hạn chế phổ biến khoa học công nghệ cho người dân để bảo vệ bí mật quốc gia.

Câu 30: Chương nào của Hiến pháp 2013 quy định về chế độ kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường?

  • A. Chương III
  • B. Chương II
  • C. Chương IV
  • D. Chương V

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 khẳng định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước đóng vai trò gì trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Điều nào sau đây thể hiện sự bảo đảm của Hiến pháp đối với quyền bình đẳng giữa các thành phần kinh tế?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về đất đai?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với văn hóa dân tộc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Điều nào sau đây thể hiện chính sách xã hội của Nhà nước được quy định trong Hiến pháp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nội dung nào sau đây được Hiến pháp 2013 quy định về phát triển khoa học và công nghệ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Theo Hiến pháp, bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Điều nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với phát triển giáo dục, theo tinh thần Hiến pháp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hiến pháp 2013 khẳng định mục tiêu xây dựng nền văn hóa Việt Nam là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Nội dung nào sau đây phản ánh trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền của người lao động theo Hiến pháp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Điều nào sau đây thể hiện chính sách của Nhà nước về phát triển y tế và chăm sóc sức khỏe nhân dân theo Hiến pháp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Theo Hiến pháp, Nhà nước có chính sách gì đối với người có công với cách mạng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định như thế nào về việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường sống của người dân?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến việc phát triển con người toàn diện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Theo Hiến pháp, nguồn lực tài chính công của Nhà nước cần được quản lý và sử dụng như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Điều nào sau đây thể hiện sự khuyến khích của Nhà nước đối với hoạt động khoa học, công nghệ theo Hiến pháp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Theo Hiến pháp, Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc xây dựng gia đình Việt Nam?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về quyền được học tập của công dân như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Điều nào sau đây thể hiện sự quan tâm của Hiến pháp đến người yếu thế trong xã hội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc phát triển khoa học và công nghệ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Điều nào sau đây thể hiện sự coi trọng của Hiến pháp đối với việc bảo vệ sức khỏe người dân?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường có liên quan đến sự phát triển kinh tế như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về quyền tự do sáng tạo văn hóa, nghệ thuật của công dân như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Theo Hiến pháp, chính sách nhà ở của Nhà nước hướng tới mục tiêu nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Điều nào sau đây thể hiện sự chú trọng của Hiến pháp đến việc bảo tồn tài nguyên thiên nhiên?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc phổ biến và ứng dụng khoa học, công nghệ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Chương nào của Hiến pháp 2013 quy định về chế độ kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường?

Xem kết quả