15+ Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 1: Thông tin và xử lí thông tin

Câu 1: Khi nói về thông tin và dữ liệu, phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất mối quan hệ giữa chúng trong lĩnh vực tin học?

• A. Thông tin và dữ liệu là hai khái niệm hoàn toàn giống nhau, có thể thay thế cho nhau.
• B. Dữ liệu là kết quả của quá trình xử lí thông tin.
• C. Thông tin là dạng thô, chưa qua xử lí của dữ liệu.
• D. Dữ liệu là dạng biểu diễn của thông tin để máy tính có thể xử lí được.

Câu 2: Một nhà khí tượng thu thập các chỉ số về nhiệt độ, độ ẩm, tốc độ gió tại một địa điểm trong suốt một ngày. Các chỉ số thô này, trước khi được phân tích để đưa ra dự báo thời tiết, được gọi là gì?

• A. Dữ liệu
• B. Thông tin
• C. Kết quả xử lí
• D. Chương trình

Câu 3: Quá trình xử lí thông tin của máy tính thường được mô tả qua ba bước cơ bản. Thứ tự đúng của ba bước này là gì?

• A. Xử lí dữ liệu → Tiếp nhận dữ liệu → Đưa ra kết quả
• B. Đưa ra kết quả → Tiếp nhận dữ liệu → Xử lí dữ liệu
• C. Tiếp nhận dữ liệu → Xử lí dữ liệu → Đưa ra kết quả
• D. Tiếp nhận thông tin → Xử lí thông tin → Đưa ra kết quả

Câu 4: Hệ nhị phân được sử dụng rộng rãi trong máy tính vì nó phản ánh trực tiếp đặc điểm vật lý nào của các mạch điện tử?

• A. Khả năng biểu diễn số lớn hiệu quả.
• B. Mạch điện tử dễ dàng thể hiện hai trạng thái riêng biệt (có điện/không có điện, cao/thấp).
• C. Giúp con người dễ dàng đọc và hiểu dữ liệu.
• D. Tối ưu hóa tốc độ truyền dữ liệu trên mạng.

Câu 5: Dung lượng của một chiếc USB là 16 GB. Nếu 1 Byte = 1024 Bit, 1 KB = 1024 Byte, 1 MB = 1024 KB, 1 GB = 1024 MB, thì 16 GB tương đương với bao nhiêu Byte?

• A. 16 * 1024 * 1024 Byte
• B. 16 * 1000 * 1000 * 1000 Byte
• C. 16 * 1024 * 1024 * 1024 Byte
• D. 16 * 8 * 1024 * 1024 * 1024 Byte

Câu 6: Khi bạn sử dụng micro để ghi âm giọng nói vào máy tính, quá trình chuyển đổi sóng âm thanh thành dữ liệu số (dãy bit) là một ví dụ về hoạt động nào trong xử lí thông tin?

• A. Xuất dữ liệu
• B. Xử lí dữ liệu
• C. Lưu trữ dữ liệu
• D. Mã hóa thông tin (Tiếp nhận dữ liệu)

Câu 7: Đơn vị đo lượng thông tin cơ bản nhất trong tin học là gì?

• A. Bit
• B. Byte
• C. KB
• D. MB

Câu 8: Một bức ảnh kỹ thuật số được lưu trữ trong máy tính dưới dạng một tập hợp các điểm ảnh (pixel). Mỗi pixel được mô tả bằng một tập hợp các bit biểu diễn màu sắc của nó. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong biểu diễn thông tin?

• A. Thông tin là vô hạn.
• B. Dữ liệu luôn có tính toàn vẹn.
• C. Thông tin phức tạp được mã hóa thành dữ liệu số (các dãy bit).
• D. Kích thước tệp ảnh không phụ thuộc vào số lượng pixel.

Câu 9: Giả sử bạn cần lưu trữ thông tin về trạng thái bật/tắt của 5 thiết bị điện. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu bit để biểu diễn trạng thái của cả 5 thiết bị này một cách độc lập?

• A. 5 bit
• B. 1 Byte
• C. 10 bit
• D. 5 Byte

Câu 10: Trong quá trình xử lí thông tin, bước "Xử lí dữ liệu" có vai trò gì?

• A. Chỉ đơn giản là sao chép dữ liệu từ nơi này sang nơi khác.
• B. Thực hiện các phép tính, thao tác logic hoặc biến đổi dữ liệu để tạo ra thông tin hoặc dữ liệu mới có ý nghĩa hơn.
• C. Hiển thị dữ liệu ra màn hình hoặc in ra giấy.
• D. Chuyển dữ liệu từ dạng tín hiệu vật lý sang dạng số.

Câu 11: Khi bạn nhập một đoạn văn bản từ bàn phím vào máy tính, mỗi ký tự bạn gõ (ví dụ: chữ "A", số "1", dấu cách) sẽ được máy tính mã hóa thành một dãy bit tương ứng. Đây là ví dụ của việc:

• A. Xuất thông tin.
• B. Xử lí thông tin.
• C. Tiếp nhận dữ liệu (đã được mã hóa).
• D. Biến đổi kết quả.

Câu 12: Một bộ phim có dung lượng 4 GB. Nếu tốc độ mạng trung bình là 8 MB/giây, thì về mặt lý thuyết, cần khoảng bao lâu để tải xuống hoàn toàn bộ phim này? (Giả sử 1 GB = 1024 MB)

• A. 32 giây
• B. 64 giây
• C. 256 giây
• D. 512 giây

Câu 13: Đặc tính nào của thông tin giúp đảm bảo rằng dữ liệu không bị thay đổi hoặc mất mát một cách không mong muốn trong quá trình lưu trữ và truyền tải?

• A. Tính toàn vẹn (Integrity)
• B. Tính kịp thời (Timeliness)
• C. Tính chính xác (Accuracy)
• D. Tính đầy đủ (Completeness)

Câu 14: Khi một chương trình máy tính thực hiện phép tính cộng hai số, hoạt động này thuộc bước nào trong quá trình xử lí thông tin?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lí dữ liệu
• C. Đưa ra kết quả
• D. Mã hóa thông tin

Câu 15: Một hệ thống cảnh báo lũ lụt nhận dữ liệu mực nước từ các cảm biến và so sánh mực nước hiện tại với ngưỡng nguy hiểm để đưa ra cảnh báo. Việc so sánh mực nước và đưa ra cảnh báo là ví dụ về:

• A. Chỉ tiếp nhận dữ liệu.
• B. Chỉ đưa ra kết quả.
• C. Quá trình xử lí thông tin.
• D. Chỉ mã hóa dữ liệu.

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về đơn vị đo lượng thông tin?

• A. 1 KB = 1024 Byte.
• B. 1 MB = 1024 KB.
• C. 1 GB = 1024 MB.
• D. 1 Byte = 10 Bit.

Câu 17: Tại sao thông tin cần có tính kịp thời (timeliness)?

• A. Để thông tin trông đẹp mắt hơn.
• B. Để thông tin vẫn còn giá trị và có thể sử dụng được cho mục đích ra quyết định hoặc hành động.
• C. Để giảm dung lượng lưu trữ của thông tin.
• D. Để thông tin có thể dễ dàng mã hóa sang dạng số.

Câu 18: Một tệp văn bản chứa 1024 ký tự. Nếu mỗi ký tự được biểu diễn bằng 1 Byte, thì dung lượng của tệp văn bản này là bao nhiêu?

• A. 1 KB
• B. 1 MB
• C. 1024 Byte
• D. 8 KB

Câu 19: Việc hiển thị kết quả tính toán trên màn hình máy tính hoặc in báo cáo ra giấy là ví dụ của bước nào trong quá trình xử lí thông tin?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lí dữ liệu
• C. Đưa ra kết quả
• D. Mã hóa thông tin

Câu 20: Khi bạn tải xuống một ứng dụng từ internet, luồng dữ liệu được truyền từ máy chủ về máy tính của bạn. Đây là ví dụ của hoạt động nào xét trong quá trình xử lí thông tin tại máy tính của bạn?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lí dữ liệu
• C. Đưa ra kết quả
• D. Lưu trữ thông tin

Câu 21: Một hệ thống quản lý điểm của trường học lưu trữ điểm số của học sinh dưới dạng các con số. Khi cần xem kết quả học tập của một học sinh, hệ thống truy xuất các con số này và hiển thị dưới dạng bảng điểm dễ đọc. Việc hiển thị bảng điểm là ví dụ về:

• A. Mã hóa thông tin.
• B. Đưa ra kết quả (thông tin đã xử lí).
• C. Chỉ lưu trữ dữ liệu.
• D. Chỉ tiếp nhận dữ liệu.

Câu 22: Dung lượng lưu trữ của một thiết bị được đo bằng các đơn vị như KB, MB, GB, TB. Đơn vị nào sau đây là lớn nhất?

• A. KB
• B. MB
• C. GB
• D. TB

Câu 23: Tại sao việc mã hóa thông tin thành dạng số (dãy bit) lại quan trọng đối với máy tính?

• A. Để thông tin trở nên bảo mật hơn.
• B. Để giảm kích thước của thông tin gốc.
• C. Vì máy tính chỉ có thể làm việc trực tiếp với các tín hiệu điện tử biểu diễn trạng thái 0 và 1.
• D. Để con người dễ dàng đọc và hiểu thông tin hơn.

Câu 24: Một cảm biến nhiệt độ ghi lại giá trị 25.5 độ C. Giá trị số 25.5 này, khi được truyền vào máy tính để xử lí, được xem là gì?

• A. Dữ liệu
• B. Thông tin
• C. Kết quả
• D. Chương trình

Câu 25: Việc một công ty sử dụng phần mềm để phân tích doanh số bán hàng trong quý trước nhằm xác định xu hướng mua sắm của khách hàng là một ví dụ điển hình cho bước nào trong quá trình xử lí thông tin?

• A. Chỉ thu thập dữ liệu.
• B. Xử lí dữ liệu để tạo ra thông tin có giá trị.
• C. Chỉ hiển thị kết quả.
• D. Chỉ lưu trữ dữ liệu lịch sử.

Câu 26: Nếu bạn có một tệp âm thanh có dung lượng 8 MB và một tệp văn bản có dung lượng 500 KB. Tổng dung lượng của cả hai tệp là bao nhiêu? (Giả sử 1 MB = 1024 KB)

• A. 8500 KB
• B. 8500 MB
• C. 8.5 MB
• D. 8192 KB + 500 KB = 8692 KB

Câu 27: Đặc tính nào của thông tin nhấn mạnh rằng thông tin cần phản ánh đúng sự thật và không bị sai lệch?

• A. Tính kịp thời
• B. Tính đầy đủ
• C. Tính chính xác
• D. Tính toàn vẹn

Câu 28: Một nhiệt kế điện tử đo nhiệt độ và hiển thị số liệu trên màn hình LCD. Việc hiển thị số liệu này thuộc bước nào trong quá trình xử lí thông tin của nhiệt kế?

• A. Tiếp nhận dữ liệu.
• B. Xử lí dữ liệu.
• C. Đưa ra kết quả.
• D. Mã hóa thông tin.

Câu 29: So sánh một danh sách các con số (ví dụ: 75, 82, 91, 68) với biểu đồ thể hiện sự thay đổi điểm số của một học sinh qua các bài kiểm tra. Cái nào có nhiều khả năng được coi là "thông tin" hơn và tại sao?

• A. Danh sách các con số, vì chúng là dữ liệu gốc.
• B. Biểu đồ, vì nó giúp nhìn nhận xu hướng và ý nghĩa từ dữ liệu gốc.
• C. Cả hai đều là dữ liệu như nhau.
• D. Không thể xác định được.

Câu 30: Máy tính thực hiện các thao tác trên dữ liệu dưới dạng các lệnh được mã hóa bằng hệ nhị phân. Tập hợp các lệnh này tạo thành gì?

• A. Chương trình máy tính.
• B. Phần cứng máy tính.
• C. Thông tin đầu ra.
• D. Dữ liệu thô.

Câu 1: Trong ngữ cảnh Tin học, dữ liệu và thông tin có mối quan hệ chặt chẽ. Hãy chọn phát biểu mô tả đúng nhất về sự khác biệt cơ bản giữa dữ liệu và thông tin.

• A. Dữ liệu là thông tin đã được mã hóa, còn thông tin là dữ liệu ở dạng dễ hiểu.
• B. Dữ liệu là các ký hiệu, con số thô, trong khi thông tin là dữ liệu đã qua xử lý và có ý nghĩa.
• C. Dữ liệu và thông tin là hai khái niệm hoàn toàn độc lập và không liên quan đến nhau.
• D. Thông tin luôn tồn tại ở dạng số, còn dữ liệu có thể ở nhiều dạng khác nhau.

Câu 2: Xét tình huống một cảm biến nhiệt độ đo nhiệt độ phòng và gửi giá trị "25°C" đến máy tính. Trong tình huống này, giá trị "25°C" được xem là?

• A. Dữ liệu, vì nó là giá trị đo trực tiếp từ cảm biến.
• B. Thông tin, vì nó cho biết nhiệt độ phòng.
• C. Cả dữ liệu và thông tin, vì nó vừa là giá trị đo vừa mang ý nghĩa.
• D. Không phải dữ liệu cũng không phải thông tin, vì nó chỉ là một con số.

Câu 3: Đơn vị đo lượng thông tin cơ bản trong hệ thống máy tính là bit. Một bit có thể biểu diễn bao nhiêu trạng thái khác nhau?

• A. 1
• B. 2
• C. 8
• D. 10

Câu 4: Để biểu diễn chữ cái "A" trong máy tính, người ta sử dụng mã ASCII với mã nhị phân tương ứng. Quá trình chuyển đổi chữ "A" thành mã nhị phân được gọi là gì?

• A. Giải mã thông tin
• B. Nén thông tin
• C. Mã hóa thông tin
• D. Giải nén thông tin

Câu 5: Trong quá trình xử lý thông tin bằng máy tính, bước nào sau đây diễn ra đầu tiên?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Lưu trữ dữ liệu
• D. Đưa ra kết quả

Câu 6: Bạn có một tập tin văn bản dung lượng 2MB. Dung lượng này tương đương với bao nhiêu KB (Kilobyte)?

• A. 2000 KB
• B. 2048 KB
• C. 1024 KB
• D. 2048000 KB

Câu 7: Vì sao hệ nhị phân (hệ cơ số 2) được sử dụng rộng rãi trong máy tính?

• A. Vì nó dễ dàng cho con người sử dụng và tính toán.
• B. Vì nó có thể biểu diễn được nhiều số và ký tự hơn các hệ đếm khác.
• C. Vì các thiết bị điện tử chỉ có thể hoạt động ổn định với hai trạng thái (bật và tắt).
• D. Vì nó là hệ đếm duy nhất có thể biểu diễn số âm.

Câu 8: Xét một hình ảnh kỹ thuật số. Để máy tính có thể hiển thị và xử lý hình ảnh này, hình ảnh cần được biểu diễn dưới dạng nào?

• A. Dạng sóng âm thanh
• B. Dãy bit
• C. Văn bản thuần túy
• D. Công thức toán học phức tạp

Câu 9: Trong các thiết bị lưu trữ dữ liệu như ổ cứng, USB, dữ liệu được lưu trữ ở dạng nào?

• A. Dạng văn bản
• B. Dạng hình ảnh
• C. Dạng bit
• D. Dạng âm thanh

Câu 10: Một học sinh ghi lại kết quả các trận đấu bóng đá của đội tuyển quốc gia và lưu vào máy tính. Hành động này thuộc giai đoạn nào trong quá trình xử lý thông tin?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Lưu trữ dữ liệu
• D. Truyền dữ liệu

Câu 11: Khi bạn nghe một bản nhạc số trên máy tính, quá trình nào diễn ra để bạn có thể nghe được âm thanh?

• A. Mã hóa âm thanh
• B. Giải mã âm thanh
• C. Nén âm thanh
• D. Lọc âm thanh

Câu 12: Xét ví dụ về việc tìm kiếm thông tin trên Internet bằng công cụ tìm kiếm. Hành động nhập từ khóa tìm kiếm vào ô tìm kiếm tương ứng với giai đoạn nào của quá trình xử lý thông tin?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Đưa ra kết quả
• D. Lưu trữ dữ liệu

Câu 13: Trong một hệ thống máy tính, bộ phận nào chịu trách nhiệm chính trong việc xử lý dữ liệu?

• A. Bộ nhớ RAM
• B. Ổ cứng
• C. Card đồ họa
• D. CPU (Bộ xử lý trung tâm)

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là đúng về mối quan hệ giữa byte và bit?

• A. 1 byte nhỏ hơn 1 bit
• B. 1 byte bằng 1 bit
• C. 1 byte lớn hơn 1 bit
• D. Byte và bit là hai đơn vị đo lường khác nhau và không liên quan

Câu 15: Mục đích chính của việc mã hóa thông tin là gì?

• A. Để làm cho thông tin trở nên bí mật
• B. Để chuyển đổi thông tin sang dạng máy tính có thể xử lý được
• C. Để tăng dung lượng lưu trữ thông tin
• D. Để làm cho thông tin dễ dàng chia sẻ hơn

Câu 16: Trong các đơn vị đo lượng thông tin sau, đơn vị nào lớn nhất?

• A. GB (Gigabyte)
• B. MB (Megabyte)
• C. KB (Kilobyte)
• D. TB (Terabyte)

Câu 17: Xét một đoạn âm thanh được thu âm bằng micro và lưu vào máy tính. Dạng dữ liệu ban đầu mà micro thu được là gì?

• A. Sóng âm analog
• B. Dãy bit nhị phân
• C. Tín hiệu số
• D. Văn bản mô tả âm thanh

Câu 18: Để chuyển đổi dữ liệu từ dạng analog sang dạng digital (số), thiết bị nào sau đây thường được sử dụng?

• A. DAC (Digital-to-Analog Converter)
• B. Modem
• C. ADC (Bộ chuyển đổi Analog-Digital)
• D. Bộ khuếch đại âm thanh

Câu 19: Trong quá trình xử lý thông tin, sau khi dữ liệu được tiếp nhận, bước tiếp theo là gì?

• A. Lưu trữ dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Truyền dữ liệu
• D. Giải mã dữ liệu

Câu 20: Xét một hệ thống báo động chống trộm. Cảm biến phát hiện chuyển động gửi tín hiệu đến bộ xử lý trung tâm. Tín hiệu từ cảm biến trong trường hợp này được xem là?

• A. Dữ liệu
• B. Thông tin
• C. Lệnh điều khiển
• D. Kết quả xử lý

Câu 21: Khi máy tính hiển thị một trang web có chứa văn bản và hình ảnh, máy tính đang thực hiện công việc gì sau khi đã xử lý dữ liệu?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Đưa ra kết quả
• D. Lưu trữ dữ liệu

Câu 22: Để biểu diễn màu sắc của một điểm ảnh (pixel) trên màn hình máy tính, người ta thường sử dụng bao nhiêu bit?

• A. 1 bit
• B. 8 bit
• C. 16 bit
• D. 24 bit

Câu 23: Trong hệ thập phân, chúng ta sử dụng 10 chữ số (0-9). Trong hệ nhị phân, chúng ta sử dụng bao nhiêu chữ số?

• A. 1
• B. 2
• C. 8
• D. 10

Câu 24: Khi bạn sao chép một tập tin từ USB vào máy tính, dữ liệu đang được thực hiện thao tác nào trong quá trình xử lý thông tin?

• A. Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu
• C. Lưu trữ dữ liệu
• D. Truyền dữ liệu

Câu 25: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về tính toàn vẹn của thông tin?

• A. Thông tin phải được mã hóa để bảo mật.
• B. Thông tin phải được truyền tải nhanh chóng.
• C. Thông tin phải đầy đủ, chính xác và không bị sai lệch.
• D. Thông tin phải dễ dàng truy cập và sử dụng.

Câu 26: Trong ngữ cảnh truyền thông tin qua mạng, thiết bị nào thường được sử dụng để mã hóa và giải mã tín hiệu số để truyền qua đường truyền vật lý?

• A. Router
• B. Modem
• C. Switch
• D. Hub

Câu 27: Tại sao cần phải có các đơn vị đo lượng thông tin khác nhau như KB, MB, GB,... ngoài đơn vị bit?

• A. Để làm phức tạp hóa việc quản lý dữ liệu.
• B. Vì đơn vị bit không đủ chính xác để đo lượng thông tin.
• C. Để biểu diễn các lượng thông tin lớn một cách gọn gàng và dễ hiểu hơn.
• D. Để tương thích với các hệ thống máy tính khác nhau.

Câu 28: Xét một hệ thống camera giám sát. Camera ghi lại hình ảnh và video, sau đó dữ liệu được truyền về trung tâm xử lý để phân tích và nhận diện đối tượng. Giai đoạn phân tích và nhận diện đối tượng thuộc bước nào trong quá trình xử lý thông tin?

• A. Xử lý dữ liệu
• B. Tiếp nhận dữ liệu
• C. Lưu trữ dữ liệu
• D. Đưa ra kết quả

Câu 29: Khi bạn xóa một tập tin trên máy tính, dữ liệu của tập tin đó có thực sự bị xóa hoàn toàn khỏi ổ cứng ngay lập tức không?

• A. Có, dữ liệu bị xóa hoàn toàn và không thể khôi phục.
• B. Không, dữ liệu có thể vẫn còn và có thể khôi phục được cho đến khi bị ghi đè.
• C. Chỉ có tên tập tin bị xóa, còn dữ liệu vẫn tồn tại nguyên vẹn.
• D. Việc xóa dữ liệu phụ thuộc vào loại ổ cứng sử dụng.

Câu 30: Trong một thư viện số, việc sắp xếp các tài liệu theo chủ đề, tác giả, năm xuất bản,... nhằm mục đích chính là gì liên quan đến thông tin?

• A. Để tăng dung lượng lưu trữ của thư viện số.
• B. Để bảo vệ bản quyền của các tài liệu.
• C. Để giảm chi phí quản lý thư viện.
• D. Để tổ chức thông tin một cách có cấu trúc, giúp người dùng dễ dàng tìm kiếm và truy cập thông tin.

Câu 1: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào thể hiện rõ nhất quá trình "xử lí thông tin" theo nghĩa rộng, không chỉ giới hạn trong máy tính?

• A. Ghi chép lại nhật ký hàng ngày vào một cuốn sổ.
• B. Một người bác sĩ chẩn đoán bệnh dựa trên các triệu chứng và kết quả xét nghiệm.
• C. Sao chép một tập tin từ ổ cứng sang USB.
• D. Nghe một bản nhạc yêu thích trên điện thoại.

Câu 2: Xét tình huống một học sinh đang học bài. Đâu là "thông tin" học sinh đó nhận được và đâu là "dữ liệu" được lưu trữ trong quá trình học?

• A. Thông tin: nội dung bài học trong sách; Dữ liệu: suy nghĩ của học sinh.
• B. Thông tin: điểm số bài kiểm tra; Dữ liệu: thời gian học bài.
• C. Thông tin: kiến thức, khái niệm trong bài; Dữ liệu: các liên kết thần kinh và ký ức trong não bộ.
• D. Thông tin: lời giảng của thầy cô; Dữ liệu: bài tập về nhà.

Câu 3: Trong hệ thống máy tính, quá trình "mã hóa thông tin" diễn ra ở giai đoạn nào và nhằm mục đích gì?

• A. Giai đoạn đầu vào; để chuyển đổi thông tin sang dạng dữ liệu máy tính có thể xử lí.
• B. Giai đoạn xử lí; để tăng tốc độ tính toán của CPU.
• C. Giai đoạn đầu ra; để hiển thị thông tin dễ hiểu cho người dùng.
• D. Trong suốt quá trình; để bảo mật thông tin khỏi bị truy cập trái phép.

Câu 4: Đơn vị đo lượng thông tin nào sau đây không phải là bội số của byte?

• A. Kilobyte (KB)
• B. Megabyte (MB)
• C. Gigabyte (GB)
• D. Hertz (Hz)

Câu 5: Tại sao hệ nhị phân (hệ cơ số 2) lại được sử dụng rộng rãi trong máy tính thay vì hệ thập phân (hệ cơ số 10) mà con người thường dùng?

• A. Vì hệ nhị phân dễ dàng chuyển đổi sang hệ thập phân.
• B. Vì hệ nhị phân chỉ có hai trạng thái (0 và 1), dễ dàng biểu diễn bằng các trạng thái vật lý trong mạch điện tử.
• C. Vì hệ nhị phân tiết kiệm bộ nhớ hơn hệ thập phân.
• D. Vì hệ nhị phân giúp máy tính xử lí thông tin nhanh hơn hệ thập phân.

Câu 6: Xét một hình ảnh kỹ thuật số. Điều gì quyết định "lượng thông tin" chứa đựng trong hình ảnh đó?

• A. Kích thước vật lý của hình ảnh khi in ra giấy.
• B. Định dạng tập tin của hình ảnh (ví dụ: JPEG, PNG).
• C. Độ phân giải và độ sâu màu của hình ảnh.
• D. Tên tập tin của hình ảnh.

Câu 7: Trong quá trình xử lí văn bản trên máy tính, thao tác nào sau đây là một ví dụ về "xử lí thông tin" ở mức độ cao hơn là chỉ "nhập dữ liệu"?

• A. Gõ bàn phím để nhập nội dung văn bản.
• B. Sử dụng chức năng kiểm tra chính tả và ngữ pháp của phần mềm soạn thảo.
• C. Lưu văn bản vào ổ đĩa.
• D. In văn bản ra giấy.

Câu 8: Một cảm biến nhiệt độ đo nhiệt độ môi trường và gửi dữ liệu về máy tính. Dữ liệu này trở thành "thông tin" khi nào?

• A. Ngay khi cảm biến đo được nhiệt độ.
• B. Khi dữ liệu được truyền về máy tính.
• C. Khi dữ liệu được hiển thị và người dùng hiểu được nhiệt độ hiện tại.
• D. Khi dữ liệu được lưu trữ vào cơ sở dữ liệu.

Câu 9: Trong các thiết bị lưu trữ dữ liệu, loại nào sau đây thường có tốc độ truy cập dữ liệu nhanh nhất?

• A. RAM (Random Access Memory)
• B. Ổ cứng HDD (Hard Disk Drive)
• C. Ổ cứng SSD (Solid State Drive)
• D. USB Flash Drive

Câu 10: Phát biểu nào sau đây sai về mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu?

• A. Dữ liệu là phương tiện để truyền tải và lưu trữ thông tin.
• B. Thông tin là ý nghĩa được rút ra từ dữ liệu.
• C. Cùng một dữ liệu có thể mang lại những thông tin khác nhau tùy thuộc vào người nhận.
• D. Thông tin luôn tồn tại độc lập và không cần dữ liệu để biểu diễn.

Câu 11: Trong ngữ cảnh "an toàn thông tin", hành động nào sau đây thể hiện việc bảo vệ tính toàn vẹn của thông tin?

• A. Mã hóa dữ liệu trước khi truyền qua mạng.
• B. Sử dụng mật khẩu mạnh để bảo vệ tài khoản.
• C. Sao lưu dữ liệu định kỳ để phòng tránh mất mát.
• D. Cài đặt phần mềm diệt virus để ngăn chặn mã độc.

Câu 12: Một người dùng muốn gửi một tin nhắn văn bản. Quá trình "mã hóa" diễn ra khi nào trong trường hợp này?

• A. Khi người dùng soạn thảo nội dung tin nhắn.
• B. Khi điện thoại chuyển đổi tin nhắn thành tín hiệu số để gửi đi.
• C. Khi tin nhắn được hiển thị trên màn hình điện thoại người nhận.
• D. Khi người dùng nhấn nút "gửi" tin nhắn.

Câu 13: Trong các ví dụ sau, đâu là ví dụ về "thông tin dạng âm thanh" đã được mã hóa thành dữ liệu số?

• A. Tiếng nói trực tiếp từ loa phóng thanh.
• B. Âm thanh phát ra từ nhạc cụ tự nhiên.
• C. Một tập tin âm thanh định dạng MP3.
• D. Sóng âm truyền trong không khí.

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu máy tính không có khả năng "giải mã thông tin"?

• A. Máy tính sẽ hoạt động nhanh hơn.
• B. Máy tính sẽ lưu trữ được nhiều dữ liệu hơn.
• C. Máy tính sẽ chỉ xử lí được dữ liệu văn bản.
• D. Máy tính không thể hiển thị thông tin cho người dùng ở dạng dễ hiểu (ví dụ: văn bản, hình ảnh, âm thanh).

Câu 15: Xét quá trình "đọc sách điện tử". Thiết bị đọc sách (e-reader) thực hiện chức năng nào trong quá trình xử lí thông tin?

• A. Mã hóa thông tin từ sách in sang dạng số.
• B. Xử lí và phân tích nội dung văn bản.
• C. Hiển thị thông tin đã được giải mã để người dùng đọc.
• D. Lưu trữ sách điện tử.

Câu 16: Trong hệ thống bộ nhớ máy tính, "cache" (bộ nhớ đệm) đóng vai trò gì?

• A. Lưu trữ dữ liệu hệ điều hành.
• B. Tăng tốc độ truy cập dữ liệu thường xuyên sử dụng bằng cách lưu trữ tạm thời.
• C. Lưu trữ dữ liệu người dùng lâu dài.
• D. Bảo vệ dữ liệu khỏi virus.

Câu 17: Một công ty thu thập dữ liệu về hành vi mua sắm của khách hàng trực tuyến. Hoạt động nào sau đây thể hiện việc chuyển "dữ liệu" thành "thông tin" có giá trị cho công ty?

• A. Phân tích dữ liệu để xác định các xu hướng mua sắm phổ biến và sở thích của khách hàng.
• B. Lưu trữ toàn bộ dữ liệu mua sắm vào cơ sở dữ liệu.
• C. Thu thập dữ liệu mua sắm từ nhiều nguồn khác nhau.
• D. Bán dữ liệu mua sắm cho các công ty quảng cáo.

Câu 18: Tại sao nói "thông tin có tính khách quan" nhưng đồng thời cũng có "tính chủ quan"?

• A. Vì thông tin luôn đúng với mọi người, nhưng cách sử dụng lại khác nhau.
• B. Vì thông tin phản ánh hiện thực khách quan, nhưng việc nhận thức và diễn giải thông tin mang tính chủ quan.
• C. Vì thông tin có thể bị làm giả (mất tính khách quan), nhưng người dùng vẫn tin vào nó (tính chủ quan).
• D. Vì thông tin luôn thay đổi theo thời gian (tính khách quan), và mỗi người có khả năng tiếp nhận khác nhau (tính chủ quan).

Câu 19: Trong lĩnh vực truyền thông dữ liệu, "băng thông" (bandwidth) có ý nghĩa gì?

• A. Đơn vị đo lượng thông tin.
• B. Độ lớn của dữ liệu cần truyền.
• C. Tốc độ truyền dữ liệu tối đa qua một kênh truyền.
• D. Khoảng cách tối đa mà dữ liệu có thể truyền đi.

Câu 20: Để biểu diễn một số nguyên lớn hơn 255 trong máy tính, cần sử dụng tối thiểu bao nhiêu byte?

• A. 1 byte
• B. 2 byte
• C. 4 byte
• D. 8 byte

Câu 21: Trong quá trình xử lí ảnh, thao tác "lọc nhiễu" thuộc giai đoạn nào của quá trình xử lí thông tin?

• A. Giai đoạn thu thập dữ liệu ảnh.
• B. Giai đoạn xử lí dữ liệu ảnh.
• C. Giai đoạn hiển thị ảnh.
• D. Giai đoạn lưu trữ ảnh.

Câu 22: Loại bộ nhớ nào trong máy tính thường được sử dụng để lưu trữ hệ điều hành và các chương trình ứng dụng khi máy tính tắt nguồn?

• A. RAM
• B. Cache
• C. Ổ cứng (HDD hoặc SSD)
• D. ROM

Câu 23: Xét tình huống "dự báo thời tiết". Dữ liệu đầu vào cho quá trình dự báo chủ yếu là gì?

• A. Dữ liệu về nhiệt độ, độ ẩm, áp suất, gió,...
• B. Bản đồ địa lý khu vực.
• C. Thông tin về lịch sử thời tiết các năm trước.
• D. Tin tức thời sự.

Câu 24: Trong một hệ thống thông tin quản lý, "báo cáo thống kê" được coi là gì?

• A. Dữ liệu thô.
• B. Chương trình xử lí dữ liệu.
• C. Thiết bị thu thập dữ liệu.
• D. Thông tin đầu ra đã qua xử lí.

Câu 25: Khi nói về "dung lượng lưu trữ" của bộ nhớ, đơn vị đo nào sau đây là lớn nhất?

• A. Gigabyte (GB)
• B. Megabyte (MB)
• C. Terabyte (TB)
• D. Kilobyte (KB)

Câu 26: Để biểu diễn chữ cái "A" trong máy tính theo bảng mã ASCII, cần bao nhiêu bit?

• A. 1 bit
• B. 4 bit
• C. 7 bit
• D. 8 bit (1 byte)

Câu 27: Trong hệ thống máy tính, bộ phận nào chịu trách nhiệm chính trong việc "xử lí dữ liệu"?

• A. Bộ nhớ RAM
• B. CPU (Central Processing Unit)
• C. Ổ cứng
• D. Card đồ họa

Câu 28: Một đoạn video được truyền trực tuyến (streaming). Quá trình "giải mã" video diễn ra ở đâu?

• A. Máy chủ (server) chứa video.
• B. Đường truyền internet.
• C. Thiết bị của người dùng (máy tính, điện thoại).
• D. Bộ định tuyến (router) mạng.

Câu 29: Xét một "mã QR". Mã QR chứa đựng thông tin dưới dạng nào?

• A. Âm thanh.
• B. Hình ảnh ma trận điểm (dạng mã vạch hai chiều).
• C. Văn bản thuần túy.
• D. Dạng sóng vô tuyến.

Câu 30: Trong quá trình "học máy" (machine learning), dữ liệu đóng vai trò gì?

• A. Dữ liệu là "nguyên liệu" để huấn luyện máy tính học hỏi và đưa ra quyết định.
• B. Dữ liệu là "kết quả" đầu ra của quá trình học máy.
• C. Dữ liệu chỉ được sử dụng để kiểm tra mô hình học máy sau khi huấn luyện.
• D. Dữ liệu không có vai trò quan trọng trong học máy.

Câu 1: Trong cuộc sống hàng ngày, bạn thường xuyên tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau. Hãy chọn ví dụ nào sau đây thể hiện rõ nhất khái niệm "thông tin" theo nghĩa rộng nhất?

• A. Dữ liệu về nhiệt độ đo được từ cảm biến.
• B. Bản tin dự báo thời tiết giúp bạn quyết định mang áo mưa hay không.
• C. Một dãy số ngẫu nhiên được tạo ra từ máy tính.
• D. Các ký tự bạn nhập vào máy tính để soạn văn bản.

Câu 2: Máy tính xử lý thông tin theo một quy trình cơ bản. Hãy sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự của quá trình xử lý thông tin trong máy tính:

• A. Đưa ra kết quả → Xử lý dữ liệu → Tiếp nhận dữ liệu
• B. Xử lý dữ liệu → Tiếp nhận dữ liệu → Đưa ra kết quả
• C. Tiếp nhận dữ liệu → Xử lý dữ liệu → Đưa ra kết quả
• D. Tiếp nhận thông tin → Xử lý thông tin → Đưa ra kết quả

Câu 3: Để máy tính có thể hiểu và xử lý được thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng dữ liệu. Dạng biểu diễn dữ liệu chung nhất mà máy tính sử dụng là gì?

• A. Văn bản thuần túy (Text)
• B. Âm thanh số (Audio)
• C. Hình ảnh kỹ thuật số (Image)
• D. Dãy bit (Binary digits)

Câu 4: Trong hệ thống đo lường thông tin, đơn vị "Byte" được định nghĩa là bao nhiêu bit?

• A. 1 bit
• B. 8 bits
• C. 16 bits
• D. 1024 bits

Câu 5: Bạn có một tập tin văn bản dung lượng 2MB (Megabyte). Nếu muốn chuyển đổi dung lượng này sang đơn vị KB (Kilobyte), bạn sẽ được kết quả là bao nhiêu?

• A. 200 KB
• B. 2000 KB
• C. 2048 KB
• D. 20000 KB

Câu 6: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất mối quan hệ giữa "thông tin" và "dữ liệu" trong ngữ cảnh Tin học?

• A. Dữ liệu là dạng biểu diễn vật lý của thông tin để máy tính có thể lưu trữ và xử lý.
• B. Thông tin là tập hợp các dữ liệu đã được mã hóa.
• C. Thông tin và dữ liệu là hai khái niệm hoàn toàn độc lập và không liên quan đến nhau.
• D. Dữ liệu là ý nghĩa mà con người nhận được, còn thông tin là dạng biểu diễn của ý nghĩa đó.

Câu 7: Mã hóa thông tin là quá trình quan trọng trong Tin học. Mục đích chính của việc mã hóa thông tin là gì?

• A. Tăng cường tính bảo mật cho thông tin.
• B. Chuyển đổi thông tin sang dạng mà máy tính có thể hiểu và xử lý được.
• C. Giảm dung lượng lưu trữ của thông tin.
• D. Làm cho thông tin trở nên dễ hiểu hơn đối với con người.

Câu 8: Hệ đếm nhị phân (hệ cơ số 2) được sử dụng rộng rãi trong máy tính vì lý do nào sau đây?

• A. Hệ nhị phân dễ dàng biểu diễn các số lớn.
• B. Con người dễ dàng làm việc với hệ nhị phân hơn hệ thập phân.
• C. Các thiết bị điện tử có thể dễ dàng và tin cậy thể hiện hai trạng thái (0 và 1).
• D. Hệ nhị phân giúp tiết kiệm năng lượng cho máy tính.

Câu 9: Xét tình huống: Bạn muốn lưu trữ một đoạn video có dung lượng lớn trên máy tính. Thiết bị lưu trữ nào sau đây phù hợp nhất để lưu trữ lâu dài và có dung lượng lớn?

• A. RAM (Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên)
• B. ROM (Bộ nhớ chỉ đọc)
• C. Bộ nhớ cache của CPU
• D. Đĩa cứng (Ổ cứng)

Câu 10: Trong quá trình xử lý thông tin, máy tính thực hiện các phép toán và thao tác trên dữ liệu. Đơn vị dữ liệu nhỏ nhất mà CPU thường xử lý là gì?

• A. Bit
• B. Byte
• C. Kilobyte (KB)
• D. Megabyte (MB)

Câu 11: Thông tin có nhiều thuộc tính khác nhau. Thuộc tính nào sau đây đảm bảo rằng thông tin phải phản ánh đúng tình trạng thực tế, không bị sai lệch?

• A. Tính kịp thời
• B. Tính đầy đủ
• C. Tính chính xác
• D. Tính dễ hiểu

Câu 12: Khi bạn nghe bản tin thời sự trên radio, dạng thông tin mà bạn tiếp nhận chủ yếu là gì?

• A. Văn bản
• B. Âm thanh
• C. Hình ảnh
• D. Đồ họa

Câu 13: Trong ngữ cảnh bảo mật thông tin, việc mã hóa dữ liệu trước khi truyền đi hoặc lưu trữ có vai trò quan trọng nào?

• A. Tăng tốc độ truyền tải thông tin.
• B. Giảm dung lượng lưu trữ thông tin.
• C. Đảm bảo tính toàn vẹn của thông tin.
• D. Bảo vệ tính bí mật của thông tin, ngăn chặn truy cập trái phép.

Câu 14: Xét ví dụ về việc sử dụng máy tính để tính toán điểm trung bình môn học của học sinh. Trong quá trình này, dữ liệu đầu vào (Input) là gì?

• A. Điểm số của các môn học.
• B. Điểm trung bình môn học.
• C. Công thức tính điểm trung bình.
• D. Phần mềm tính toán điểm trung bình.

Câu 15: Tiếp tục ví dụ ở câu 14, kết quả đầu ra (Output) của quá trình xử lý thông tin là gì?

• A. Điểm số của các môn học.
• B. Điểm trung bình môn học.
• C. Danh sách học sinh.
• D. Bảng điểm chi tiết.

Câu 16: Trong các đơn vị đo dung lượng thông tin sau, đơn vị nào là lớn nhất?

• A. Kilobyte (KB)
• B. Megabyte (MB)
• C. Gigabyte (GB)
• D. Terabyte (TB)

Câu 17: Thiết bị nào sau đây thường được sử dụng để nhập dữ liệu dạng văn bản vào máy tính?

• A. Màn hình cảm ứng (Touch screen)
• B. Bàn phím (Keyboard)
• C. Chuột (Mouse)
• D. Máy quét (Scanner)

Câu 18: Thiết bị nào sau đây là thiết bị xuất thông tin dạng hình ảnh từ máy tính?

• A. Bàn phím (Keyboard)
• B. Chuột (Mouse)
• C. Màn hình (Monitor)
• D. Máy in (Printer)

Câu 19: Điều gì sẽ xảy ra nếu thông tin đầu vào (dữ liệu) không chính xác?

• A. Quá trình xử lý thông tin sẽ nhanh hơn.
• B. Máy tính sẽ tự động sửa lỗi thông tin.
• C. Kết quả xử lý thông tin vẫn đảm bảo chính xác.
• D. Kết quả xử lý thông tin có thể không chính xác hoặc sai lệch.

Câu 20: Trong các ví dụ sau, đâu là ví dụ về thông tin dạng số?

• A. Một bài thơ.
• B. Một bức ảnh phong cảnh.
• C. Số điện thoại của bạn.
• D. Tiếng chim hót.

Câu 21: Khi bạn lưu một tập tin văn bản trên máy tính, thông tin trong tập tin đó được lưu trữ ở đâu?

• A. RAM (Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên)
• B. Ổ cứng (Hard Drive)
• C. ROM (Bộ nhớ chỉ đọc)
• D. CPU (Bộ xử lý trung tâm)

Câu 22: Bộ phận nào của máy tính chịu trách nhiệm chính trong việc xử lý dữ liệu và thực hiện các lệnh?

• A. CPU (Bộ xử lý trung tâm)
• B. RAM (Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên)
• C. Ổ cứng (Hard Drive)
• D. Bo mạch chủ (Mainboard)

Câu 23: Trong các thiết bị sau, thiết bị nào vừa có khả năng nhập dữ liệu, vừa có khả năng xuất thông tin?

• A. Máy in (Printer)
• B. Bàn phím (Keyboard)
• C. Loa (Speaker)
• D. Màn hình cảm ứng (Touch screen)

Câu 24: Tại sao cần phải có các đơn vị đo dung lượng thông tin khác nhau (bit, Byte, KB, MB, GB, TB,...)?

• A. Để làm phức tạp việc quản lý thông tin.
• B. Để biểu diễn dung lượng thông tin ở các mức độ lớn nhỏ khác nhau một cách thuận tiện.
• C. Để tăng tốc độ xử lý thông tin của máy tính.
• D. Để tiết kiệm chi phí sản xuất thiết bị lưu trữ.

Câu 25: Khi bạn sử dụng trình duyệt web để xem một trang web, thông tin từ trang web được lưu trữ tạm thời ở đâu trên máy tính của bạn để truy cập nhanh hơn trong lần sau?

• A. Ổ cứng (Hard Drive)
• B. RAM (Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên)
• C. Bộ nhớ cache của trình duyệt (Browser cache)
• D. ROM (Bộ nhớ chỉ đọc)

Câu 26: Trong quá trình xử lý ảnh kỹ thuật số, mỗi điểm ảnh (pixel) được biểu diễn bằng một số lượng bit nhất định để xác định màu sắc. Số lượng bit này càng lớn thì điều gì xảy ra?

• A. Dung lượng tập tin ảnh giảm xuống.
• B. Ảnh trở nên đơn sắc hơn.
• C. Tốc độ hiển thị ảnh nhanh hơn.
• D. Màu sắc của ảnh hiển thị càng phong phú và chi tiết hơn.

Câu 27: Phát biểu nào sau đây là SAI về vai trò của thông tin trong xã hội hiện đại?

• A. Thông tin chủ yếu được sử dụng cho mục đích giải trí.
• B. Thông tin là nguồn lực quan trọng cho sự phát triển kinh tế.
• C. Thông tin hỗ trợ ra quyết định trong mọi lĩnh vực.
• D. Thông tin góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và điều hành.

Câu 28: Để đảm bảo tính toàn vẹn của thông tin khi truyền qua mạng, người ta thường sử dụng biện pháp nào?

• A. Mã hóa thông tin (Encryption)
• B. Nén dữ liệu (Data compression)
• C. Kiểm tra lỗi (Error checking)
• D. Xác thực người dùng (User authentication)

Câu 29: Trong một hệ thống máy tính, các thành phần như CPU, bộ nhớ, thiết bị nhập/xuất được kết nối với nhau thông qua...

• A. Dây điện đơn lẻ.
• B. Bo mạch chủ (Mainboard) và các tuyến đường truyền (Bus).
• C. Kết nối không dây (Wireless).
• D. Các cổng USB.

Câu 30: Giả sử bạn có một bức ảnh dung lượng 5MB và một đoạn video dung lượng 5GB. Hỏi dung lượng của đoạn video lớn hơn dung lượng của bức ảnh bao nhiêu lần?

• A. 100 lần
• B. 1000 lần
• C. 1024 lần
• D. 1240 lần

Câu 1: Trong ngữ cảnh Tin học, dữ liệu và thông tin có mối quan hệ mật thiết. Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất sự khác biệt cốt lõi giữa dữ liệu và thông tin?

• A. Dữ liệu là những con số, còn thông tin là chữ viết.
• B. Dữ liệu chỉ tồn tại trong máy tính, thông tin tồn tại ở khắp mọi nơi.
• C. Dữ liệu là đầu vào của máy tính, thông tin là đầu ra.
• D. Dữ liệu là các ký hiệu thô, thông tin là dữ liệu đã được xử lý để có ý nghĩa.

Câu 2: Xét tình huống sau: Một cảm biến nhiệt độ đo được giá trị 30°C. Giá trị 30°C này được xem là dữ liệu hay thông tin? Vì sao?

• A. Dữ liệu, vì nó chỉ là một giá trị đo lường thô, chưa có ngữ cảnh.
• B. Thông tin, vì nó cho biết nhiệt độ tại thời điểm đó.
• C. Vừa là dữ liệu, vừa là thông tin vì có thể sử dụng trực tiếp.
• D. Không phải dữ liệu cũng không phải thông tin, vì nó là kết quả của đo đạc.

Câu 3: Quá trình xử lý thông tin trong máy tính thường tuân theo một trình tự các bước cơ bản. Hãy sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự xử lý thông tin:

• A. Kết quả -> Xử lý -> Dữ liệu
• B. Xử lý -> Dữ liệu -> Kết quả
• C. Dữ liệu -> Xử lý -> Kết quả
• D. Thông tin -> Dữ liệu -> Xử lý