Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Lịch Sử Văn Minh Thế Giới – Đề 02

Câu 1: Văn minh và văn hóa có mối quan hệ chặt chẽ, trong đó văn minh thường được xem là thước đo sự phát triển ________ của một nền văn hóa.

• A. bề rộng
• B. chiều sâu
• C. tính đa dạng
• D. tính bền vững

Câu 2: Hãy sắp xếp các giai đoạn phát triển của xã hội loài người theo thứ tự thời gian tăng dần:
(1) Xã hội chiếm hữu nô lệ
(2) Xã hội cộng sản nguyên thủy
(3) Xã hội phong kiến
(4) Xã hội tư bản chủ nghĩa

• A. (1) → (2) → (3) → (4)
• B. (2) → (1) → (4) → (3)
• C. (2) → (1) → (3) → (4)
• D. (4) → (3) → (1) → (2)

Câu 3: Trong các nền văn minh cổ đại phương Đông, nền văn minh nào được hình thành và phát triển dọc theo lưu vực sông Ấn và sông Hằng?

• A. Ai Cập
• B. Lưỡng Hà
• C. Trung Hoa
• D. Ấn Độ

Câu 4: Chữ viết tượng hình là một trong những thành tựu văn minh tiêu biểu của nền văn minh nào?

• A. Ai Cập cổ đại
• B. Hy Lạp cổ đại
• C. La Mã cổ đại
• D. Trung Quốc cổ đại

Câu 5: Hệ thống chữ số La Mã được sử dụng rộng rãi ở châu Âu thời Trung cổ. Tuy nhiên, hệ thống chữ số này có hạn chế lớn trong việc thực hiện các phép tính phức tạp. Nền văn minh nào đã phát minh ra hệ thống chữ số Ả Rập (bao gồm cả số 0) mà chúng ta sử dụng ngày nay, khắc phục hạn chế của chữ số La Mã?

• A. Hy Lạp cổ đại
• B. Ấn Độ cổ đại
• C. Lưỡng Hà cổ đại
• D. Ai Cập cổ đại

Câu 6: Triết học Hy Lạp cổ đại đã có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của văn minh phương Tây. Trường phái triết học nào tập trung vào việc tìm kiếm "bản chất" của sự vật và hiện tượng, đặt nền móng cho phương pháp tư duy logic và phân tích?

• A. Chủ nghĩa khắc kỷ
• B. Chủ nghĩa Epicure
• C. Trường phái Milesian
• D. Chủ nghĩa hoài nghi

Câu 7: Đạo Phật, một trong những tôn giáo lớn của thế giới, có nguồn gốc từ quốc gia nào?

• A. Trung Quốc
• B. Ai Cập
• C. Lưỡng Hà
• D. Ấn Độ

Câu 8: Vạn Lý Trường Thành là một công trình kiến trúc vĩ đại của nền văn minh nào, được xây dựng với mục đích chính là gì?

• A. Trung Hoa; phòng thủ quân sự
• B. Ai Cập; lăng mộ hoàng gia
• C. La Mã; đường giao thông
• D. Maya; trung tâm tôn giáo

Câu 9: Hãy ghép cột A (Tên nền văn minh) với cột B (Khu vực địa lý tương ứng):

**Cột A**
1. Văn minh Maya
2. Văn minh Inca
3. Văn minh Aztec

**Cột B**
a. Nam Mỹ (dãy Andes)
b. Trung Mỹ (bán đảo Yucatan)
c. Trung Mỹ (Mexico ngày nay)

• A. 1-a, 2-b, 3-c
• B. 1-b, 2-a, 3-c
• C. 1-c, 2-a, 3-b
• D. 1-b, 2-c, 3-a

Câu 10: "Con đường tơ lụa" là tuyến đường thương mại huyết mạch kết nối phương Đông và phương Tây cổ đại. Tuyến đường này bắt đầu từ quốc gia nào ở phương Đông?

• A. Ấn Độ
• B. Ba Tư
• C. Trung Quốc
• D. Ai Cập

Câu 11: Thời kỳ Phục hưng ở châu Âu (thế kỷ XIV-XVI) đánh dấu sự phục hưng của những giá trị văn hóa nào?

• A. Văn hóa Trung cổ
• B. Văn hóa Hy Lạp - La Mã cổ đại
• C. Văn hóa phương Đông
• D. Văn hóa Gothic

Câu 12: Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất bắt đầu ở quốc gia nào và có đặc trưng cơ bản là gì?

• A. Pháp; động cơ hơi nước
• B. Đức; điện khí hóa
• C. Mỹ; tự động hóa
• D. Anh; cơ khí hóa

Câu 13: Phong trào Khai sáng (thế kỷ XVIII) đề cao giá trị nào nhất?

• A. Tôn giáo
• B. Truyền thống
• C. Lý trí và tự do
• D. Quyền lực tuyệt đối của nhà nước

Câu 14: Napoleon Bonaparte là một nhân vật lịch sử nổi tiếng gắn liền với giai đoạn nào của lịch sử châu Âu?

• A. Thời kỳ Phục hưng
• B. Cách mạng Pháp và Đế chế Napoleon
• C. Chiến tranh thế giới thứ nhất
• D. Thời kỳ Chiến tranh Lạnh

Câu 15: Học thuyết "Tam quyền phân lập" (lập pháp, hành pháp, tư pháp) có nguồn gốc từ tư tưởng của nhà triết học Khai sáng nào?

• A. Montesquieu
• B. Rousseau
• C. Voltaire
• D. Locke

Câu 16: Sự kiện nào đánh dấu sự khởi đầu của Chiến tranh thế giới thứ nhất?

• A. Vụ tấn công Trân Châu Cảng
• B. Sự kiện 11/9
• C. Vụ ám sát Thái tử Áo - Hung Franz Ferdinand
• D. Cuộc xâm lược Ba Lan của Đức Quốc xã

Câu 17: Liên Hợp Quốc (United Nations) được thành lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai với mục tiêu chính là gì?

• A. Thúc đẩy thương mại toàn cầu
• B. Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế
• C. Phát triển kinh tế các quốc gia thành viên
• D. Bảo vệ quyền con người trên toàn thế giới

Câu 18: "Chiến tranh Lạnh" là giai đoạn đối đầu căng thẳng giữa hai siêu cường nào sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

• A. Anh và Pháp
• B. Đức và Liên Xô
• C. Mỹ và Trung Quốc
• D. Mỹ và Liên Xô

Câu 19: Chính sách "Apartheid" (phân biệt chủng tộc) từng tồn tại ở quốc gia nào trong thế kỷ XX?

• A. Hoa Kỳ
• B. Ấn Độ
• C. Nam Phi
• D. Australia

Câu 20: Sự kiện "Bức tường Berlin sụp đổ" (1989) có ý nghĩa lịch sử to lớn nào?

• A. Biểu tượng cho sự sụp đổ của hệ thống xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu và Chiến tranh Lạnh
• B. Mở đầu quá trình thống nhất nước Đức
• C. Dẫn đến sự thành lập Liên minh châu Âu (EU)
• D. Khởi đầu kỷ nguyên toàn cầu hóa

Câu 21: Nền văn minh nào ở khu vực Trung Đông cổ đại được biết đến với việc xây dựng các Ziggurat?

• A. Ai Cập
• B. Lưỡng Hà
• C. Ba Tư
• D. Phoenicia

Câu 22: Bộ luật Hammurabi là một trong những bộ luật thành văn cổ xưa nhất thế giới, nó thuộc về nền văn minh nào?

• A. Ai Cập
• B. Babylon
• C. Hy Lạp
• D. La Mã

Câu 23: Hãy so sánh và đối chiếu giữa chữ viết tượng hình Ai Cập và chữ viết hình nêm Lưỡng Hà. Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai hệ thống chữ viết này là gì?

• A. Chữ tượng hình Ai Cập chỉ dùng cho tôn giáo, chữ hình nêm Lưỡng Hà dùng cho thương mại.
• B. Chữ tượng hình Ai Cập phức tạp hơn chữ hình nêm Lưỡng Hà.
• C. Chữ tượng hình Ai Cập chủ yếu ghi ý, chữ hình nêm Lưỡng Hà dần phát triển thành ghi âm.
• D. Chữ tượng hình Ai Cập được viết trên giấy papyrus, chữ hình nêm Lưỡng Hà viết trên đá.

Câu 24: Trong xã hội Hy Lạp cổ đại, "thành bang" (polis) có vai trò như thế nào?

• A. Đơn vị chính trị và kinh tế độc lập, trung tâm văn hóa.
• B. Đơn vị hành chính dưới quyền của đế quốc.
• C. Tổ chức tôn giáo quyền lực nhất.
• D. Liên minh quân sự chống lại xâm lược.

Câu 25: Đấu trường Colosseum là một công trình kiến trúc nổi tiếng của nền văn minh nào và được sử dụng cho mục đích gì?

• A. Hy Lạp; nhà hát
• B. La Mã; đấu trường
• C. Ai Cập; đền thờ
• D. Trung Quốc; cung điện

Câu 26: Hãy phân tích mối liên hệ giữa phát minh ra kỹ thuật luyện kim và sự hình thành xã hội có giai cấp.

• A. Không có mối liên hệ nào, xã hội có giai cấp hình thành tự nhiên.
• B. Luyện kim giúp tăng năng suất nông nghiệp, dẫn đến dư thừa của cải và phân hóa giai cấp.
• C. Luyện kim tạo ra vũ khí mạnh hơn, giúp một nhóm người thống trị nhóm khác và hình thành giai cấp.
• D. Cả đáp án 2 và 3 đều đúng.

Câu 27: Trong các nền văn minh nông nghiệp cổ đại, tôn giáo thường có vai trò quan trọng trong việc giải thích các hiện tượng tự nhiên và củng cố quyền lực của nhà nước. Hãy cho biết mối liên hệ giữa tôn giáo và quyền lực chính trị trong các xã hội này.

• A. Tôn giáo và chính trị tách biệt hoàn toàn.
• B. Tôn giáo đối lập với quyền lực nhà nước.
• C. Nhà nước sử dụng tôn giáo để hợp pháp hóa quyền lực và củng cố trật tự xã hội.
• D. Tôn giáo chỉ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần, không liên quan đến chính trị.

Câu 28: Giả sử bạn là một nhà khảo cổ học phát hiện một di chỉ khảo cổ với nhiều công cụ bằng đá, đồ gốm thô sơ, và dấu vết của lửa. Bạn dự đoán di chỉ này thuộc về giai đoạn nào trong lịch sử?

• A. Thời kỳ đồ đá cũ hoặc đồ đá mới
• B. Thời kỳ đồ đồng
• C. Thời kỳ đồ sắt
• D. Thời kỳ cổ đại

Câu 29: Dựa vào kiến thức về các nền văn minh cổ đại, hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra với một nền văn minh nếu hệ thống thủy lợi của nó bị phá hủy nghiêm trọng?

• A. Nền văn minh sẽ phát triển mạnh mẽ hơn nhờ thích ứng với điều kiện khô hạn.
• B. Nền văn minh sẽ chuyển sang phát triển công nghiệp.
• C. Nền văn minh sẽ không bị ảnh hưởng nhiều vì có các nguồn tài nguyên khác.
• D. Nền văn minh có thể suy yếu hoặc sụp đổ do thiếu lương thực và xung đột xã hội.

Câu 30: Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, việc nghiên cứu lịch sử văn minh thế giới có ý nghĩa gì đối với việc xây dựng một thế giới hòa bình và hợp tác?

• A. Không có ý nghĩa gì, lịch sử chỉ là quá khứ.
• B. Giúp hiểu biết về sự đa dạng văn hóa, tránh xung đột, thúc đẩy đối thoại và hợp tác.
• C. Chỉ giúp các quốc gia khẳng định vị thế và ưu thế văn minh của mình.
• D. Chỉ có ý nghĩa về mặt học thuật, không liên quan đến thực tiễn.