Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Xã Hội Học – Đề 03

Câu 1: Một nhóm nghiên cứu xã hội học tiến hành phỏng vấn sâu những người vô gia cư tại một thành phố lớn để tìm hiểu về trải nghiệm sống và những khó khăn mà họ gặp phải. Phương pháp nghiên cứu mà nhóm này đang sử dụng chủ yếu thuộc loại nào?

• A. Thống kê mô tả
• B. Nghiên cứu định tính
• C. Nghiên cứu định lượng
• D. Thực nghiệm xã hội học

Câu 2: Theo thuyết chức năng, các thiết chế xã hội (như gia đình, giáo dục, kinh tế) được ví như các bộ phận của một cơ thể sống. Quan điểm này nhấn mạnh điều gì về vai trò của các thiết chế xã hội?

• A. Đóng góp vào sự ổn định và duy trì trật tự xã hội
• B. Tạo ra sự bất bình đẳng và xung đột trong xã hội
• C. Phản ánh ý chí chủ quan của các cá nhân
• D. Thúc đẩy sự thay đổi xã hội nhanh chóng

Câu 3: Khái niệm "tha hóa lao động" (alienation of labor) trong lý thuyết của Karl Marx mô tả tình trạng người lao động cảm thấy xa lạ với sản phẩm lao động, quá trình lao động, bản thân mình và đồng nghiệp. Nguyên nhân sâu xa của tình trạng này, theo Marx, là gì?

• A. Sự phát triển của khoa học và công nghệ
• B. Tính chất phức tạp của công việc hiện đại
• C. Sự khác biệt về năng lực và kỹ năng của người lao động
• D. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa và chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất

Câu 4: Tình huống: Một bạn trẻ chuyển từ nông thôn lên thành phố học đại học. Ban đầu, bạn cảm thấy bỡ ngỡ, khó hòa nhập với môi trường mới, nhưng dần dần bạn học hỏi các quy tắc ứng xử, phong tục tập quán ở thành phố, kết bạn và thích nghi với cuộc sống đô thị. Quá trình này trong xã hội học được gọi là gì?

• A. Phân tầng xã hội
• B. Kiểm soát xã hội
• C. Xã hội hóa thứ cấp
• D. Di động xã hội theo chiều ngang

Câu 5: Nghiên cứu về sự tương tác giữa giáo viên và học sinh trong lớp học, cách họ giao tiếp, truyền đạt kiến thức và xây dựng mối quan hệ, thuộc về trường phái lý thuyết xã hội học nào?

• A. Thuyết chức năng vĩ mô
• B. Lý thuyết tương tác biểu tượng
• C. Thuyết xung đột giai cấp
• D. Thuyết thể chế

Câu 6: Một số quốc gia có tỷ lệ ly hôn cao hơn nhiều so với các quốc gia khác. Để giải thích sự khác biệt này từ góc độ xã hội học, nhà nghiên cứu có thể tập trung vào yếu tố văn hóa nào?

• A. Điều kiện kinh tế
• B. Hệ thống chính trị
• C. Giá trị và chuẩn mực văn hóa về hôn nhân và gia đình
• D. Mức độ đô thị hóa

Câu 7: Trong xã hội hiện đại, các phương tiện truyền thông đại chúng (TV, internet, mạng xã hội) ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc định hình nhận thức và hành vi của con người. Vai trò này được xã hội học gọi là gì?

• A. Tái sản xuất văn hóa
• B. Phân tầng thông tin
• C. Kiểm duyệt truyền thông
• D. Tác nhân xã hội hóa

Câu 8: Một người đàn ông lớn tuổi, từng là công nhân về hưu, tham gia vào một câu lạc bộ thể dục dưỡng sinh và kết bạn với những người cùng sở thích. Nhóm bạn này có vai trò gì đối với ông trong giai đoạn tuổi già?

• A. Nhóm tham khảo tiêu cực
• B. Nhóm hỗ trợ xã hội
• C. Nhóm thứ cấp
• D. Nhóm đối kháng

Câu 9: Hiện tượng "di động xã hội theo chiều dọc" (vertical social mobility) đề cập đến sự thay đổi vị trí xã hội của một cá nhân hoặc nhóm người giữa các tầng lớp khác nhau. Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất cho di động xã hội theo chiều dọc?

• A. Một người chuyển từ làm việc ở công ty này sang công ty khác với mức lương tương đương.
• B. Một gia đình chuyển từ sống ở nông thôn ra thành phố.
• C. Một người xuất thân từ gia đình nghèo khó, nhờ học hành chăm chỉ đã trở thành giám đốc doanh nghiệp.
• D. Một nhóm dân tộc thiểu số chuyển đến sinh sống ở một khu vực khác trong cùng quốc gia.

Câu 10: Theo Emile Durkheim, sự đoàn kết xã hội trong các xã hội truyền thống chủ yếu dựa trên sự tương đồng về giá trị, niềm tin và lối sống giữa các thành viên. Ông gọi loại đoàn kết này là gì?

• A. Đoàn kết cơ học
• B. Đoàn kết hữu cơ
• C. Đoàn kết cảm xúc
• D. Đoàn kết hợp lý

Câu 11: Quan điểm cho rằng sự phân tầng xã hội là cần thiết và có lợi cho xã hội, vì nó tạo ra động lực cạnh tranh và khuyến khích người tài giỏi nỗ lực vươn lên, thuộc về trường phái lý thuyết nào?

• A. Thuyết xung đột
• B. Thuyết chức năng
• C. Thuyết tương tác biểu tượng
• D. Thuyết hậu hiện đại

Câu 12: Hành vi "lệch lạc" (deviance) được định nghĩa trong xã hội học như thế nào?

• A. Bất kỳ hành vi nào khác biệt so với số đông
• B. Hành vi không tuân theo pháp luật
• C. Hành vi vi phạm các chuẩn mực và quy tắc xã hội
• D. Hành vi gây hại cho người khác

Câu 13: Cơ chế "kiểm soát xã hội" (social control) được sử dụng để làm gì trong xã hội?

• A. Duy trì trật tự xã hội và đảm bảo sự tuân thủ các chuẩn mực
• B. Khuyến khích sự sáng tạo và khác biệt cá nhân
• C. Tạo ra sự bất bình đẳng và phân tầng xã hội
• D. Thúc đẩy sự thay đổi xã hội nhanh chóng

Câu 14: Theo lý thuyết của Robert Merton về "cấu trúc và sự lệch lạc" (strain theory), loại hình lệch lạc nào xảy ra khi cá nhân chấp nhận mục tiêu văn hóa của xã hội (ví dụ: thành công vật chất) nhưng lại sử dụng các phương tiện bất hợp pháp để đạt được mục tiêu đó?

• A. Tuân thủ
• B. Cải cách (Innovation)
• C. Rút lui (Retreatism)
• D. Nổi loạn (Rebellion)

Câu 15: Nghiên cứu về tôn giáo từ góc độ xã hội học thường tập trung vào khía cạnh nào?

• A. Tính đúng sai của các giáo lý tôn giáo
• B. Trải nghiệm tâm linh cá nhân
• C. Lịch sử hình thành và phát triển của các tôn giáo
• D. Vai trò và chức năng của tôn giáo trong xã hội

Câu 16: Khái niệm "vốn xã hội" (social capital) trong xã hội học đề cập đến điều gì?

• A. Tổng giá trị tài sản vật chất của một cộng đồng
• B. Trình độ học vấn và kỹ năng của lực lượng lao động
• C. Mạng lưới quan hệ xã hội và nguồn lực có được từ các quan hệ đó
• D. Các quy định và luật lệ của nhà nước

Câu 17: Hiện tượng "toàn cầu hóa" (globalization) có tác động như thế nào đến văn hóa của các quốc gia?

• A. Làm cho văn hóa các quốc gia trở nên hoàn toàn đồng nhất
• B. Vừa tạo ra sự đồng nhất hóa, vừa thúc đẩy sự đa dạng hóa và lai ghép văn hóa
• C. Không có tác động đáng kể đến văn hóa
• D. Chỉ làm mất đi các giá trị văn hóa truyền thống

Câu 18: "Định kiến" (prejudice) và "phân biệt đối xử" (discrimination) là hai khái niệm liên quan đến bất bình đẳng xã hội. Sự khác biệt chính giữa định kiến và phân biệt đối xử là gì?

• A. Định kiến là hành động, phân biệt đối xử là suy nghĩ
• B. Định kiến chỉ xảy ra ở cấp độ cá nhân, phân biệt đối xử chỉ xảy ra ở cấp độ thể chế
• C. Định kiến là thái độ tiêu cực, phân biệt đối xử là hành động bất công
• D. Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai khái niệm

Câu 19: Một người phụ nữ phải đồng thời đảm nhận vai trò người mẹ, người vợ, người nhân viên và người con dâu. Tình huống này có thể dẫn đến hiện tượng gì trong xã hội học?

• A. Mâu thuẫn giá trị
• B. Khủng hoảng bản sắc
• C. Lệch chuẩn vai trò
• D. Xung đột vai trò

Câu 20: Trong nghiên cứu xã hội học, "mẫu đại diện" (representative sample) là gì và tại sao nó quan trọng?

• A. Mẫu có kích thước lớn nhất có thể
• B. Mẫu phản ánh đúng các đặc điểm của tổng thể nghiên cứu
• C. Mẫu được chọn ngẫu nhiên hoàn toàn
• D. Mẫu chỉ bao gồm những người tình nguyện tham gia nghiên cứu

Câu 21: "Văn hóa vật chất" (material culture) và "văn hóa phi vật chất" (non-material culture) là hai khía cạnh của văn hóa. Sự khác biệt cơ bản giữa chúng là gì?

• A. Văn hóa vật chất hữu hình, văn hóa phi vật chất vô hình
• B. Văn hóa vật chất thuộc về quá khứ, văn hóa phi vật chất thuộc về hiện tại
• C. Văn hóa vật chất phổ biến toàn cầu, văn hóa phi vật chất mang tính địa phương
• D. Văn hóa vật chất quan trọng hơn văn hóa phi vật chất

Câu 22: "Nhóm tham khảo" (reference group) có vai trò gì đối với hành vi và thái độ của một cá nhân?

• A. Quyết định địa vị xã hội của cá nhân
• B. Cung cấp nguồn lực kinh tế cho cá nhân
• C. Định hình thái độ, giá trị và hành vi của cá nhân thông qua so sánh và học hỏi
• D. Kiểm soát hành vi lệch lạc của cá nhân

Câu 23: "Vòng đời" (life course) là một khái niệm quan trọng trong xã hội học, đặc biệt khi nghiên cứu về tuổi tác và quá trình lão hóa. Vòng đời tiếp cận tuổi tác như thế nào?

• A. Chỉ là một quá trình sinh học tự nhiên
• B. Hoàn toàn do yếu tố di truyền quyết định
• C. Không liên quan đến các yếu tố xã hội
• D. Một quá trình xã hội và sinh học, chịu ảnh hưởng của các yếu tố văn hóa, lịch sử và kinh tế xã hội

Câu 24: "Bất bình đẳng giới" (gender inequality) tồn tại trong hầu hết các xã hội trên thế giới. Từ góc độ xã hội học, nguyên nhân gốc rễ của bất bình đẳng giới là gì?

• A. Sự khác biệt về năng lực thể chất và trí tuệ giữa nam và nữ
• B. Cấu trúc xã hội, văn hóa và quá trình xã hội hóa vai trò giới
• C. Quy luật của tự nhiên và tiến hóa sinh học
• D. Do yếu tố kinh tế quyết định hoàn toàn

Câu 25: "Hôn nhân đồng giới" (same-sex marriage) là một vấn đề gây tranh cãi trong nhiều xã hội. Quan điểm xã hội học về hôn nhân đồng giới thường tập trung vào khía cạnh nào?

• A. Tính hợp pháp về mặt tôn giáo
• B. Khả năng sinh sản và duy trì nòi giống
• C. Quyền bình đẳng, thay đổi chuẩn mực xã hội và định nghĩa về gia đình
• D. Ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lý của con cái

Câu 26: "Tội phạm cổ cồn trắng" (white-collar crime) khác biệt với "tội phạm đường phố" (street crime) như thế nào?

• A. Tội phạm cổ cồn trắng gây hậu quả nghiêm trọng hơn tội phạm đường phố
• B. Tội phạm đường phố dễ bị phát hiện và trừng phạt hơn tội phạm cổ cồn trắng
• C. Tội phạm cổ cồn trắng chỉ xảy ra ở các nước phát triển, tội phạm đường phố chỉ xảy ra ở các nước đang phát triển
• D. Tội phạm cổ cồn trắng thường do người có địa vị cao thực hiện trong công việc, tội phạm đường phố thường do người có địa vị thấp hơn thực hiện ở nơi công cộng

Câu 27: "Phong trào xã hội" (social movement) là gì và mục tiêu chính của phong trào xã hội là gì?

• A. Duy trì trật tự xã hội hiện tại
• B. Thúc đẩy hoặc chống lại sự thay đổi xã hội
• C. Giải quyết các vấn đề cá nhân
• D. Tăng cường sự đoàn kết trong cộng đồng nhỏ

Câu 28: "Đô thị hóa" (urbanization) là quá trình ngày càng có nhiều người sống ở khu vực thành thị. Một trong những hệ quả xã hội quan trọng của đô thị hóa là gì?

• A. Sự gia tăng gắn kết cộng đồng truyền thống
• B. Sự suy giảm ô nhiễm môi trường
• C. Sự thay đổi về lối sống, mối quan hệ xã hội và cơ cấu gia đình
• D. Sự giảm bớt bất bình đẳng kinh tế

Câu 29: "Kinh tế phi chính thức" (informal economy) là gì và nó có vai trò như thế nào trong xã hội, đặc biệt ở các nước đang phát triển?

• A. Khu vực kinh tế do nhà nước quản lý
• B. Khu vực kinh tế hợp pháp và được đăng ký chính thức
• C. Khu vực kinh tế chỉ tồn tại ở các nước phát triển
• D. Khu vực kinh tế không chính thức, không được nhà nước quản lý, đóng vai trò quan trọng trong tạo việc làm và thu nhập, đặc biệt ở các nước đang phát triển

Câu 30: "Thuyết trình bày bản thân" (presentation of self) của Erving Goffman mô tả cách con người quản lý ấn tượng của mình trong tương tác xã hội như thế nào?

• A. Con người luôn thể hiện bản chất thật của mình trong mọi tình huống
• B. Ấn tượng cá nhân không quan trọng trong tương tác xã hội
• C. Con người cố gắng quản lý ấn tượng của mình thông qua "diễn xuất" trong tương tác xã hội, giống như diễn viên trên sân khấu
• D. Thuyết trình bày bản thân chỉ áp dụng cho các tình huống công cộng, không áp dụng cho tình huống riêng tư