Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Tâm Lý Y Đức – Đề 04

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Môn Tâm Lý Y Đức

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức - Đề 04

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một bệnh nhân 70 tuổi, minh mẫn, từ chối truyền máu sau phẫu thuật dù biết rằng điều này có thể đe dọa tính mạng. Theo nguyên tắc y đức, bác sĩ nên ưu tiên điều gì?

  • A. Tôn trọng quyết định từ chối điều trị của bệnh nhân, ngay cả khi nó có vẻ không hợp lý về mặt y tế.
  • B. Thuyết phục bệnh nhân chấp nhận truyền máu vì trách nhiệm của bác sĩ là bảo vệ sự sống.
  • C. Tham khảo ý kiến của người thân bệnh nhân để đưa ra quyết định tốt nhất.
  • D. Chỉ định truyền máu ngay lập tức trong trường hợp khẩn cấp để đảm bảo an toàn cho bệnh nhân.

Câu 2: Điều nào sau đây thể hiện rõ nhất sự "đồng cảm" của một nhân viên y tế đối với bệnh nhân?

  • A. Giải thích cặn kẽ về bệnh lý và phác đồ điều trị cho bệnh nhân.
  • B. Luôn giữ thái độ chuyên nghiệp và khách quan khi tiếp xúc với bệnh nhân.
  • C. Lắng nghe và cố gắng hiểu cảm xúc, lo lắng của bệnh nhân về tình trạng sức khỏe của họ.
  • D. Cung cấp cho bệnh nhân những lời khuyên hữu ích dựa trên kinh nghiệm cá nhân.

Câu 3: Một bác sĩ phát hiện ra đồng nghiệp của mình thường xuyên gian lận hồ sơ bệnh án để trục lợi bảo hiểm. Hành động nào sau đây là phù hợp nhất về mặt đạo đức?

  • A. Im lặng và không can thiệp để tránh gây mất hòa khí trong đồng nghiệp.
  • B. Báo cáo hành vi gian lận của đồng nghiệp lên cấp quản lý hoặc hội đồng y đức.
  • C. Nói chuyện riêng với đồng nghiệp và khuyên họ nên dừng hành vi sai trái.
  • D. Thu thập thêm bằng chứng trước khi đưa ra bất kỳ hành động nào.

Câu 4: Nguyên tắc "không gây hại" (Non-maleficence) trong y đức nhấn mạnh điều gì?

  • A. Luôn hành động vì lợi ích cao nhất của bệnh nhân.
  • B. Tôn trọng quyền tự quyết của bệnh nhân trong mọi quyết định y tế.
  • C. Đảm bảo công bằng trong việc phân phối nguồn lực y tế.
  • D. Tránh gây ra bất kỳ tổn hại nào cho bệnh nhân, cả về thể chất lẫn tinh thần, nếu có thể.

Câu 5: Trong tình huống nào sau đây, việc tiết lộ thông tin bệnh án của bệnh nhân là được phép về mặt pháp lý và đạo đức?

  • A. Khi người thân của bệnh nhân yêu cầu để hiểu rõ hơn về tình trạng bệnh.
  • B. Khi có yêu cầu từ cơ quan pháp luật để phục vụ điều tra tội phạm.
  • C. Khi bệnh nhân mắc bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cần thông báo cho cộng đồng.
  • D. Khi thông tin bệnh án được sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học (sau khi ẩn danh).

Câu 6: Yếu tố tâm lý nào có thể ảnh hưởng tiêu cực nhất đến quá trình hồi phục của bệnh nhân sau phẫu thuật?

  • A. Sự lo lắng và sợ hãi quá mức về kết quả điều trị và tương lai sức khỏe.
  • B. Niềm tin mạnh mẽ vào khả năng tự chữa lành của cơ thể.
  • C. Sự lạc quan và thái độ tích cực đối với quá trình điều trị.
  • D. Sự hỗ trợ và động viên từ gia đình và bạn bè.

Câu 7: "Y đức" được hiểu một cách tổng quát nhất là gì?

  • A. Quy tắc ứng xử của bác sĩ trong bệnh viện.
  • B. Lời dạy của Hải Thượng Lãn Ông về nghề y.
  • C. Hệ thống các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức chi phối hành vi của nhân viên y tế.
  • D. Các quy định pháp luật liên quan đến hoạt động khám chữa bệnh.

Câu 8: Trong bối cảnh nguồn lực y tế hạn chế, nguyên tắc "công bằng" (Justice) trong y đức đòi hỏi điều gì?

  • A. Ưu tiên điều trị cho những bệnh nhân có khả năng hồi phục cao nhất.
  • B. Phân bổ nguồn lực y tế một cách hợp lý và công bằng cho tất cả bệnh nhân có nhu cầu.
  • C. Tập trung nguồn lực cho các bệnh viện lớn và hiện đại.
  • D. Để bệnh nhân tự chi trả chi phí điều trị để đảm bảo tính công bằng.

Câu 9: Một bệnh nhân ung thư giai đoạn cuối quyết định từ chối mọi điều trị kéo dài sự sống và lựa chọn chăm sóc giảm nhẹ. Bác sĩ nên làm gì?

  • A. Tiếp tục thuyết phục bệnh nhân thay đổi quyết định vì trách nhiệm của bác sĩ là cứu chữa.
  • B. Từ chối tiếp tục chăm sóc bệnh nhân vì họ không tuân thủ phác đồ điều trị.
  • C. Báo cáo trường hợp này cho người thân bệnh nhân để họ quyết định.
  • D. Tôn trọng quyết định của bệnh nhân và chuyển sang chăm sóc giảm nhẹ để đảm bảo chất lượng sống tốt nhất trong giai đoạn cuối đời.

Câu 10: Điều gì là quan trọng nhất để xây dựng lòng tin giữa bác sĩ và bệnh nhân?

  • A. Sự giao tiếp cởi mở, trung thực và tôn trọng lẫn nhau.
  • B. Trình độ chuyên môn cao và kinh nghiệm dày dặn của bác sĩ.
  • C. Cơ sở vật chất hiện đại và tiện nghi của bệnh viện.
  • D. Sự nổi tiếng và uy tín của bác sĩ trong cộng đồng.

Câu 11: Một nhân viên y tế đăng tải thông tin và hình ảnh bệnh nhân lên mạng xã hội mà không được sự đồng ý. Hành vi này vi phạm nguyên tắc y đức nào?

  • A. Nguyên tắc công bằng (Justice).
  • B. Nguyên tắc không gây hại (Non-maleficence).
  • C. Nguyên tắc bảo mật thông tin (Confidentiality).
  • D. Nguyên tắc làm điều tốt (Beneficence).

Câu 12: Theo bạn, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một thành phần chính của "y đức"?

  • A. Các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp.
  • B. Các nguyên tắc hành xử với bệnh nhân và đồng nghiệp.
  • C. Trách nhiệm pháp lý trong hành nghề y.
  • D. Kỹ năng quản lý tài chính bệnh viện hiệu quả.

Câu 13: Tình huống nào sau đây thể hiện sự vi phạm nguyên tắc "tôn trọng quyền tự chủ" của bệnh nhân?

  • A. Bác sĩ giải thích rõ ràng các lựa chọn điều trị và để bệnh nhân tự quyết định.
  • B. Bác sĩ tự ý quyết định phương pháp điều trị cho bệnh nhân mà không hỏi ý kiến.
  • C. Bác sĩ tôn trọng quyết định từ chối điều trị của bệnh nhân.
  • D. Bác sĩ cung cấp thông tin đầy đủ để bệnh nhân đưa ra quyết định sáng suốt.

Câu 14: Vì sao "giao tiếp hiệu quả" lại được xem là một kỹ năng y đức quan trọng?

  • A. Giúp nhân viên y tế tiết kiệm thời gian làm việc.
  • B. Tăng sự hài lòng của bệnh nhân về dịch vụ y tế.
  • C. Xây dựng lòng tin, giúp bệnh nhân hiểu rõ bệnh tình và đưa ra quyết định điều trị phù hợp.
  • D. Nâng cao hình ảnh chuyên nghiệp của nhân viên y tế.

Câu 15: Trong trường hợp bệnh nhân là trẻ em, ai là người có quyền đưa ra quyết định y tế thay cho trẻ theo quy định pháp luật và y đức?

  • A. Bác sĩ điều trị chính.
  • B. Cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp của trẻ.
  • C. Ông bà hoặc người thân lớn tuổi nhất trong gia đình.
  • D. Giáo viên hoặc người chăm sóc trẻ tại trường học.

Câu 16: "Lương tâm nghề nghiệp" trong y đức được hiểu là gì?

  • A. Sự tự giác, trung thực và trách nhiệm của nhân viên y tế đối với nghề nghiệp và bệnh nhân.
  • B. Khả năng làm việc độc lập và tự chủ của nhân viên y tế.
  • C. Kinh nghiệm và thâm niên công tác của nhân viên y tế.
  • D. Mức độ tuân thủ các quy định và phác đồ điều trị của bệnh viện.

Câu 17: Một nghiên cứu y học cần thực hiện trên người. Điều kiện tiên quyết về mặt đạo đức để nghiên cứu được phê duyệt là gì?

  • A. Nghiên cứu phải được thực hiện bởi các nhà khoa học có uy tín.
  • B. Nghiên cứu phải có tiềm năng mang lại lợi ích lớn cho cộng đồng.
  • C. Nghiên cứu phải được tài trợ bởi các tổ chức y tế lớn.
  • D. Người tham gia nghiên cứu phải được cung cấp đầy đủ thông tin và tự nguyện đồng ý tham gia (Informed Consent).

Câu 18: Trong tình huống cấp cứu, bệnh nhân hôn mê và không có người thân bên cạnh, bác sĩ cần đưa ra quyết định điều trị dựa trên nguyên tắc y đức nào?

  • A. Nguyên tắc làm điều tốt (Beneficence) - hành động vì lợi ích tốt nhất của bệnh nhân.
  • B. Nguyên tắc tôn trọng quyền tự chủ (Autonomy) - giả định bệnh nhân sẽ muốn tự quyết định.
  • C. Nguyên tắc công bằng (Justice) - đảm bảo mọi bệnh nhân đều được đối xử như nhau.
  • D. Nguyên tắc không gây hại (Non-maleficence) - ưu tiên tránh gây tổn thương hơn là làm điều tốt.

Câu 19: Điều gì thể hiện sự "chuyên nghiệp" của một nhân viên y tế trong ứng xử với bệnh nhân?

  • A. Luôn mặc đồng phục chỉnh tề và giữ gìn vệ sinh cá nhân.
  • B. Tôn trọng bệnh nhân, giữ thái độ lịch sự, nhã nhặn và tận tâm.
  • C. Sử dụng thành thạo các thiết bị y tế hiện đại.
  • D. Thường xuyên tham gia các hội thảo khoa học để nâng cao kiến thức.

Câu 20: "Xung đột lợi ích" trong y tế có thể xảy ra khi nào?

  • A. Khi bác sĩ điều trị cho người thân trong gia đình.
  • B. Khi bệnh viện quá tải bệnh nhân.
  • C. Khi bác sĩ nhận hoa hồng từ việc kê đơn thuốc của một hãng dược cụ thể.
  • D. Khi bệnh nhân không hài lòng với dịch vụ y tế.

Câu 21: Yếu tố tâm lý nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc giảm đau cho bệnh nhân?

  • A. Sự tập trung cao độ vào cơn đau.
  • B. Cảm giác cô đơn và bị bỏ rơi.
  • C. Sự thiếu hiểu biết về nguyên nhân gây đau.
  • D. Sự thư giãn và liệu pháp nhận thức hành vi.

Câu 22: Nguyên tắc "trung thực" (Veracity) trong y đức đòi hỏi nhân viên y tế phải làm gì?

  • A. Luôn nói những điều bệnh nhân muốn nghe để tạo sự thoải mái.
  • B. Cung cấp thông tin chính xác, đầy đủ và trung thực về tình trạng bệnh và phương pháp điều trị.
  • C. Giữ bí mật mọi thông tin về bệnh nhân với người ngoài.
  • D. Tránh nói về những rủi ro và tác dụng phụ của điều trị để bệnh nhân không lo lắng.

Câu 23: Đâu là một ví dụ về "quyền" của bệnh nhân trong mối quan hệ với nhân viên y tế?

  • A. Quyền được yêu cầu bác sĩ cung cấp dịch vụ y tế miễn phí.
  • B. Quyền được tự ý thay đổi phác đồ điều trị mà bác sĩ đã chỉ định.
  • C. Quyền được biết và được giải thích rõ ràng về tình trạng bệnh, phương pháp điều trị và chi phí.
  • D. Quyền được yêu cầu bác sĩ phải chữa khỏi bệnh hoàn toàn.

Câu 24: "Đạo đức sinh học" (Bioethics) là lĩnh vực nghiên cứu về vấn đề gì?

  • A. Các vấn đề đạo đức phát sinh từ sự phát triển của khoa học sinh học và y học.
  • B. Các quy tắc đạo đức áp dụng cho nhân viên y tế.
  • C. Tâm lý và hành vi của bệnh nhân trong quá trình điều trị.
  • D. Mối quan hệ giữa con người và môi trường tự nhiên.

Câu 25: Trong chăm sóc sức khỏe tâm thần, nguyên tắc y đức nào đặc biệt quan trọng để bảo vệ bệnh nhân dễ bị tổn thương?

  • A. Nguyên tắc công bằng (Justice).
  • B. Nguyên tắc trung thực (Veracity).
  • C. Nguyên tắc làm điều tốt (Beneficence).
  • D. Nguyên tắc bảo mật thông tin (Confidentiality) và tôn trọng quyền riêng tư.

Câu 26: Điều gì là mục tiêu chính của "chăm sóc lấy bệnh nhân làm trung tâm" (Patient-centered care)?

  • A. Giảm chi phí điều trị và tăng hiệu quả sử dụng nguồn lực y tế.
  • B. Đáp ứng tốt nhất nhu cầu và mong muốn của bệnh nhân, tôn trọng giá trị và quyền tự quyết của họ.
  • C. Tăng cường vai trò lãnh đạo của bác sĩ trong quá trình điều trị.
  • D. Chuẩn hóa các quy trình khám chữa bệnh để đảm bảo chất lượng dịch vụ.

Câu 27: Một bác sĩ nhận thấy một loại thuốc mới có hiệu quả vượt trội so với các thuốc hiện hành nhưng chưa được cấp phép rộng rãi. Về mặt đạo đức, bác sĩ nên hành động như thế nào?

  • A. Kê đơn thuốc mới này cho tất cả bệnh nhân để mang lại lợi ích tối đa.
  • B. Giữ bí mật về loại thuốc mới để tránh bị đồng nghiệp cạnh tranh.
  • C. Sử dụng thuốc mới cho bệnh nhân trong khuôn khổ nghiên cứu lâm sàng hoặc sau khi được hội đồng y đức chấp thuận và có sự đồng ý của bệnh nhân.
  • D. Chỉ sử dụng thuốc mới cho người thân và bạn bè.

Câu 28: "Burnout" (kiệt sức nghề nghiệp) ở nhân viên y tế có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào về mặt y đức?

  • A. Giảm sự đồng cảm, tăng nguy cơ mắc lỗi y khoa và thái độ thờ ơ với bệnh nhân.
  • B. Tăng cường sự sáng tạo và đổi mới trong công việc.
  • C. Nâng cao hiệu suất làm việc và khả năng chịu áp lực.
  • D. Cải thiện mối quan hệ với đồng nghiệp và cấp trên.

Câu 29: Trong y đức, khái niệm "nhân phẩm" của bệnh nhân cần được tôn trọng như thế nào?

  • A. Chỉ cần tôn trọng nhân phẩm của bệnh nhân khi họ có địa vị xã hội cao.
  • B. Nhân phẩm của bệnh nhân chỉ quan trọng trong các vấn đề liên quan đến tôn giáo và tín ngưỡng.
  • C. Nhân phẩm của bệnh nhân cần được tôn trọng ở mức độ vừa phải, tùy thuộc vào tình trạng bệnh.
  • D. Nhân phẩm của bệnh nhân cần được tôn trọng tuyệt đối, vô điều kiện, bất kể tình trạng bệnh tật hay địa vị xã hội.

Câu 30: Vai trò của "hội đồng y đức" trong bệnh viện là gì?

  • A. Quản lý nhân sự và tài chính của bệnh viện.
  • B. Tư vấn, giám sát và giải quyết các vấn đề liên quan đến đạo đức trong hoạt động khám chữa bệnh và nghiên cứu y sinh học.
  • C. Đào tạo chuyên môn và cấp chứng chỉ hành nghề cho nhân viên y tế.
  • D. Xây dựng cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị y tế cho bệnh viện.

1 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Một bệnh nhân 70 tuổi, minh mẫn, từ chối truyền máu sau phẫu thuật dù biết rằng điều này có thể đe dọa tính mạng. Theo nguyên tắc y đức, bác sĩ nên ưu tiên điều gì?

2 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Điều nào sau đây thể hiện rõ nhất sự 'đồng cảm' của một nhân viên y tế đối với bệnh nhân?

3 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Một bác sĩ phát hiện ra đồng nghiệp của mình thường xuyên gian lận hồ sơ bệnh án để trục lợi bảo hiểm. Hành động nào sau đây là phù hợp nhất về mặt đạo đức?

4 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Nguyên tắc 'không gây hại' (Non-maleficence) trong y đức nhấn mạnh điều gì?

5 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong tình huống nào sau đây, việc tiết lộ thông tin bệnh án của bệnh nhân là được phép về mặt pháp lý và đạo đức?

6 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Yếu tố tâm lý nào có thể ảnh hưởng tiêu cực nhất đến quá trình hồi phục của bệnh nhân sau phẫu thuật?

7 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: 'Y đức' được hiểu một cách tổng quát nhất là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Trong bối cảnh nguồn lực y tế hạn chế, nguyên tắc 'công bằng' (Justice) trong y đức đòi hỏi điều gì?

9 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Một bệnh nhân ung thư giai đoạn cuối quyết định từ chối mọi điều trị kéo dài sự sống và lựa chọn chăm sóc giảm nhẹ. Bác sĩ nên làm gì?

10 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Điều gì là quan trọng nhất để xây dựng lòng tin giữa bác sĩ và bệnh nhân?

11 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Một nhân viên y tế đăng tải thông tin và hình ảnh bệnh nhân lên mạng xã hội mà không được sự đồng ý. Hành vi này vi phạm nguyên tắc y đức nào?

12 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Theo bạn, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một thành phần chính của 'y đức'?

13 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Tình huống nào sau đây thể hiện sự vi phạm nguyên tắc 'tôn trọng quyền tự chủ' của bệnh nhân?

14 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Vì sao 'giao tiếp hiệu quả' lại được xem là một kỹ năng y đức quan trọng?

15 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Trong trường hợp bệnh nhân là trẻ em, ai là người có quyền đưa ra quyết định y tế thay cho trẻ theo quy định pháp luật và y đức?

16 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: 'Lương tâm nghề nghiệp' trong y đức được hiểu là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Một nghiên cứu y học cần thực hiện trên người. Điều kiện tiên quyết về mặt đạo đức để nghiên cứu được phê duyệt là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Trong tình huống cấp cứu, bệnh nhân hôn mê và không có người thân bên cạnh, bác sĩ cần đưa ra quyết định điều trị dựa trên nguyên tắc y đức nào?

19 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Điều gì thể hiện sự 'chuyên nghiệp' của một nhân viên y tế trong ứng xử với bệnh nhân?

20 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: 'Xung đột lợi ích' trong y tế có thể xảy ra khi nào?

21 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Yếu tố tâm lý nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc giảm đau cho bệnh nhân?

22 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Nguyên tắc 'trung thực' (Veracity) trong y đức đòi hỏi nhân viên y tế phải làm gì?

23 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Đâu là một ví dụ về 'quyền' của bệnh nhân trong mối quan hệ với nhân viên y tế?

24 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: 'Đạo đức sinh học' (Bioethics) là lĩnh vực nghiên cứu về vấn đề gì?

25 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong chăm sóc sức khỏe tâm thần, nguyên tắc y đức nào đặc biệt quan trọng để bảo vệ bệnh nhân dễ bị tổn thương?

26 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Điều gì là mục tiêu chính của 'chăm sóc lấy bệnh nhân làm trung tâm' (Patient-centered care)?

27 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Một bác sĩ nhận thấy một loại thuốc mới có hiệu quả vượt trội so với các thuốc hiện hành nhưng chưa được cấp phép rộng rãi. Về mặt đạo đức, bác sĩ nên hành động như thế nào?

28 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: 'Burnout' (kiệt sức nghề nghiệp) ở nhân viên y tế có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào về mặt y đức?

29 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong y đức, khái niệm 'nhân phẩm' của bệnh nhân cần được tôn trọng như thế nào?

30 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Vai trò của 'hội đồng y đức' trong bệnh viện là gì?

Xem kết quả