Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí – Đề 09

Câu 1: Động lực thúc đẩy mạnh mẽ nhất các cuộc phát kiến địa lí vào thế kỷ XV-XVI xuất phát từ nhu cầu nào của châu Âu?

• A. Tìm kiếm thị trường và nguồn tài nguyên mới ở phương Đông.
• B. Mở rộng lãnh thổ và khẳng định sức mạnh quân sự.
• C. Truyền bá văn hóa và tôn giáo đến các vùng đất xa xôi.
• D. Nghiên cứu khoa học và khám phá những vùng đất chưa biết đến.

Câu 2: Hãy sắp xếp các phát minh kỹ thuật sau theo thứ tự thời gian xuất hiện, từ sớm nhất đến muộn nhất, đóng góp vào các cuộc phát kiến địa lí:
(1) La bàn
(2) Bản đồ vẽ đường đi của biển
(3) Tàu Caravel
(4) Kính viễn vọng thiên văn

• A. (1) → (2) → (3) → (4)
• B. (2) → (1) → (3) → (4)
• C. (1) → (2) → (4) → (3)
• D. (2) → (3) → (1) → (4)

Câu 3: Trong các cuộc phát kiến địa lí, tuyến đường biển nào được coi là có ý nghĩa quan trọng nhất về mặt kinh tế, mở ra khả năng tiếp cận trực tiếp với thị trường châu Á?

• A. Tuyến đường vòng quanh thế giới của Ma-gien-lăng.
• B. Tuyến đường biển vòng quanh châu Phi đến Ấn Độ Dương.
• C. Tuyến đường biển vượt Đại Tây Dương đến châu Mỹ.
• D. Tuyến đường biển qua Bắc Cực.

Câu 4: Phân tích tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò "tích lũy nguyên thủy tư bản"?

• A. Sự ra đời của giai cấp tư sản và giai cấp công nhân.
• B. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật và công nghệ.
• C. Sự hình thành các quốc gia dân tộc thống nhất.
• D. Quá trình cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô lệ.

Câu 5: Trong các cuộc phát kiến địa lí, quốc gia nào đi tiên phong và đạt được nhiều thành tựu ban đầu, đặc biệt trong việc khám phá bờ biển châu Phi?

• A. Tây Ban Nha.
• B. Anh.
• C. Bồ Đào Nha.
• D. Pháp.

Câu 6: Đoàn thám hiểm của Cristoforo Colombo, khi đặt chân lên châu Mỹ, ban đầu đã nhầm lẫn vùng đất này với khu vực nào?

• A. Châu Phi.
• B. Ấn Độ và khu vực Đông Á.
• C. Châu Úc.
• D. Vùng Bắc Cực.

Câu 7: Tàu Caravel, một loại tàu biển được sử dụng rộng rãi trong các cuộc phát kiến địa lí, có ưu điểm nổi bật nào so với các loại tàu trước đó?

• A. Kích thước lớn, chở được nhiều hàng hóa và người.
• B. Khả năng di chuyển nhanh nhờ động cơ hơi nước.
• C. Khả năng đi ngược gió và di chuyển linh hoạt hơn.
• D. Vỏ tàu làm bằng thép, chịu được sóng gió lớn.

Câu 8: Trong quá trình phát kiến địa lí, việc tìm ra eo biển Magellan có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với hành trình vòng quanh thế giới đầu tiên?

• A. Mở đường biển từ Đại Tây Dương sang Thái Bình Dương, hoàn thành hành trình vòng quanh thế giới.
• B. Khẳng định châu Mỹ là một lục địa mới.
• C. Tìm ra tuyến đường biển ngắn nhất đến châu Á.
• D. Chứng minh Trái Đất có dạng hình cầu.

Câu 9: So sánh tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến châu Âu và châu Mỹ. Châu lục nào chịu tác động tiêu cực nhiều hơn về mặt nhân đạo và văn hóa?

• B. Châu Mỹ.
• C. Cả hai châu lục chịu tác động tiêu cực ngang nhau.
• D. Không có châu lục nào chịu tác động tiêu cực.

Câu 10: Hãy xác định mối quan hệ nhân quả giữa các cuộc phát kiến địa lí và quá trình hình thành hệ thống thuộc địa trên thế giới.

• A. Phát kiến địa lí là tiền đề dẫn đến quá trình xâm chiếm và hình thành hệ thống thuộc địa.
• B. Hệ thống thuộc địa là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí.
• C. Phát kiến địa lí và hệ thống thuộc địa không có mối quan hệ nhân quả.
• D. Phát kiến địa lí chỉ là một yếu tố nhỏ trong quá trình hình thành hệ thống thuộc địa.

Câu 11: Xét về mặt văn hóa, điều gì thể hiện rõ nhất sự giao lưu và tiếp xúc văn hóa giữa các nền văn minh sau các cuộc phát kiến địa lí?

• A. Sự xung đột và chiến tranh giữa các nền văn hóa.
• B. Sự suy tàn của các nền văn minh phương Đông.
• C. Sự trao đổi hàng hóa, nông sản, kỹ thuật và ý tưởng giữa các châu lục.
• D. Sự thống trị văn hóa phương Tây trên toàn thế giới.

Câu 12: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là điều kiện thuận lợi cho các cuộc phát kiến địa lí của người châu Âu vào thế kỷ XV-XVI?

• A. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật và hàng hải.
• B. Nhu cầu về thị trường và tài nguyên từ phương Đông.
• C. Sự bảo trợ của nhà nước và quý tộc cho các đoàn thám hiểm.
• D. Sự ổn định chính trị và hòa bình ở châu Âu.

Câu 13: Đánh giá vai trò của bản đồ và hải đồ trong các cuộc phát kiến địa lí. Chúng có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào của hành trình khám phá?

• A. Giai đoạn giao thương và buôn bán sau khi phát kiến.
• B. Giai đoạn lập kế hoạch và định hướng hành trình.
• C. Giai đoạn chinh phục và thuộc địa hóa.
• D. Giai đoạn ghi chép và tường thuật lại hành trình.

Câu 14: Nếu không có các cuộc phát kiến địa lí, bạn dự đoán điều gì sẽ xảy ra với quá trình phát triển kinh tế và xã hội của châu Âu trong thế kỷ XVI-XVIII?

• A. Châu Âu vẫn phát triển kinh tế và xã hội với tốc độ tương tự.
• B. Châu Âu sẽ phát triển kinh tế và xã hội nhanh hơn.
• C. Châu Âu có thể phát triển chậm hơn về kinh tế và xã hội.
• D. Châu Âu sẽ trở thành trung tâm văn hóa thế giới mạnh mẽ hơn.

Câu 15: Trong các cuộc phát kiến địa lí, ai là người thực hiện chuyến đi vòng quanh thế giới đầu tiên, mặc dù bản thân ông không hoàn thành toàn bộ hành trình?

• A. Cristoforo Colombo.
• B. Vasco da Gama.
• C. James Cook.
• D. Ferdinand Magellan.

Câu 16: Hãy phân loại các tác động sau đây của các cuộc phát kiến địa lí: (a) Mở rộng thị trường thế giới; (b) Nạn buôn bán nô lệ; (c) Giao lưu văn hóa Đông-Tây; (d) Củng cố chế độ phong kiến ở châu Âu.

• A. (a), (b), (c) là tác động tích cực; (d) là tác động tiêu cực.
• B. (a), (c) là tác động tích cực; (b) là tác động tiêu cực; (d) không phải là tác động.
• C. (a), (b) là tác động kinh tế; (c), (d) là tác động văn hóa.
• D. Tất cả đều là tác động tiêu cực.

Câu 17: Giả sử bạn là một nhà buôn châu Âu vào thế kỷ XVI, bạn sẽ ưu tiên đầu tư vào tuyến đường thương mại nào sau các cuộc phát kiến địa lí để tối đa hóa lợi nhuận?

• A. Tuyến đường biển vòng quanh châu Phi đến Ấn Độ Dương và châu Á.
• B. Tuyến đường biển vượt Đại Tây Dương đến châu Mỹ.
• C. Tuyến đường bộ truyền thống Con đường Tơ lụa.
• D. Tuyến đường biển qua Địa Trung Hải.

Câu 18: Trong các cuộc phát kiến địa lí, tôn giáo nào đóng vai trò như một động lực tinh thần, thúc đẩy các nhà thám hiểm và các quốc gia châu Âu mở rộng phạm vi ảnh hưởng?

• A. Phật giáo.
• B. Hồi giáo.
• C. Thiên Chúa giáo.
• D. Ấn Độ giáo.

Câu 19: Hãy so sánh mục tiêu chính của các cuộc thám hiểm của Cristoforo Colombo và Vasco da Gama. Mục tiêu nào tập trung vào việc tìm kiếm tuyến đường biển mới đến châu Á?

• A. Cả hai đều tìm kiếm tuyến đường biển mới đến châu Á.
• B. Vasco da Gama tìm kiếm tuyến đường biển mới đến châu Á.
• C. Cristoforo Colombo tìm kiếm tuyến đường biển mới đến châu Á.
• D. Mục tiêu của cả hai đều không liên quan đến châu Á.

Câu 20: Điều gì có thể được coi là "hệ quả lâu dài nhất" của các cuộc phát kiến địa lí đối với thế giới?

• A. Sự suy yếu của các nền văn minh phương Đông.
• B. Sự thống trị của châu Âu trên toàn thế giới.
• C. Sự ra đời của chủ nghĩa tư bản.
• D. Sự khởi đầu của quá trình toàn cầu hóa.

Câu 21: Trong bối cảnh các cuộc phát kiến địa lí, "Hiệp ước Tordesillas" (1494) được ký kết giữa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha nhằm mục đích gì?

• A. Liên minh quân sự chống lại các quốc gia khác.
• B. Thúc đẩy tự do thương mại trên biển.
• C. Phân chia khu vực ảnh hưởng và thuộc địa trên thế giới.
• D. Giải quyết tranh chấp biên giới ở châu Âu.

Câu 22: Phân tích vai trò của "nhà nước bảo trợ" trong các cuộc phát kiến địa lí. Tại sao sự hỗ trợ của nhà nước lại quan trọng đối với các đoàn thám hiểm?

• A. Cung cấp nguồn lực tài chính, nhân lực và bảo đảm quyền lợi quốc gia.
• B. Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho các đoàn thám hiểm.
• C. Nghiên cứu khoa học và kỹ thuật hàng hải.
• D. Truyền bá tôn giáo và văn hóa.

Câu 23: Trong các loại hàng hóa được trao đổi trong các cuộc phát kiến địa lí, mặt hàng nào từ châu Á đặc biệt hấp dẫn đối với người châu Âu và là động lực thúc đẩy các cuộc thám hiểm?

• A. Vải vóc và lụa.
• B. Gia vị.
• C. Trà và cà phê.
• D. Đồ gốm sứ.

Câu 24: Hãy so sánh quan điểm của người châu Âu và người bản địa về các cuộc phát kiến địa lí. Quan điểm nào thường nhấn mạnh khía cạnh "xâm lược và thuộc địa hóa"?

• A. Quan điểm của người châu Âu.
• B. Quan điểm trung lập của các nhà sử học hiện đại.
• C. Quan điểm của người bản địa.
• D. Cả ba quan điểm đều giống nhau.

Câu 25: Xét về mặt khoa học, chuyến đi vòng quanh thế giới của đoàn thám hiểm Magellan đã mang lại bằng chứng thực nghiệm quan trọng nào?

• A. Tìm ra các lục địa mới.
• B. Khám phá các loài động thực vật mới.
• C. Đo đạc chính xác kích thước Trái Đất.
• D. Chứng minh Trái Đất có dạng hình cầu.

Câu 26: Trong các yếu tố thúc đẩy phát kiến địa lí, yếu tố nào liên quan đến sự tiến bộ trong nhận thức về thế giới và khả năng định hướng trên biển?

• B. Sự phát triển của khoa học địa lý, bản đồ học và kỹ thuật hàng hải.
• C. Sự cạnh tranh giữa các quốc gia châu Âu.
• D. Sự hỗ trợ của Giáo hội Thiên Chúa giáo.

Câu 27: Nếu các cuộc phát kiến địa lí không diễn ra vào thế kỷ XV-XVI, bạn nghĩ điều gì có thể xảy ra với mối quan hệ giữa châu Âu và châu Á?

• C. Mối quan hệ có thể phát triển chậm hơn và hạn chế hơn.
• D. Mối quan hệ sẽ không thay đổi so với trước đó.

Câu 28: Trong các hình thức tác động tiêu cực của phát kiến địa lí, hình thức nào gây ra sự suy giảm dân số nghiêm trọng nhất cho người bản địa ở châu Mỹ?

• A. Dịch bệnh từ châu Âu.
• B. Chiến tranh xâm lược và xung đột.
• C. Nạn cưỡng bức lao động và nô lệ.
• D. Sự phá hủy môi trường sống.

Câu 29: Hãy sắp xếp theo thứ tự thời gian các nhà thám hiểm sau: (1) Vasco da Gama; (2) Cristoforo Colombo; (3) Ferdinand Magellan.

• A. (1) → (2) → (3)
• B. (2) → (1) → (3)
• C. (3) → (2) → (1)
• D. (3) → (1) → (2)

Câu 30: Đâu là một ví dụ tiêu biểu cho thấy sự kết hợp giữa yếu tố kinh tế và chính trị trong động lực thúc đẩy các cuộc phát kiến địa lí?

• A. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật hàng hải.
• B. Ảnh hưởng của tôn giáo trong việc truyền bá đạo.
• C. Mong muốn khám phá thế giới của các nhà thám hiểm.
• D. Sự cạnh tranh giữa các quốc gia châu Âu để mở rộng thị trường và thuộc địa.