Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Dân Số Học – Đề 09

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Môn Dân Số Học

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học - Đề 09

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Cho biểu đồ tháp dân số của một quốc gia đang phát triển, đáy tháp rộng và đỉnh tháp hẹp. Điều này phản ánh đặc điểm dân số nào sau đây?

  • A. Tỷ lệ sinh cao và tuổi thọ trung bình thấp.
  • B. Tỷ lệ sinh thấp và tuổi thọ trung bình cao.
  • C. Tỷ lệ tử vong trẻ em thấp và tỷ lệ người già cao.
  • D. Cơ cấu dân số ổn định và cân bằng giữa các nhóm tuổi.

Câu 2: Quốc gia X có tỷ suất sinh thô là 15‰ và tỷ suất tử thô là 8‰. Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên của quốc gia này là bao nhiêu?

  • A. 23‰
  • B. 7‰
  • C. 0.7%
  • D. 2.3%

Câu 3: Trong bối cảnh già hóa dân số, quốc gia nào dưới đây có khả năng đối mặt với thách thức lớn nhất về hệ thống an sinh xã hội?

  • A. Quốc gia có tỷ lệ người trẻ trong độ tuổi lao động cao.
  • B. Quốc gia có tỷ lệ người cao tuổi tăng nhanh và hệ thống lương hưu hạn chế.
  • C. Quốc gia có chính sách nhập cư lao động mạnh mẽ.
  • D. Quốc gia có nền kinh tế chủ yếu dựa vào nông nghiệp.

Câu 4: Di cư quốc tế có thể mang lại lợi ích kinh tế cho quốc gia tiếp nhận lao động thông qua việc:

  • A. Gia tăng áp lực lên hệ thống giáo dục và y tế.
  • B. Làm giảm mức lương trung bình của lao động bản địa.
  • C. Tăng chi phí phúc lợi xã hội cho người nhập cư.
  • D. Bổ sung lực lượng lao động, đặc biệt trong các ngành nghề thiếu hụt nhân lực.

Câu 5: Chỉ số HDI (Human Development Index) được sử dụng để đánh giá điều gì?

  • A. Mức độ ô nhiễm môi trường của một quốc gia.
  • B. Mức độ phát triển con người của một quốc gia.
  • C. Quy mô và mật độ dân số của một quốc gia.
  • D. Tốc độ tăng trưởng kinh tế của một quốc gia.

Câu 6: Đô thị hóa diễn ra mạnh mẽ ở các nước đang phát triển thường dẫn đến hệ quả tiêu cực nào về mặt xã hội?

  • A. Gia tăng diện tích đất nông nghiệp.
  • B. Cải thiện chất lượng không khí ở khu vực đô thị.
  • C. Gia tăng tình trạng quá tải hạ tầng và các vấn đề xã hội đô thị.
  • D. Giảm sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây không thuộc chính sách dân số nhằm giảm tỷ lệ sinh?

  • A. Tuyên truyền về kế hoạch hóa gia đình và sử dụng biện pháp tránh thai.
  • B. Nâng cao trình độ học vấn và vị thế của phụ nữ trong xã hội.
  • C. Giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản cho thanh niên.
  • D. Khuyến khích các cặp vợ chồng sinh nhiều con để tăng lực lượng lao động.

Câu 8: Trong nghiên cứu dân số học, "nhóm когорта (cohort)" thường được dùng để chỉ:

  • A. Tổng dân số của một quốc gia tại một thời điểm cụ thể.
  • B. Nhóm người có chung một sự kiện nhân khẩu học trong cùng một khoảng thời gian.
  • C. Mẫu nghiên cứu đại diện cho toàn bộ dân số.
  • D. Nhóm người di cư đến một khu vực trong cùng một năm.

Câu 9: Nếu một quốc gia có tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh cao, điều này thường phản ánh tình trạng nào về y tế và xã hội?

  • A. Hệ thống y tế phát triển và dịch vụ chăm sóc sức khỏe tốt.
  • B. Mức sống kinh tế cao và điều kiện vệ sinh môi trường được đảm bảo.
  • C. Hệ thống y tế còn hạn chế và điều kiện sống khó khăn, thiếu vệ sinh.
  • D. Chính sách dân số khuyến khích sinh nhiều con.

Câu 10: "Cơ cấu dân số theo tuổi và giới tính" thường được biểu diễn bằng công cụ nào?

  • A. Tháp dân số (Population Pyramid).
  • B. Biểu đồ đường (Line Chart).
  • C. Biểu đồ tròn (Pie Chart).
  • D. Bảng số liệu thống kê (Statistical Table).

Câu 11: Điều gì KHÔNG phải là yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến tỷ lệ sinh của một quốc gia?

  • A. Mức độ phát triển kinh tế và đô thị hóa.
  • B. Trình độ học vấn và vị thế của phụ nữ.
  • C. Diện tích lãnh thổ quốc gia.
  • D. Các chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình.

Câu 12: "Tỷ suất chết thô (Crude Death Rate)" được tính bằng công thức nào?

  • A. (Tổng số ca sinh trong năm / Dân số trung bình trong năm) * 1000
  • B. (Tổng số ca tử vong trong năm / Dân số trung bình trong năm) * 1000
  • C. (Tổng số ca tử vong trong năm / Tổng dân số cuối năm) * 1000
  • D. (Tổng số ca tử vong trong năm / Tổng số ca sinh trong năm) * 1000

Câu 13: Quá trình chuyển đổi nhân khẩu học (Demographic Transition) giai đoạn 2 thường được đặc trưng bởi điều gì?

  • A. Tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử vong đều cao.
  • B. Tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử vong đều thấp.
  • C. Tỷ lệ tử vong giảm mạnh trong khi tỷ lệ sinh vẫn còn cao.
  • D. Tỷ lệ sinh giảm mạnh trong khi tỷ lệ tử vong vẫn còn cao.

Câu 14: "Dân số tĩnh (Static Population)" trong dân số học tập trung nghiên cứu về khía cạnh nào?

  • A. Quy mô, cơ cấu và phân bố dân số tại một thời điểm nhất định.
  • B. Các biến động dân số theo thời gian (sinh, tử, di cư).
  • C. Mối quan hệ giữa dân số và môi trường.
  • D. Chất lượng dân số và các chỉ số phát triển con người.

Câu 15: "Di cư tự do (Voluntary Migration)" khác biệt với "di cư cưỡng bức (Forced Migration)" chủ yếu ở yếu tố nào?

  • A. Khoảng cách di chuyển (ngắn hay dài).
  • B. Tính chất tự nguyện của người di cư.
  • C. Động cơ kinh tế hay phi kinh tế.
  • D. Thời gian di cư (tạm thời hay vĩnh viễn).

Câu 16: Trong phương trình cân bằng dân số: P1 = P0 + (B - D) + (I - O), yếu tố (B - D) thể hiện điều gì?

  • A. Tổng số dân số tăng thêm do di cư.
  • B. Tổng số dân số giảm đi do tử vong và xuất cư.
  • C. Quy mô dân số ban đầu.
  • D. Tăng trưởng dân số tự nhiên (sinh trừ tử).

Câu 17: Chính sách dân số nào phù hợp với quốc gia đang đối mặt với tình trạng dân số già hóa và thiếu hụt lao động?

  • A. Thực hiện nghiêm ngặt chính sách kế hoạch hóa gia đình.
  • B. Khuyến khích mỗi gia đình chỉ có một con.
  • C. Khuyến khích sinh đẻ và mở rộng nhập cư lao động.
  • D. Tập trung đầu tư vào giáo dục và y tế cho người cao tuổi.

Câu 18: "Mật độ dân số" được tính để đo lường điều gì?

  • A. Tổng số dân của một khu vực.
  • B. Số lượng người dân trung bình trên một đơn vị diện tích.
  • C. Tốc độ tăng trưởng dân số của một khu vực.
  • D. Cơ cấu tuổi và giới tính của dân số.

Câu 19: Yếu tố văn hóa - xã hội nào sau đây có thể dẫn đến tỷ lệ sinh cao ở một số cộng đồng?

  • A. Quan niệm "trọng nam khinh nữ" và mong muốn có nhiều con trai.
  • B. Sự phát triển của y học hiện đại và dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản.
  • C. Mức độ đô thị hóa và lối sống hiện đại.
  • D. Chính sách giáo dục phổ cập và nâng cao nhận thức về dân số.

Câu 20: "Tuổi thọ trung bình (Life Expectancy)" là một chỉ số quan trọng phản ánh điều gì?

  • A. Số năm trung bình mà một người phụ nữ sinh con.
  • B. Số con trung bình mà một cặp vợ chồng sinh ra trong đời.
  • C. Số năm trung bình mà một người dự kiến sống được kể từ khi sinh ra.
  • D. Độ tuổi trung bình của dân số một quốc gia.

Câu 21: Nếu một quốc gia có tỷ lệ di cư ròng âm (Net Migration Rate), điều này có nghĩa là gì?

  • A. Số người nhập cư bằng số người xuất cư.
  • B. Số người nhập cư nhiều hơn số người xuất cư.
  • C. Không có di cư xảy ra ở quốc gia đó.
  • D. Số người xuất cư nhiều hơn số người nhập cư.

Câu 22: Trong nghiên cứu dân số, phương pháp "điều tra chọn mẫu (Sample Survey)" thường được sử dụng khi nào?

  • A. Khi cần thu thập thông tin từ toàn bộ dân số.
  • B. Khi muốn thu thập thông tin chi tiết nhưng không cần điều tra toàn bộ dân số.
  • C. Khi chỉ quan tâm đến số liệu thống kê cơ bản về dân số.
  • D. Khi muốn nghiên cứu lịch sử phát triển dân số.

Câu 23: "Cơ cấu dân số vàng (Demographic Dividend)" mang lại lợi thế kinh tế chủ yếu nhờ yếu tố nào?

  • A. Tỷ lệ người trong độ tuổi lao động cao và gánh nặng phụ thuộc thấp.
  • B. Tỷ lệ người cao tuổi tăng nhanh và nguồn lực kinh nghiệm dồi dào.
  • C. Tỷ lệ trẻ em cao và tiềm năng phát triển lực lượng lao động tương lai.
  • D. Cơ cấu dân số đồng đều giữa các nhóm tuổi.

Câu 24: "Tỷ lệ giới tính khi sinh (Sex Ratio at Birth)" có thể bị ảnh hưởng bởi yếu tố nào?

  • A. Điều kiện khí hậu và môi trường tự nhiên.
  • B. Chính sách y tế và dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản.
  • C. Can thiệp lựa chọn giới tính thai nhi do định kiến giới.
  • D. Mức độ phát triển kinh tế và đô thị hóa.

Câu 25: "Dân số học động (Dynamic Population)" tập trung nghiên cứu về:

  • A. Cơ cấu dân số theo tuổi và giới tính tại một thời điểm.
  • B. Các quá trình và biến động dân số theo thời gian (sinh, tử, di cư).
  • C. Phân bố dân cư trên không gian địa lý.
  • D. Chất lượng cuộc sống và mức độ phát triển con người.

Câu 26: Để dự báo dân số trong tương lai, các nhà dân số học thường sử dụng phương pháp nào?

  • A. Phương pháp điều tra dân số trực tiếp.
  • B. Phương pháp phân tích thống kê mô tả.
  • C. Phương pháp phỏng vấn sâu chuyên gia.
  • D. Phương pháp mô hình hóa và dự báo toán học.

Câu 27: "Tỷ lệ phụ thuộc (Dependency Ratio)" cho biết điều gì về cơ cấu dân số?

  • A. Tỷ lệ người dân sống ở khu vực đô thị so với nông thôn.
  • B. Tỷ lệ nam giới so với nữ giới trong dân số.
  • C. Gánh nặng dân số phụ thuộc (trẻ em và người già) trên dân số trong độ tuổi lao động.
  • D. Tỷ lệ dân số có việc làm so với tổng dân số.

Câu 28: Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đối với di cư dân số chủ yếu thể hiện qua hình thức nào?

  • A. Di cư lao động từ các nước phát triển sang các nước đang phát triển.
  • B. Di cư môi trường do thiên tai và các tác động của biến đổi khí hậu.
  • C. Di cư quốc tế vì mục đích du lịch và nghỉ dưỡng.
  • D. Di cư từ nông thôn ra thành thị để tìm kiếm việc làm.

Câu 29: Trong các nguồn dữ liệu dân số, "Tổng điều tra dân số và nhà ở" có ưu điểm nổi bật nào?

  • A. Cung cấp dữ liệu toàn diện, chi tiết và có độ tin cậy cao cho toàn bộ dân số.
  • B. Thu thập dữ liệu nhanh chóng và ít tốn kém chi phí.
  • C. Cho phép thu thập thông tin chuyên sâu về các khía cạnh xã hội học.
  • D. Dữ liệu được cập nhật thường xuyên và liên tục hàng năm.

Câu 30: Khái niệm "tái sản xuất dân số" theo nghĩa rộng bao gồm những yếu tố nào?

  • A. Chỉ bao gồm sinh và tử.
  • B. Chỉ bao gồm sinh, tử và hôn nhân.
  • C. Bao gồm sinh, tử và di cư.
  • D. Chỉ bao gồm di cư và hôn nhân.

1 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Cho biểu đồ tháp dân số của một quốc gia đang phát triển, đáy tháp rộng và đỉnh tháp hẹp. Điều này phản ánh đặc điểm dân số nào sau đây?

2 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Quốc gia X có tỷ suất sinh thô là 15‰ và tỷ suất tử thô là 8‰. Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên của quốc gia này là bao nhiêu?

3 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong bối cảnh già hóa dân số, quốc gia nào dưới đây có khả năng đối mặt với thách thức lớn nhất về hệ thống an sinh xã hội?

4 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Di cư quốc tế có thể mang lại lợi ích kinh tế cho quốc gia tiếp nhận lao động thông qua việc:

5 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Chỉ số HDI (Human Development Index) được sử dụng để đánh giá điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Đô thị hóa diễn ra mạnh mẽ ở các nước đang phát triển thường dẫn đến hệ quả tiêu cực nào về mặt xã hội?

7 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Biện pháp nào sau đây không thuộc chính sách dân số nhằm giảm tỷ lệ sinh?

8 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Trong nghiên cứu dân số học, 'nhóm когорта (cohort)' thường được dùng để chỉ:

9 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Nếu một quốc gia có tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh cao, điều này thường phản ánh tình trạng nào về y tế và xã hội?

10 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: 'Cơ cấu dân số theo tuổi và giới tính' thường được biểu diễn bằng công cụ nào?

11 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Điều gì KHÔNG phải là yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến tỷ lệ sinh của một quốc gia?

12 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: 'Tỷ suất chết thô (Crude Death Rate)' được tính bằng công thức nào?

13 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Quá trình chuyển đổi nhân khẩu học (Demographic Transition) giai đoạn 2 thường được đặc trưng bởi điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: 'Dân số tĩnh (Static Population)' trong dân số học tập trung nghiên cứu về khía cạnh nào?

15 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: 'Di cư tự do (Voluntary Migration)' khác biệt với 'di cư cưỡng bức (Forced Migration)' chủ yếu ở yếu tố nào?

16 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong phương trình cân bằng dân số: P1 = P0 + (B - D) + (I - O), yếu tố (B - D) thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Chính sách dân số nào phù hợp với quốc gia đang đối mặt với tình trạng dân số già hóa và thiếu hụt lao động?

18 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: 'Mật độ dân số' được tính để đo lường điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Yếu tố văn hóa - xã hội nào sau đây có thể dẫn đến tỷ lệ sinh cao ở một số cộng đồng?

20 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: 'Tuổi thọ trung bình (Life Expectancy)' là một chỉ số quan trọng phản ánh điều gì?

21 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Nếu một quốc gia có tỷ lệ di cư ròng âm (Net Migration Rate), điều này có nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong nghiên cứu dân số, phương pháp 'điều tra chọn mẫu (Sample Survey)' thường được sử dụng khi nào?

23 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: 'Cơ cấu dân số vàng (Demographic Dividend)' mang lại lợi thế kinh tế chủ yếu nhờ yếu tố nào?

24 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: 'Tỷ lệ giới tính khi sinh (Sex Ratio at Birth)' có thể bị ảnh hưởng bởi yếu tố nào?

25 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: 'Dân số học động (Dynamic Population)' tập trung nghiên cứu về:

26 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Để dự báo dân số trong tương lai, các nhà dân số học thường sử dụng phương pháp nào?

27 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: 'Tỷ lệ phụ thuộc (Dependency Ratio)' cho biết điều gì về cơ cấu dân số?

28 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đối với di cư dân số chủ yếu thể hiện qua hình thức nào?

29 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Trong các nguồn dữ liệu dân số, 'Tổng điều tra dân số và nhà ở' có ưu điểm nổi bật nào?

30 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Dân Số Học

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Khái niệm 'tái sản xuất dân số' theo nghĩa rộng bao gồm những yếu tố nào?

Xem kết quả