Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Logic Học Đại Cương – Đề 05

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Môn Logic Học Đại Cương

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương - Đề 05

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong một cuộc tranh luận, người A nói: “Mọi người đều có quyền tự do ngôn luận.” Người B phản bác: “Nhưng anh ta vừa nói những lời lẽ xúc phạm, vậy tự do ngôn luận có giới hạn chứ?”. Người B đang sử dụng phương pháp lập luận nào để phản bác người A?

  • A. Tấn công cá nhân (Ad hominem)
  • B. Ngụy biện Strawman (Strawman fallacy)
  • C. Lập luận theo số đông (Argumentum ad populum)
  • D. Phản ví dụ (Counter-example)

Câu 2: Xét suy luận sau: “Nếu trời mưa thì đường ướt. Đường không ướt. Vậy, trời không mưa.” Đây là hình thức suy luận nào?

  • A. Modus Ponens
  • B. Modus Tollens
  • C. Tam đoạn luận
  • D. Khẳng định hệ quả

Câu 3: Phát biểu nào sau đây thể hiện rõ nhất quy luật đồng nhất trong logic học?

  • A. Mọi vật đều luôn thay đổi.
  • B. Một vật có thể vừa là A vừa không phải là A.
  • C. Trong quá trình lập luận, mỗi khái niệm phải được sử dụng với cùng một ý nghĩa.
  • D. Để lập luận hiệu quả, cần sử dụng nhiều khái niệm khác nhau.

Câu 4: Chọn phát biểu SAI về quy luật phi mâu thuẫn:

  • A. Hai phán đoán mâu thuẫn không thể đồng thời đúng.
  • B. Quy luật này cấm mọi sự thay đổi và phát triển.
  • C. Vi phạm quy luật này dẫn đến mâu thuẫn logic.
  • D. Quy luật này là cơ sở của phép chứng minh phản chứng.

Câu 5: Trong logic học, "khái niệm" được hiểu là gì?

  • A. Hình thức tư duy phản ánh những đặc tính bản chất của một lớp đối tượng.
  • B. Từ ngữ dùng để gọi tên một sự vật, hiện tượng.
  • C. Quá trình suy nghĩ để giải quyết vấn đề.
  • D. Sự liên kết giữa các câu trong một đoạn văn.

Câu 6: Phán đoán logic có đặc điểm cơ bản nào sau đây?

  • A. Luôn luôn đúng trong mọi trường hợp.
  • B. Không có giá trị chân lý.
  • C. Có giá trị chân lý (đúng hoặc sai).
  • D. Chỉ đúng trong một số trường hợp nhất định.

Câu 7: Suy luận diễn dịch là gì?

  • A. Suy luận từ kinh nghiệm cá nhân.
  • B. Suy luận dựa trên xác suất và thống kê.
  • C. Suy luận từ kết luận đến tiền đề.
  • D. Suy luận từ tiền đề chung đến kết luận riêng, mang tính tất yếu.

Câu 8: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phải là phương pháp chứng minh trực tiếp?

  • A. Diễn dịch
  • B. Quy nạp hoàn toàn
  • C. Phản chứng (qui về mâu thuẫn)
  • D. Phân tích

Câu 9: Trong tam đoạn luận, thuật ngữ nào có vai trò là chủ ngữ trong kết luận?

  • A. Thuật ngữ nhỏ (S)
  • B. Thuật ngữ lớn (P)
  • C. Thuật ngữ trung gian (M)
  • D. Cả ba thuật ngữ trên

Câu 10: Tiền đề nào bị thiếu trong tam đoạn luận sau: “Mọi người đều phải chết. Socrates là người. Vậy, Socrates phải chết.”?

  • A. Tiền đề lớn
  • B. Tiền đề nhỏ
  • C. Cả tiền đề lớn và tiền đề nhỏ
  • D. Không có tiền đề nào bị thiếu

Câu 11: “Nếu bạn học chăm chỉ, bạn sẽ thành công. Bạn không thành công. Vậy, bạn đã không học chăm chỉ.” Suy luận này có hợp lệ không? Vì sao?

  • A. Hợp lệ, vì đây là dạng Modus Tollens.
  • B. Không hợp lệ, vì kết luận không chắc chắn đúng.
  • C. Hợp lệ, vì tiền đề đúng.
  • D. Không hợp lệ, vì có thể có nhiều yếu tố khác ảnh hưởng đến thành công.

Câu 12: Chọn cặp khái niệm có quan hệ mâu thuẫn:

  • A. “Nóng” và “ấm”
  • B. “Trắng” và “không trắng”
  • C. “Cao” và “thấp”
  • D. “Giàu” và “nghèo”

Câu 13: Phép toán logic nào tương ứng với liên từ “và” trong ngôn ngữ tự nhiên?

  • A. Phép tuyển (∨)
  • B. Phép kéo theo (→)
  • C. Phép hội (∧)
  • D. Phép phủ định (¬)

Câu 14: Biểu thức logic nào sau đây biểu diễn phán đoán: “Không phải mọi sinh viên đều giỏi toán.”?

  • A. ∀xP(x)
  • B. ∃xP(x)
  • C. ∀x¬P(x)
  • D. ¬∀xP(x)

Câu 15: Giá trị chân lý của phán đoán “Nếu 2 + 2 = 5 thì mặt trời mọc ở hướng tây” là gì? Vì sao?

  • A. Sai, vì cả tiền đề và hậu đề đều sai.
  • B. Đúng, vì tiền đề sai.
  • C. Sai, vì hậu đề sai.
  • D. Không xác định được, vì không liên quan.

Câu 16: “Mọi người đều yêu thích âm nhạc hoặc thể thao.” Phán đoán này thuộc loại phán đoán phức nào?

  • A. Tuyển
  • B. Hội
  • C. Kéo theo
  • D. Tương đương

Câu 17: Phép quy nạp có đặc điểm gì khác biệt so với phép diễn dịch?

  • A. Luôn cho kết luận đúng.
  • B. Đi từ chung đến riêng.
  • C. Kết luận mang tính xác suất.
  • D. Chỉ áp dụng trong toán học.

Câu 18: Ngụy biện “lập luận vòng quanh” (begging the question) là gì?

  • A. Tấn công cá nhân thay vì tranh luận về vấn đề.
  • B. Đánh lạc hướng sang một vấn đề không liên quan.
  • C. Lạm dụng uy tín để chứng minh.
  • D. Sử dụng kết luận như một tiền đề để chứng minh cho chính nó.

Câu 19: Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là quy luật cơ bản của tư duy logic hình thức?

  • A. Quy luật đồng nhất.
  • B. Quy luật về tính năng động và sáng tạo của tư duy.
  • C. Quy luật phi mâu thuẫn.
  • D. Quy luật loại trừ cái thứ ba.

Câu 20: Trong logic học, “thuật ngữ” được hiểu là gì?

  • A. Một loại câu trong ngôn ngữ tự nhiên.
  • B. Một quy tắc suy luận.
  • C. Từ hoặc cụm từ biểu đạt một khái niệm.
  • D. Một phương pháp nghiên cứu khoa học.

Câu 21: “Nếu trời mưa thì đường trơn. Trời không mưa. Vậy, đường không trơn.” Suy luận này mắc lỗi logic nào?

  • A. Khẳng định hệ quả (Affirming the consequent)
  • B. Phủ định tiền đề (Denying the antecedent)
  • C. Ngụy biện cá trích đỏ (Red herring)
  • D. Ngụy biện trượt dốc (Slippery slope)

Câu 22: Quy luật loại trừ cái thứ ba phát biểu rằng:

  • A. Mọi vật đều có mâu thuẫn bên trong.
  • B. Hai phán đoán mâu thuẫn không thể đồng thời đúng.
  • C. Mọi phán đoán đều cần có lý do đầy đủ.
  • D. Một phán đoán hoặc đúng, hoặc sai, không có trường hợp thứ ba.

Câu 23: Trong một cuộc tranh luận, khi một người cố tình bóp méo quan điểm của đối phương để dễ dàng tấn công, họ đang mắc ngụy biện nào?

  • A. Ngụy biện công kích cá nhân (Ad hominem)
  • B. Ngụy biện hình nộm rơm (Strawman fallacy)
  • C. Ngụy biện dựa trên cảm xúc (Appeal to emotion)
  • D. Ngụy biện trượt dốc (Slippery slope)

Câu 24: “Vì mọi người đều tin như vậy, nên nó phải đúng.” Đây là ngụy biện nào?

  • A. Ngụy biện uy tín (Appeal to authority)
  • B. Ngụy biện thương hại (Appeal to pity)
  • C. Ngụy biện đám đông (Appeal to popularity)
  • D. Ngụy biện tấn công cá nhân (Ad hominem)

Câu 25: Chọn ví dụ về lập luận quy nạp:

  • A. Mọi người đều chết. Socrates là người. Vậy, Socrates chết.
  • B. Nếu trời mưa thì đường ướt. Trời mưa. Vậy, đường ướt.
  • C. Tam giác ABC là tam giác đều. Tam giác đều có ba cạnh bằng nhau. Vậy, tam giác ABC có ba cạnh bằng nhau.
  • D. Con quạ thứ nhất màu đen, con quạ thứ hai màu đen, ..., con quạ thứ một trăm màu đen. Vậy, mọi con quạ đều màu đen.

Câu 26: Phán đoán “Một số người trung thực” là phán đoán đơnCategory nào theo phân loại truyền thống?

  • A. Toàn thể khẳng định (A)
  • B. Toàn thể phủ định (E)
  • C. Bộ phận khẳng định (I)
  • D. Bộ phận phủ định (O)

Câu 27: Phép đối lập dưới trong hình vuông logic áp dụng cho cặp phán đoán nào?

  • A. Toàn thể khẳng định (A) và Bộ phận khẳng định (I)
  • B. Bộ phận khẳng định (I) và Bộ phận phủ định (O)
  • C. Toàn thể khẳng định (A) và Toàn thể phủ định (E)
  • D. Toàn thể phủ định (E) và Bộ phận phủ định (O)

Câu 28: Trong logic mệnh đề, công thức nào sau đây là hằng đúng (tautology)?

  • A. p ∨ ¬p
  • B. p ∧ ¬p
  • C. p → q
  • D. p ↔ q

Câu 29: Cho phán đoán “Mọi sinh viên đều là người trẻ.” Phán đoán đối lập trên của nó là gì?

  • A. Một số sinh viên là người trẻ.
  • B. Không sinh viên nào là người trẻ.
  • C. Một số sinh viên không là người trẻ.
  • D. Nếu là sinh viên thì là người trẻ.

Câu 30: Mục đích chính của việc học logic học là gì?

  • A. Ghi nhớ các quy tắc và định luật logic.
  • B. Trở thành nhà toán học giỏi.
  • C. Rèn luyện tư duy mạch lạc, chặt chẽ và khả năng lập luận đúng đắn.
  • D. Để tranh cãi và chiến thắng trong mọi cuộc tranh luận.

1 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong một cuộc tranh luận, người A nói: “Mọi người đều có quyền tự do ngôn luận.” Người B phản bác: “Nhưng anh ta vừa nói những lời lẽ xúc phạm, vậy tự do ngôn luận có giới hạn chứ?”. Người B đang sử dụng phương pháp lập luận nào để phản bác người A?

2 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Xét suy luận sau: “Nếu trời mưa thì đường ướt. Đường không ướt. Vậy, trời không mưa.” Đây là hình thức suy luận nào?

3 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Phát biểu nào sau đây thể hiện rõ nhất quy luật đồng nhất trong logic học?

4 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Chọn phát biểu SAI về quy luật phi mâu thuẫn:

5 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong logic học, 'khái niệm' được hiểu là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Phán đoán logic có đặc điểm cơ bản nào sau đây?

7 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Suy luận diễn dịch là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phải là phương pháp chứng minh trực tiếp?

9 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong tam đoạn luận, thuật ngữ nào có vai trò là chủ ngữ trong kết luận?

10 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tiền đề nào bị thiếu trong tam đoạn luận sau: “Mọi người đều phải chết. Socrates là người. Vậy, Socrates phải chết.”?

11 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: “Nếu bạn học chăm chỉ, bạn sẽ thành công. Bạn không thành công. Vậy, bạn đã không học chăm chỉ.” Suy luận này có hợp lệ không? Vì sao?

12 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Chọn cặp khái niệm có quan hệ mâu thuẫn:

13 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Phép toán logic nào tương ứng với liên từ “và” trong ngôn ngữ tự nhiên?

14 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Biểu thức logic nào sau đây biểu diễn phán đoán: “Không phải mọi sinh viên đều giỏi toán.”?

15 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Giá trị chân lý của phán đoán “Nếu 2 + 2 = 5 thì mặt trời mọc ở hướng tây” là gì? Vì sao?

16 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: “Mọi người đều yêu thích âm nhạc hoặc thể thao.” Phán đoán này thuộc loại phán đoán phức nào?

17 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Phép quy nạp có đặc điểm gì khác biệt so với phép diễn dịch?

18 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Ngụy biện “lập luận vòng quanh” (begging the question) là gì?

19 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là quy luật cơ bản của tư duy logic hình thức?

20 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong logic học, “thuật ngữ” được hiểu là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: “Nếu trời mưa thì đường trơn. Trời không mưa. Vậy, đường không trơn.” Suy luận này mắc lỗi logic nào?

22 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Quy luật loại trừ cái thứ ba phát biểu rằng:

23 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong một cuộc tranh luận, khi một người cố tình bóp méo quan điểm của đối phương để dễ dàng tấn công, họ đang mắc ngụy biện nào?

24 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: “Vì mọi người đều tin như vậy, nên nó phải đúng.” Đây là ngụy biện nào?

25 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Chọn ví dụ về lập luận quy nạp:

26 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Phán đoán “Một số người trung thực” là phán đoán đơnCategory nào theo phân loại truyền thống?

27 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Phép đối lập dưới trong hình vuông logic áp dụng cho cặp phán đoán nào?

28 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong logic mệnh đề, công thức nào sau đây là hằng đúng (tautology)?

29 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Cho phán đoán “Mọi sinh viên đều là người trẻ.” Phán đoán đối lập trên của nó là gì?

30 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Logic Học Đại Cương

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Mục đích chính của việc học logic học là gì?

Xem kết quả