Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Lý Thuyết Điều Khiển Tự Động

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Môn Lý Thuyết Điều Khiển Tự Động

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Lý Thuyết Điều Khiển Tự Động - Đề 10

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Lý Thuyết Điều Khiển Tự Động - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Error: No questions found in the provided text. Ensure questions start with a '"Question": "Your question text"' pattern.

1 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Động lực nào đóng vai trò QUAN TRỌNG NHẤT thúc đẩy các cuộc phát kiến địa lí của người châu Âu vào thế kỷ XV-XVI?

Nhu cầu tìm kiếm con đường thương mại trực tiếp đến châu Á để tiếp cận hàng hóa quý giá.

Mong muốn truyền bá đạo Cơ Đốc đến các vùng đất mới.

Khát vọng chinh phục và mở rộng lãnh thổ của các quốc gia châu Âu.

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật hàng hải, tạo điều kiện cho các chuyến đi xa.

2 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian diễn ra các cuộc phát kiến địa lí:
A. Đoàn thám hiểm của Vasco da Gama đến Ấn Độ.
B. Christopher Columbus đến châu Mỹ.
C. Ferdinand Magellan bắt đầu cuộc hành trình vòng quanh thế giới.
D. Bartolomeu Dias đi vòng qua mũi Hảo Vọng.

A - B - C - D

B - D - A - C

D - B - A - C

C - A - D - B

3 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Tàu Caravel, một loại tàu được sử dụng rộng rãi trong các cuộc phát kiến địa lí, có ưu điểm nổi bật nào giúp nó vượt trội so với các loại tàu trước đó?

Kích thước lớn, chở được nhiều hàng hóa và người.

Thiết kế buồm kết hợp, cho phép di chuyển linh hoạt và nhanh chóng trong nhiều điều kiện gió.

Khả năng chống chịu sóng gió tốt, ít bị hư hại trong các cơn bão.

Trang bị vũ khí mạnh mẽ, dễ dàng đối phó với cướp biển và tàu địch.

4 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phát kiến địa lí của Christopher Columbus năm 1492, khi ông đặt chân lên một hòn đảo thuộc vùng biển Caribe, ban đầu được ông tin là đã đến khu vực nào của châu Á?

Ấn Độ

Trung Quốc

Nhật Bản

Các đảo ở khu vực Đông Ấn (Indies)

5 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Cuộc hành trình vòng quanh thế giới của Ferdinand Magellan, mặc dù bản thân ông không hoàn thành chuyến đi, đã có ý nghĩa lịch sử to lớn nào?

Tìm ra tuyến đường biển mới đến châu Á, ngắn hơn và an toàn hơn.

Khám phá ra châu Mỹ và các nền văn minh Maya, Inca, Aztec.

Chứng minh trên thực tế rằng Trái Đất có dạng hình cầu và các đại dương thông nhau.

Mở đầu cho quá trình xâm chiếm thuộc địa của Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha.

6 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hãy phân tích tác động tiêu cực LÂU DÀI nhất của các cuộc phát kiến địa lí đối với các vùng đất bị người châu Âu xâm chiếm?

Sự suy giảm dân số do bệnh tật lây lan từ châu Âu.

Sự thiết lập hệ thống thuộc địa và chế độ nô lệ, gây ra sự bóc lột và bất bình đẳng kéo dài.

Các cuộc chiến tranh và xung đột giữa các quốc gia châu Âu để tranh giành thuộc địa.

Sự thay đổi về văn hóa và tôn giáo do sự du nhập của văn hóa phương Tây.

7 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong bối cảnh các cuộc phát kiến địa lí, sự ra đời của thuật ngữ 'Thế giới mới' dùng để chỉ châu lục nào?

Châu Phi

Châu Á

Châu Mỹ

Châu Đại Dương

8 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: 'Hệ quả trao đổi Columbia' (Columbian Exchange) đề cập đến quá trình trao đổi nào giữa 'Thế giới cũ' (châu Âu, Á, Phi) và 'Thế giới mới' (châu Mỹ) sau các cuộc phát kiến địa lí?

Trao đổi nô lệ và hàng hóa giữa châu Âu và châu Mỹ.

Trao đổi văn hóa và tôn giáo giữa các nền văn minh phương Tây và phương Đông.

Trao đổi công nghệ và kỹ thuật hàng hải giữa các quốc gia đi đầu về phát kiến địa lí.

Trao đổi thực vật, động vật, bệnh tật và văn hóa giữa châu Âu, Á, Phi và châu Mỹ.

9 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Nếu bạn là một nhà sử học, bạn sẽ sử dụng nguồn sử liệu nào là ĐÁNG TIN CẬY NHẤT để nghiên cứu về cuộc hành trình của Vasco da Gama đến Ấn Độ?

Nhật ký hành trình hoặc thư từ của chính Vasco da Gama hoặc các thành viên đoàn thám hiểm.

Sách giáo khoa lịch sử hiện đại viết về các cuộc phát kiến địa lí.

Phim tài liệu hoặc phim truyện lịch sử về Vasco da Gama.

Bài viết trên Wikipedia hoặc các trang web phổ biến kiến thức lịch sử.

10 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: So sánh động lực khám phá của Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha trong giai đoạn đầu của các cuộc phát kiến địa lí. Đâu là điểm KHÁC BIỆT CHÍNH?

Bồ Đào Nha tập trung vào tìm kiếm vàng bạc, Tây Ban Nha tập trung vào gia vị.

Bồ Đào Nha chủ yếu tìm kiếm tuyến đường biển vòng quanh châu Phi đến châu Á, Tây Ban Nha tìm kiếm tuyến đường biển về phía tây qua Đại Tây Dương.

Bồ Đào Nha được nhà nước hỗ trợ mạnh mẽ hơn, Tây Ban Nha chủ yếu dựa vào các nhà thám hiểm tư nhân.

Bồ Đào Nha quan tâm đến truyền bá đạo Cơ Đốc hơn, Tây Ban Nha quan tâm đến mở rộng lãnh thổ hơn.

11 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Công cụ nào sau đây ĐÓNG VAI TRÒ QUAN TRỌNG NHẤT trong việc định hướng và xác định vị trí trên biển trong các cuộc phát kiến địa lí?

Kính viễn vọng

Bản đồ vẽ tay

La bàn

Đồng hồ cát

12 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Điều gì sẽ XẢY RA nếu các cuộc phát kiến địa lí không diễn ra vào thế kỷ XV-XVI? Hãy chọn một hệ quả có khả năng xảy ra NHẤT.

Quá trình toàn cầu hóa kinh tế và văn hóa sẽ diễn ra chậm hơn hoặc theo một cách khác.

Châu Âu sẽ trở thành trung tâm kinh tế và văn hóa thế giới sớm hơn.

Các nền văn minh châu Mỹ sẽ phát triển mạnh mẽ hơn mà không bị ảnh hưởng bởi châu Âu.

Chiến tranh thế giới sẽ nổ ra sớm hơn do sự cạnh tranh về tài nguyên ở châu Âu.

13 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa sự phát triển của KỸ THUẬT ĐÓNG TÀU và các cuộc phát kiến địa lí.

Kỹ thuật đóng tàu phát triển là hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí.

Kỹ thuật đóng tàu không có vai trò gì trong các cuộc phát kiến địa lí.

Kỹ thuật đóng tàu phát triển độc lập với các cuộc phát kiến địa lí.

Kỹ thuật đóng tàu phát triển tạo điều kiện về phương tiện, giúp thực hiện các cuộc phát kiến địa lí vượt đại dương.

14 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến châu Âu?

Thúc đẩy sự phát triển của thương mại và kinh tế hàng hóa ở châu Âu.

Mang lại nguồn tài nguyên và của cải lớn cho các nước châu Âu.

Làm chậm quá trình tích lũy vốn ban đầu của chủ nghĩa tư bản.

Mở rộng hiểu biết của người châu Âu về thế giới và các nền văn hóa khác.

15 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong quá trình 'Trao đổi Columbia', loại cây trồng nào sau đây có nguồn gốc từ châu Mỹ và đã được đưa sang châu Âu, châu Á, châu Phi, gây ra những thay đổi lớn trong nông nghiệp và ẩm thực?

Lúa mì

Khoai tây

Lúa gạo

Ngô

16 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hãy đánh giá vai trò của Hoàng tử Henry Nhà hàng hải (người Bồ Đào Nha) trong việc thúc đẩy các cuộc phát kiến địa lí.

Trực tiếp chỉ huy các đoàn thám hiểm vượt Đại Tây Dương.

Là người đầu tiên tìm ra tuyến đường biển đến Ấn Độ.

Phát minh ra tàu Caravel và la bàn.

Thành lập trường học hàng hải, tập hợp các nhà hàng hải và khoa học, tài trợ cho các chuyến thám hiểm dọc bờ biển châu Phi.

17 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nếu bạn nhìn vào bản đồ thế giới ngày nay, bạn có thể thấy rõ nhất HẬU QUẢ LÂU DÀI nào của các cuộc phát kiến địa lí?

Sự phân bố đồng đều về kinh tế và văn hóa giữa các châu lục.

Sự tồn tại của các quốc gia hùng mạnh ở châu Phi và châu Mỹ.

Sự phân chia thế giới thành các quốc gia độc lập và sự ảnh hưởng của văn hóa phương Tây ở nhiều nơi.

Sự biến mất hoàn toàn của các nền văn minh bản địa ở châu Mỹ.

18 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong giai đoạn đầu của các cuộc phát kiến địa lí, quốc gia châu Âu nào đã tích cực thám hiểm bờ biển phía tây châu Phi?

Bồ Đào Nha

Tây Ban Nha

Anh

Pháp

19 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: 'Đường đi vòng' đến châu Á mà Vasco da Gama tìm ra có ý nghĩa gì đối với thương mại châu Âu?

Làm giảm sự phụ thuộc của châu Âu vào con đường tơ lụa trên bộ.

Mở ra con đường thương mại trực tiếp bằng đường biển từ châu Âu đến châu Á, phá vỡ thế độc quyền của thương nhân Ả Rập và Ý.

Thúc đẩy giao lưu văn hóa giữa châu Âu và châu Á.

Dẫn đến các cuộc chiến tranh thương mại giữa các nước châu Âu.

20 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hãy so sánh ảnh hưởng của các cuộc phát kiến địa lí đối với châu Âu và châu Mỹ. Đâu là sự TƯƠNG PHẢN LỚN NHẤT?

Cả châu Âu và châu Mỹ đều có sự phát triển kinh tế mạnh mẽ.

Cả châu Âu và châu Mỹ đều chịu những tổn thất về dân số do bệnh tật.

Châu Âu trở nên giàu có và hùng mạnh hơn, châu Mỹ trở nên nghèo đói và lạc hậu hơn.

Châu Âu được hưởng lợi về kinh tế và mở rộng tầm ảnh hưởng, châu Mỹ chịu đựng sự xâm lược, thuộc địa hóa và suy giảm văn hóa.

21 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong các cuộc phát kiến địa lí, quốc gia nào đã đi tiên phong trong việc tìm kiếm tuyến đường biển vòng quanh châu Phi?

Bồ Đào Nha

Tây Ban Nha

Anh

Pháp

22 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Điều gì KHÔNG phải là một trong những động lực tôn giáo thúc đẩy các cuộc phát kiến địa lí?

Mong muốn truyền bá đạo Cơ Đốc đến những vùng đất mới.

Tìm kiếm các đồng minh Cơ Đốc giáo trong cuộc chiến chống lại người Hồi giáo.

Nhu cầu tìm kiếm thị trường tiêu thụ hàng hóa.

Khẳng định sức mạnh và uy quyền của Giáo hội Công giáo.

23 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hãy dự đoán điều gì có thể xảy ra nếu châu Âu không có được nguồn tài nguyên và của cải từ châu Mỹ sau các cuộc phát kiến địa lí?

Chủ nghĩa tư bản ở châu Âu sẽ phát triển nhanh hơn.

Quá trình tích lũy vốn ban đầu của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu sẽ diễn ra chậm hơn hoặc khó khăn hơn.

Các cuộc chiến tranh tôn giáo ở châu Âu sẽ giảm bớt.

Châu Á sẽ trở thành trung tâm kinh tế thế giới thay vì châu Âu.

24 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong quá trình 'Trao đổi Columbia', bệnh tật chủ yếu di chuyển từ 'Thế giới nào' sang 'Thế giới nào', gây ra hậu quả nghiêm trọng về nhân khẩu học?

Từ châu Mỹ sang châu Âu, gây ra các dịch bệnh lớn ở châu Âu.

Di chuyển qua lại giữa cả hai thế giới, gây ra tác động tương đương.

Từ châu Âu sang châu Mỹ, gây ra các dịch bệnh tàn phá dân số bản địa châu Mỹ.

Bệnh tật không phải là một yếu tố quan trọng trong 'Trao đổi Columbia'.

25 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hãy phân loại các cuộc phát kiến địa lí của Christopher Columbus, Vasco da Gama và Ferdinand Magellan dựa trên TUYẾN ĐƯỜNG và MỤC TIÊU chính của họ.

Cả ba đều tìm kiếm tuyến đường biển về phía tây đến châu Á.

Columbus tìm đường về phía tây đến châu Á nhưng đến châu Mỹ; Vasco da Gama tìm đường vòng châu Phi đến Ấn Độ; Magellan đi vòng quanh thế giới.

Cả ba đều có mục tiêu chính là truyền bá đạo Cơ Đốc.

Cả ba đều được tài trợ bởi cùng một quốc gia và hoàng gia.

26 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Sự phát triển của ngành in và bản đồ vào thế kỷ XV đã hỗ trợ các cuộc phát kiến địa lí như thế nào?

Giúp các nhà thám hiểm giàu có hơn nhờ bán sách và bản đồ.

Cung cấp phương tiện liên lạc nhanh chóng giữa các đoàn thám hiểm.

Thay thế vai trò của la bàn và các công cụ định hướng khác.

Lan truyền kiến thức địa lý, kinh nghiệm hàng hải và bản đồ chính xác hơn, giúp các cuộc thám hiểm hiệu quả hơn.

27 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Xét về mặt ĐẠO ĐỨC, bạn đánh giá như thế nào về các cuộc phát kiến địa lí và những hành động của người châu Âu đối với các dân tộc bản địa ở các vùng đất mới?

Hoàn toàn tích cực, vì nó mang lại văn minh và tiến bộ cho các vùng đất mới.

Chủ yếu tích cực, dù có một số sai sót nhỏ.

Tiêu cực, vì nó dẫn đến xâm lược, bóc lột, nô dịch và hủy diệt các nền văn hóa bản địa.

Trung lập, vì cần phải xem xét trong bối cảnh lịch sử thời đó.

28 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong số các loại hàng hóa được châu Âu tìm kiếm nhiều nhất ở châu Á vào thế kỷ XV-XVI, đâu là mặt hàng có giá trị CAO NHẤT và thúc đẩy mạnh mẽ các cuộc phát kiến địa lí?

Tơ lụa

Gia vị (như tiêu, quế, đinh hương)

Đồ sứ

Trà

29 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nếu bạn là một người dân bản địa châu Mỹ vào thế kỷ XVI, bạn sẽ có CÁI NHÌN như thế nào về sự xuất hiện của người châu Âu và các cuộc phát kiến địa lí?

Chào đón, vì người châu Âu mang đến cơ hội giao thương và phát triển.

Háo hức, vì được khám phá những điều mới lạ từ châu Âu.

Thờ ơ, vì không ảnh hưởng nhiều đến cuộc sống của họ.

Tiêu cực, vì đó là sự khởi đầu của quá trình xâm lược, mất mát đất đai, văn hóa và đau khổ.

30 / 30

Category: Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: 'Hiệp ước Tordesillas' năm 1494 giữa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha có vai trò gì trong bối cảnh các cuộc phát kiến địa lí?

Thúc đẩy sự hợp tác giữa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha trong các cuộc thám hiểm.

Chấm dứt hoàn toàn các cuộc tranh chấp thuộc địa giữa hai nước.

Phân chia khu vực ảnh hưởng và thuộc địa giữa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha trên thế giới, tránh xung đột trực tiếp.

Mở đường cho các quốc gia khác tham gia vào các cuộc phát kiến địa lí.

Xem kết quả

By Wordpress Quiz plugin

Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Lý Thuyết Điều Khiển Tự Động – Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha