Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online - Môn Ngữ Âm – Âm Vị Học bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.
Câu 1: Để phân biệt âm vị /p/ và /b/ trong tiếng Việt, sự khác biệt chủ yếu nằm ở đặc trưng âm thanh nào?
- A. Vị trí cấu âm
- B. Thanh tính (hữu thanh/vô thanh)
- C. Phương thức cấu âm
- D. Âm mũi/âm miệng
Câu 2: Trong quá trình phát âm, thanh quản đóng vai trò chính yếu nào?
- A. Điều chỉnh luồng khí từ phổi ra
- B. Tạo cộng hưởng âm thanh
- C. Điều khiển độ rung của dây thanh để tạo âm hữu thanh/vô thanh
- D. Định hình khoang miệng để tạo các nguyên âm khác nhau
Câu 3: Xét cặp từ tối thiểu
- A. /b/ và /m/ là hai âm vị khác nhau trong tiếng Việt
- B. /b/ và /m/ là biến thể của cùng một âm vị
- C. Sự khác biệt giữa /b/ và /m/ chỉ mang tính khu vực
- D. Âm /b/ và /m/ có thể thay thế nhau trong mọi ngữ cảnh
Câu 4: Khi nói từ
- A. Âm đệm
- B. Âm chính
- C. Âm cuối
- D. Âm hưởng (co-articulation)
Câu 5: Trong âm vị học,
- A. Đơn vị âm thanh nhỏ nhất có thể nghe được
- B. Đơn vị âm thanh nhỏ nhất có khả năng phân biệt nghĩa của từ
- C. Đơn vị âm thanh được phát ra bởi một lần rung của dây thanh
- D. Đơn vị âm thanh tương ứng với một chữ cái trong bảng chữ cái
Câu 6: Xét các từ
- A. Thanh điệu không ảnh hưởng đến nghĩa của từ
- B. Thanh điệu chỉ tạo ra sự khác biệt về ngữ điệu
- C. Thanh điệu là âm vị siêu đoạn tính, có chức năng khu biệt nghĩa
- D. Thanh điệu chỉ xuất hiện ở một số vùng phương ngữ nhất định
Câu 7: Khi phiên âm фонетически từ
- A. [ʈʷujɜn]
- B. /truyền/
- C. [tʰruyen]
- D. /ʈʷɜn/
Câu 8: Hiện tượng
- A. Ngữ nghĩa học
- B. Ngữ pháp học
- C. Ngữ dụng học
- D. Âm vị học
Câu 9: Hãy xác định phương thức cấu âm của âm /s/ trong tiếng Việt.
- A. Âm tắc (plosief)
- B. Âm mũi (nasaal)
- C. Âm xát (frikatief)
- D. Âm rung (tril)
Câu 10: Trong tiếng Anh, âm /p/ trong từ
- A. Các âm vị khác nhau
- B. Các âm tố (allophones) của cùng một âm vị
- C. Các biến thể tự do
- D. Các âm vị bổ sung
Câu 11: Bộ phận nào trong cơ quan phát âm đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra sự khác biệt giữa các nguyên âm khác nhau?
- A. Thanh quản
- B. Môi
- C. Vòm miệng
- D. Lưỡi
Câu 12: Âm thanh nào sau đây được tạo ra khi luồng khí từ phổi ra bị chặn hoàn toàn ở khoang miệng rồi bật ra?
- A. Âm tắc (plosief)
- B. Âm xát (frikatief)
- C. Âm vang (sonorant)
- D. Âm lướt (glide)
Câu 13: Trong tiếng Việt, âm /ŋ/ (như trong
- A. Môi (labiaal)
- B. Răng (dentaal)
- C. Ngạc mềm (velar)
- D. Thanh hầu (glottaal)
Câu 14: Đặc trưng nào sau đây không dùng để miêu tả nguyên âm?
- A. Độ cao của lưỡi
- B. Thanh tính (voice)
- C. Độ trước/sau của lưỡi
- D. Độ tròn môi
Câu 16: Ngành ngữ âm học nào tập trung nghiên cứu về cách âm thanh được truyền đi trong không khí?
- A. Ngữ âm cấu âm (articulatory phonetics)
- B. Ngữ âm акустически (acoustic phonetics)
- C. Ngữ âm thính giác (auditory phonetics)
- D. Ngữ âm thực nghiệm (experimental phonetics)
Câu 17: Trong tiếng Anh, hiện tượng nối âm (linking) khi phụ âm cuối của từ trước nối với nguyên âm đầu của từ sau thuộc về phạm trù nào của âm vị học?
- A. Âm vị học đoạn tính (segmental phonology)
- B. Âm vị học cấu âm (articulatory phonology)
- C. Âm vị học tri giác (perceptual phonology)
- D. Âm vị học siêu đoạn tính (suprasegmental phonology)
Câu 18: Chọn từ KHÔNG chứa nguyên âm đôi trong các từ sau:
- A. tươi
- B. mua
- C. tai
- D. xa
Câu 19: Chức năng chính của ngữ âm học là gì?
- A. Miêu tả và phân loại âm thanh tiếng nói một cách vật lý, khách quan
- B. Nghiên cứu hệ thống âm vị và quy tắc kết hợp âm vị của một ngôn ngữ
- C. Tìm hiểu mối quan hệ giữa âm thanh và nghĩa của từ
- D. Nghiên cứu sự biến đổi âm thanh theo thời gian và địa lý
Câu 20: Trong tiếng Việt, các thanh điệu được phân biệt chủ yếu dựa trên đặc trưng ngữ âm nào?
- A. Độ dài âm thanh
- B. Cường độ âm thanh
- C. Độ cao và đường nét âm điệu
- D. Âm sắc
Câu 21: Xét về vị trí cấu âm, âm /t/ và /d/ trong tiếng Việt được gọi là âm gì?
- A. Âm môi (labiaal)
- B. Âm đầu lưỡi răng (alveolar)
- C. Âm ngạc cứng (palatal)
- D. Âm ngạc mềm (velar)
Câu 22: Trong bảng IPA (Bảng chữ cái фонетически quốc tế), mỗi ký tự phiên âm đại diện cho điều gì?
- A. Một chữ cái trong bảng chữ cái
- B. Một âm tiết
- C. Một từ
- D. Một âm thanh riêng biệt của tiếng nói
Câu 23: Nếu hai âm thanh xuất hiện trong các ngữ cảnh bổ sung (complementary distribution) và không bao giờ xuất hiện trong cùng một ngữ cảnh, chúng có khả năng là gì?
- A. Hai âm vị khác nhau
- B. Các biến thể tự do
- C. Các âm tố (allophones) của cùng một âm vị
- D. Các âm vị tương đồng về mặt ngữ nghĩa
Câu 24: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về âm vị siêu đoạn tính?
- A. Vị trí cấu âm
- B. Trọng âm
- C. Ngữ điệu
- D. Thanh điệu
Câu 25: Mục đích chính của việc sử dụng cặp từ tối thiểu trong âm vị học là gì?
- A. Để xác định các biến thể фонетически của một âm vị
- B. Để chứng minh rằng hai âm thanh là các âm vị khác nhau trong một ngôn ngữ
- C. Để phân loại các âm thanh theo vị trí cấu âm
- D. Để nghiên cứu sự thay đổi âm thanh trong lịch sử ngôn ngữ
Câu 26: Trong quá trình tiếp nhận âm thanh, bộ phận nào của tai chuyển đổi rung động âm thanh thành tín hiệu thần kinh để não bộ xử lý?
- A. Ống tai ngoài
- B. Màng nhĩ
- C. Ốc tai (cochlea)
- D. Xương bàn đạp
Câu 27: Cho ví dụ về một cặp từ tối thiểu trong tiếng Việt để phân biệt hai âm vị môi - môi hữu thanh và vô thanh.
- A. “Ba” và “Pa” (trong một số phương ngữ miền Nam)
- B. “Tra” và “Cha”
- C. “La” và “Na”
- D. “Ga” và “Kha”
Câu 28: Ngữ âm học và âm vị học khác nhau chủ yếu ở điểm nào?
- A. Ngữ âm học nghiên cứu âm thanh của mọi ngôn ngữ, âm vị học chỉ nghiên cứu âm thanh của một ngôn ngữ cụ thể
- B. Ngữ âm học sử dụng phiên âm фонетически, âm vị học sử dụng phiên âm фонемически
- C. Ngữ âm học tập trung vào âm thanh hữu thanh, âm vị học tập trung vào âm thanh vô thanh
- D. Ngữ âm học nghiên cứu âm thanh như hiện tượng vật lý, âm vị học nghiên cứu chức năng và hệ thống âm thanh trong ngôn ngữ
Câu 29: Trong tiếng Việt, âm /l/ và /n/ có phải là hai âm vị khác nhau không? Dựa vào cặp từ nào để chứng minh?
- A. Không, vì chúng có cách phát âm tương tự nhau
- B. Có, ví dụ cặp từ
- C. Chỉ khác nhau ở phương ngữ miền Bắc và miền Nam
- D. Không, vì chúng xuất hiện trong cùng môi trường ngữ âm
Câu 30: Khi nghiên cứu sự biến đổi âm thanh trong các phương ngữ khác nhau của tiếng Việt, chúng ta đang tiếp cận lĩnh vực nghiên cứu nào của ngôn ngữ học?
- A. Ngữ pháp học
- B. Ngữ nghĩa học
- C. Phương ngữ học (trong đó có âm vị học phương ngữ)
- D. Từ vựng học
