Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Spss – Đề 03

Câu 1: Một nhà nghiên cứu muốn khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về dịch vụ của một siêu thị. Họ sử dụng thang đo Likert 5 mức độ (1 - Rất không hài lòng đến 5 - Rất hài lòng). Biến "mức độ hài lòng" này thuộc loại thang đo nào trong SPSS?

• A. Định danh (Nominal)
• B. Thứ tự (Ordinal)
• C. Khoảng (Interval)
• D. Tỷ lệ (Ratio)

Câu 2: Trong cửa sổ Variable View của SPSS, thuộc tính "Values" được sử dụng để làm gì?

• A. Xác định kiểu dữ liệu của biến (Numeric, String, Date,...)
• B. Thiết lập số chữ số thập phân hiển thị
• C. Gán nhãn văn bản cho các giá trị số của biến (ví dụ: 1=Nam, 2=Nữ)
• D. Xử lý các giá trị bị thiếu (Missing Values)

Câu 3: Bạn có một biến "Tuổi" (dữ liệu số) và muốn chia thành 3 nhóm tuổi: "Trẻ" (18-35), "Trung niên" (36-55), và "Cao tuổi" (56+). Thao tác nào sau đây trong SPSS là phù hợp nhất để thực hiện việc này?

• A. Transform > Recode into Different Variables
• B. Data > Select Cases
• C. Analyze > Descriptive Statistics > Frequencies
• D. Graphs > Chart Builder

Câu 4: Khi nào thì nên sử dụng kiểm định Chi-Square (χ²) trong SPSS?

• A. So sánh trung bình của hai nhóm độc lập với dữ liệu định lượng.
• B. Kiểm tra mối liên hệ giữa hai biến định tính.
• C. So sánh trung bình của hai nhóm có liên quan (ví dụ: trước và sau can thiệp) với dữ liệu định lượng.
• D. Phân tích phương sai giữa nhiều nhóm với dữ liệu định lượng.

Câu 5: Trong kết quả kiểm định T-test độc lập (Independent Samples T-test) của SPSS, bạn thấy giá trị Sig. (p-value) là 0.03. Ý nghĩa của giá trị này là gì?

• A. Không có sự khác biệt đáng kể về mặt thống kê giữa trung bình của hai nhóm.
• B. Có sự khác biệt rất mạnh mẽ giữa trung bình của hai nhóm.
• C. Giá trị trung bình của hai nhóm là bằng nhau.
• D. Có sự khác biệt đáng kể về mặt thống kê giữa trung bình của hai nhóm (với mức ý nghĩa α=0.05).

Câu 6: Để tính trung bình và độ lệch chuẩn của biến "Điểm thi" cho toàn bộ mẫu nghiên cứu, bạn sẽ sử dụng chức năng nào trong SPSS?

• A. Analyze > Compare Means > Means
• B. Analyze > Descriptive Statistics > Descriptives
• C. Analyze > Nonparametric Tests > Legacy Dialogs > 1-Sample K-S
• D. Graphs > Legacy Dialogs > Histogram

Câu 7: Biểu đồ nào sau đây thích hợp nhất để thể hiện phân phối tần số của một biến định lượng liên tục như "Chiều cao"?

• A. Biểu đồ cột (Bar chart)
• B. Biểu đồ tròn (Pie chart)
• C. Biểu đồ tần suất (Histogram)
• D. Biểu đồ hộp (Boxplot)

Câu 8: Trong phân tích phương sai một yếu tố (One-way ANOVA), giả thuyết H0 thường được phát biểu như thế nào?

• A. Không có sự khác biệt về trung bình giữa các nhóm.
• B. Có ít nhất một cặp nhóm có trung bình khác biệt.
• C. Tất cả các nhóm đều có phương sai bằng nhau.
• D. Các nhóm có phân phối chuẩn.

Câu 9: Hệ số tương quan Pearson (Pearson correlation coefficient) đo lường điều gì?

• A. Mức độ khác biệt trung bình giữa hai nhóm.
• B. Mức độ và chiều hướng của mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến định lượng.
• C. Mức độ phù hợp của mô hình hồi quy.
• D. Mức độ tin cậy của thang đo.

Câu 10: Để kiểm tra độ tin cậy nội tại (internal consistency reliability) của một thang đo lường, bạn sử dụng hệ số nào sau đây trong SPSS?

• A. Hệ số tương quan Pearson
• B. Hệ số hồi quy
• C. Cronbach"s Alpha
• D. Hệ số Chi-Square

Câu 11: Bạn muốn lọc dữ liệu chỉ giữ lại các trường hợp có "Giới tính" là "Nữ". Thao tác nào sau đây trong SPSS sẽ thực hiện điều này?

• A. Data > Select Cases
• B. Transform > Compute Variable
• C. Analyze > Descriptive Statistics > Frequencies
• D. Graphs > Chart Builder

Câu 12: Chức năng "Compute Variable" trong SPSS được sử dụng để làm gì?

• A. Lọc dữ liệu theo điều kiện.
• B. Tạo biến mới hoặc biến đổi giá trị biến hiện có dựa trên các phép tính.
• C. Mã hóa lại giá trị của biến.
• D. Tính tần số và tỷ lệ phần trăm.

Câu 13: Khi nhập dữ liệu từ bảng khảo sát giấy vào SPSS, chiến lược nhập liệu nào được coi là tốt nhất để giảm thiểu sai sót?

• A. Nhập dữ liệu một lần bởi một người và không kiểm tra lại.
• B. Nhập dữ liệu hai lần bởi cùng một người.
• C. Nhập dữ liệu hai lần bởi hai người khác nhau và so sánh kết quả.
• D. Nhập dữ liệu trực tiếp vào phần mềm khảo sát trực tuyến để tránh nhập liệu thủ công.

Câu 14: Trong SPSS Syntax, lệnh "FREQUENCIES VARIABLES=..." được sử dụng để làm gì?

• A. Tính toán tương quan giữa các biến.
• B. Thực hiện kiểm định T-test.
• C. Chạy phân tích hồi quy.
• D. Tạo bảng tần số cho các biến được chỉ định.

Câu 15: Để xuất dữ liệu SPSS sang định dạng Excel, bạn sẽ sử dụng tùy chọn nào?

• A. File > Open > Excel
• B. File > Export > Data > Excel (*.xlsx)
• C. Edit > Copy Data
• D. Analyze > Reports > OLAP Cubes

Câu 16: Trong hồi quy tuyến tính đa biến (Multiple Linear Regression), hệ số hồi quy (Beta) chuẩn hóa cho biết điều gì?

• A. Giá trị trung bình của biến phụ thuộc khi tất cả các biến độc lập bằng 0.
• B. Mức độ thay đổi của biến phụ thuộc khi biến độc lập thay đổi 1 đơn vị.
• C. Mức độ thay đổi của biến phụ thuộc (theo đơn vị độ lệch chuẩn) khi biến độc lập thay đổi 1 độ lệch chuẩn, kiểm soát các biến độc lập khác.
• D. Mức độ phù hợp của mô hình hồi quy.

Câu 17: Giả sử bạn có một biến định lượng "Thu nhập" có phân phối không chuẩn. Kiểm định nào sau đây phù hợp để so sánh thu nhập trung bình giữa hai nhóm?

• A. Kiểm định T-test độc lập (Independent Samples T-test)
• B. Kiểm định Mann-Whitney U
• C. Phân tích phương sai (ANOVA)
• D. Kiểm định tương quan Pearson

Câu 18: Để tạo bảng tần số phần trăm tích lũy (cumulative percentage) cho một biến, bạn cần tùy chỉnh cài đặt nào trong hộp thoại "Frequencies"?

• A. Statistics > Descriptives
• B. Charts > Histograms
• C. Format > Order by values
• D. Format > Display cumulative percentages

Câu 19: Biểu đồ hộp (Boxplot) thể hiện thông tin gì về phân phối của dữ liệu?

• A. Trung vị, tứ phân vị, giá trị ngoại lai và phạm vi phân bố.
• B. Trung bình, độ lệch chuẩn và phương sai.
• C. Tần số xuất hiện của các giá trị.
• D. Mối quan hệ giữa hai biến số.

Câu 20: Bạn muốn so sánh điểm trung bình của một nhóm sinh viên ở ba thời điểm khác nhau (đầu kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ). Kiểm định nào sau đây là phù hợp?

• A. Kiểm định T-test độc lập
• B. Phân tích phương sai một yếu tố (One-way ANOVA)
• C. Phân tích phương sai đo lường lặp lại (Repeated Measures ANOVA)
• D. Kiểm định Chi-Square

Câu 21: Để xác định xem dữ liệu của một biến định lượng có phân phối chuẩn hay không, bạn có thể sử dụng kiểm định nào trong SPSS?

• A. Kiểm định T-test
• B. Kiểm định Shapiro-Wilk hoặc Kolmogorov-Smirnov
• C. Kiểm định Chi-Square
• D. Phân tích hồi quy

Câu 22: Khi thực hiện phân tích tương quan, nếu hệ số tương quan Pearson là -0.8, điều này có nghĩa là gì?

• A. Có mối tương quan thuận mạnh giữa hai biến.
• B. Không có mối tương quan tuyến tính giữa hai biến.
• C. Có mối tương quan nghịch mạnh giữa hai biến.
• D. Có lỗi trong quá trình tính toán tương quan.

Câu 23: Trong SPSS, chức năng "Split File" được sử dụng để làm gì?

• A. Gộp nhiều file dữ liệu thành một.
• B. Chia một biến thành nhiều biến nhỏ hơn.
• C. Lọc dữ liệu theo điều kiện.
• D. Phân tích dữ liệu riêng biệt cho từng nhóm dựa trên một biến phân loại.

Câu 24: Để thay thế các giá trị bị thiếu (missing values) bằng giá trị trung bình của biến, bạn sử dụng phương pháp xử lý giá trị thiếu nào trong SPSS?

• A. Listwise deletion
• B. Replace with mean
• C. Pairwise deletion
• D. Không xử lý giá trị thiếu

Câu 25: Trong phân tích hồi quy logistic (Logistic Regression), Odds Ratio (OR) được sử dụng để đo lường điều gì?

• A. Tỷ lệ cơ hội xảy ra sự kiện khi có mặt yếu tố nguy cơ so với khi không có.
• B. Xác suất xảy ra sự kiện.
• C. Mức độ phù hợp của mô hình hồi quy logistic.
• D. Hệ số tương quan giữa biến độc lập và biến phụ thuộc.

Câu 26: Bạn muốn tạo một biểu đồ phân tán (Scatter plot) để xem xét mối quan hệ giữa biến "Thời gian học" và "Điểm thi". Bạn sẽ chọn loại biểu đồ nào trong Chart Builder của SPSS?

• A. Bar
• B. Line
• C. Scatter/Dot
• D. Histogram

Câu 27: Trong kiểm định ANOVA, nếu giá trị F-statistic lớn và p-value nhỏ (ví dụ < 0.05), bạn sẽ đưa ra kết luận gì?

• A. Không có sự khác biệt về trung bình giữa các nhóm.
• B. Có sự khác biệt đáng kể về trung bình giữa ít nhất một cặp nhóm.
• C. Tất cả các nhóm đều có trung bình bằng nhau.
• D. Cần kiểm tra lại dữ liệu vì kết quả này không hợp lý.

Câu 28: Để tính điểm tổng của một thang đo gồm nhiều mục (items), bạn có thể sử dụng chức năng nào trong SPSS?

• A. Transform > Compute Variable
• B. Analyze > Descriptive Statistics > Frequencies
• C. Data > Aggregate
• D. Graphs > Chart Builder

Câu 29: Trong SPSS, bạn có thể lưu lại các bước phân tích đã thực hiện dưới dạng file nào để có thể chạy lại sau này?

• A. File dữ liệu (.sav)
• B. File kết quả (.spv)
• C. File biểu đồ (.cht)
• D. File Syntax (.sps)

Câu 30: Khi báo cáo kết quả nghiên cứu sử dụng SPSS, điều quan trọng nhất cần đảm bảo là gì?

• A. Sử dụng biểu đồ đẹp mắt và hấp dẫn.
• B. Trình bày kết quả một cách ngắn gọn và dễ hiểu.
• C. Báo cáo kết quả một cách chính xác, trung thực và khách quan, tuân thủ các chuẩn mực khoa học.
• D. Nhấn mạnh những kết quả có ý nghĩa thống kê và bỏ qua những kết quả không có ý nghĩa.