Bài Tập, Đề Thi Trắc Nghiệm Online – Môn Spss – Đề 05

Câu 1: Trong SPSS, loại biến nào thích hợp nhất để biểu diễn "Mức độ hài lòng của khách hàng" được đo bằng thang điểm từ 1 (Rất không hài lòng) đến 5 (Rất hài lòng)?

• A. Biến định danh (Nominal)
• B. Biến thứ bậc (Ordinal)
• C. Biến khoảng (Interval)
• D. Biến tỷ lệ (Ratio)

Câu 2: Để nhập dữ liệu định lượng (ví dụ: chiều cao, cân nặng) vào SPSS, bạn cần chọn kiểu biến nào trong cột "Type" của Variable View?

• A. Numeric
• B. String
• C. Date
• D. Currency

Câu 3: Trong SPSS, chức năng "Value Labels" được sử dụng để làm gì?

• A. Thay đổi kiểu dữ liệu của biến số
• B. Tính toán giá trị trung bình của biến số
• C. Gán nhãn văn bản cho các giá trị số của biến số
• D. Loại bỏ các giá trị ngoại lệ (outliers)

Câu 4: Khi phân tích dữ liệu bằng SPSS, bạn nhận thấy có một số ô dữ liệu bị bỏ trống. Trong SPSS, giá trị khuyết (missing values) thường được xử lý như thế nào?

• A. Tự động thay thế bằng giá trị trung bình của biến
• B. Được bỏ qua trong hầu hết các phân tích thống kê
• C. Bị coi là giá trị 0 trong tính toán
• D. Gây ra lỗi và dừng quá trình phân tích

Câu 5: Để tính điểm trung bình (Mean) và độ lệch chuẩn (Standard Deviation) cho biến "Điểm kiểm tra", bạn sẽ sử dụng trình đơn nào trong SPSS?

• A. Graphs
• B. Transform
• C. Data
• D. Analyze -> Descriptive Statistics -> Descriptives

Câu 6: Biểu đồ nào sau đây thích hợp nhất để thể hiện tần suất xuất hiện của các giá trị khác nhau trong một biến định tính (ví dụ: "Nhóm máu" - A, B, AB, O)?

• A. Biểu đồ cột (Bar chart)
• B. Biểu đồ đường (Line chart)
• C. Biểu đồ hộp (Boxplot)
• D. Biểu đồ phân tán (Scatter plot)

Câu 7: Bạn muốn so sánh điểm trung bình của biến "Điểm thi" giữa hai nhóm sinh viên "Nam" và "Nữ". Kiểm định thống kê nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng?

• A. Kiểm định Chi-Square (Chi-Square Test)
• B. Kiểm định T-test độc lập (Independent Samples T-Test)
• C. Phân tích phương sai ANOVA (ANOVA)
• D. Kiểm định tương quan Pearson (Pearson Correlation)

Câu 8: Trong kết quả kiểm định T-test độc lập, giá trị "Sig. (2-tailed)" hay còn gọi là p-value cho biết điều gì?

• A. Mức độ mạnh mẽ của sự khác biệt giữa hai nhóm
• B. Kích thước của sự khác biệt trung bình giữa hai nhóm
• C. Xác suất để quan sát thấy sự khác biệt lớn như vậy nếu giả thuyết không đúng
• D. Độ tin cậy của kết quả kiểm định

Câu 9: Nếu giá trị p-value trong kiểm định T-test độc lập là 0.03 (mức ý nghĩa α = 0.05), bạn sẽ đưa ra kết luận gì?

• A. Không có sự khác biệt đáng kể về mặt thống kê giữa hai nhóm
• B. Có sự khác biệt rất mạnh mẽ giữa hai nhóm
• C. Cần tăng cỡ mẫu để đưa ra kết luận chắc chắn hơn
• D. Có sự khác biệt đáng kể về mặt thống kê giữa hai nhóm (ở mức ý nghĩa 0.05)

Câu 10: Để khám phá mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến định lượng (ví dụ: "Thời gian học" và "Điểm thi"), bạn sẽ sử dụng loại phân tích nào?

• A. Kiểm định T-test cặp пар (Paired Samples T-Test)
• B. Phân tích phương sai ANOVA (ANOVA)
• C. Phân tích tương quan (Correlation)
• D. Kiểm định Chi-Square (Chi-Square Test)

Câu 11: Hệ số tương quan Pearson (Pearson correlation coefficient) có giá trị nằm trong khoảng nào?

• A. 0 đến 1
• B. -1 đến +1
• C. 0 đến vô cực
• D. -vô cực đến +vô cực

Câu 12: Hệ số tương quan Pearson r = -0.8 cho thấy mối quan hệ giữa hai biến là gì?

• A. Mối quan hệ thuận biến mạnh
• B. Mối quan hệ thuận biến yếu
• C. Mối quan hệ nghịch biến mạnh
• D. Không có mối quan hệ tuyến tính

Câu 13: Để dự đoán giá trị của một biến phụ thuộc (ví dụ: "Điểm thi") dựa trên một hoặc nhiều biến độc lập (ví dụ: "Thời gian học", "IQ"), bạn sẽ sử dụng kỹ thuật phân tích nào?

• A. Phân tích phương sai ANOVA (ANOVA)
• B. Phân tích tương quan (Correlation)
• C. Kiểm định T-test (T-test)
• D. Phân tích hồi quy (Regression)

Câu 14: Trong phân tích hồi quy tuyến tính, hệ số hồi quy (regression coefficient) cho biết điều gì?

• A. Mức độ phù hợp của mô hình hồi quy
• B. Mức độ thay đổi của biến phụ thuộc khi biến độc lập tăng một đơn vị
• C. Mức độ tương quan giữa biến độc lập và biến phụ thuộc
• D. Giá trị dự đoán của biến phụ thuộc

Câu 15: Để kiểm tra xem có sự khác biệt về phân phối tần số giữa biến "Giới tính" và biến "Ý kiến về sản phẩm" (ví dụ: "Hài lòng", "Trung lập", "Không hài lòng"), bạn sẽ sử dụng kiểm định nào?

• A. Kiểm định Chi-Square (Chi-Square Test)
• B. Kiểm định T-test độc lập (Independent Samples T-Test)
• C. Phân tích phương sai ANOVA (ANOVA)
• D. Phân tích tương quan (Correlation)

Câu 16: Trong kiểm định Chi-Square, giả thuyết null (H0) thường là gì?

• A. Có mối quan hệ mạnh mẽ giữa các biến
• B. Không có mối quan hệ giữa các biến
• C. Các biến có phân phối chuẩn
• D. Có sự khác biệt trung bình giữa các nhóm

Câu 17: Khi thực hiện phân tích phương sai ANOVA một yếu tố (One-way ANOVA), bạn đang so sánh trung bình của một biến định lượng giữa bao nhiêu nhóm?

• A. Chỉ hai nhóm
• B. Tối đa hai nhóm
• C. Ba nhóm trở lên
• D. Không giới hạn số nhóm

Câu 18: Trong ANOVA, giá trị F-statistic lớn và p-value nhỏ (ví dụ: < 0.05) cho thấy điều gì?

• A. Không có sự khác biệt đáng kể giữa trung bình các nhóm
• B. Phương sai giữa các nhóm bằng nhau
• C. Cần kiểm định thêm bằng T-test
• D. Có ít nhất một cặp nhóm có trung bình khác biệt đáng kể

Câu 19: Để tạo biến mới từ các biến hiện có trong SPSS (ví dụ: tính "Tổng điểm" từ "Điểm môn 1", "Điểm môn 2", "Điểm môn 3"), bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

• A. Transform -> Compute Variable
• B. Data -> Define Variable
• C. Analyze -> Descriptive Statistics
• D. Graphs -> Chart Builder

Câu 20: Chức năng "Recode into Different Variables" trong SPSS được sử dụng để làm gì?

• A. Mã hóa lại giá trị của biến và thay thế biến gốc
• B. Mã hóa lại giá trị của biến và tạo ra một biến mới
• C. Thay đổi kiểu dữ liệu của biến
• D. Tính toán giá trị trung bình của biến

Câu 21: Bạn muốn lọc dữ liệu trong SPSS để chỉ phân tích các trường hợp có "Tuổi" lớn hơn 30. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

• A. Sort Cases
• B. Split File
• C. Data -> Select Cases
• D. Transform -> Recode Values

Câu 22: Để sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần của biến "Mã sinh viên", bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

• A. Data -> Sort Cases
• B. Data -> Transpose
• C. Analyze -> Sort Cases
• D. Transform -> Rank Cases

Câu 23: Trong SPSS, "Split File" được sử dụng để làm gì?

• A. Chia sẻ file dữ liệu với người khác
• B. Gộp nhiều file dữ liệu thành một
• C. Chia nhỏ các biến số trong file dữ liệu
• D. Phân tích dữ liệu riêng biệt cho từng nhóm dựa trên một biến phân loại

Câu 24: Biểu đồ hộp (Boxplot) thường được sử dụng để phát hiện điều gì trong phân tích dữ liệu?

• A. Mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến
• B. Tần suất xuất hiện của các giá trị trong biến định tính
• C. Giá trị ngoại lệ (outliers) và phân bố của dữ liệu
• D. Xu hướng thay đổi của dữ liệu theo thời gian

Câu 25: Để thay đổi giao diện ngôn ngữ của SPSS, bạn cần vào trình đơn nào?

• A. File -> Options
• B. Edit -> Options
• C. View -> Options
• D. Analyze -> Options

Câu 26: Trong SPSS, phần mở rộng file dữ liệu mặc định là gì?

• A. .dat
• B. .txt
• C. .sav
• D. .sps

Câu 27: Để nhập dữ liệu từ file Excel vào SPSS, bạn sẽ sử dụng trình đơn nào?

• A. Edit -> Import Data
• B. Data -> Import Excel
• C. Transform -> Import Data
• D. File -> Open -> Data

Câu 28: Trong cửa sổ "Variable View" của SPSS, cột "Measure" xác định điều gì về biến số?

• A. Mức độ đo lường (nominal, ordinal, scale)
• B. Kiểu dữ liệu (numeric, string, date)
• C. Nhãn biến số (variable label)
• D. Định dạng hiển thị số thập phân

Câu 29: Để xem tần số và tỷ lệ phần trăm của các giá trị trong biến "Trình độ học vấn", bạn sẽ sử dụng lệnh nào trong SPSS?

• A. Descriptives
• B. Frequencies
• C. Crosstabs
• D. Means

Câu 30: Bạn muốn tạo bảng chéo (Crosstabulation) để xem mối quan hệ giữa "Giới tính" và "Tình trạng hôn nhân". Bạn sẽ sử dụng trình đơn nào trong SPSS?

• A. Descriptive Statistics -> Frequencies
• B. Compare Means -> Means
• C. Descriptive Statistics -> Crosstabs
• D. Regression -> Linear